我的发现
我的发现作文(一):
春天来了，万物复苏，我那叶子被冬天冻得面目枯黄的吊兰现在也该出去晒晒太阳了。
我来到吊兰越冬的一座小房子里，小心翼翼地双手端起花盆，慢慢地走向花坛。我一边走着，一边想：这棵吊兰每年冬天都装出快冻死的样子，而春天又飞快地复苏、成长呢？我正想着，突然“砰”的一声，呀！不好，花盆竟摔碎了！我顿时慌了起来：妈妈回来一定会批评我。
不一会儿，妈妈就伴着一阵敲门声回来了。她不但没有批评我，反而说道：“唉，反正这吊兰也该换盆了。”说干就干，我和妈妈马上一起把那盆吊兰从已经支离破碎的花盆中倒出来。呀！我惊呆了！原来，吊兰把花盆从里面又围了一个用白乎乎的根织成的盆！妈妈告诉我，这是因为吊兰的根在寻找营养，可是却碰到了花盆，只好沿着这“城墙”继续搜寻，经过日积月累，形成了今天的“铜墙铁壁”。妈妈还说，如果一直这样的话，我的吊兰会因为缺乏营养而枯死。
听了妈妈的话，我赶紧用小铲子进行“除根行动”。虽然我有些于心不忍，但为了吊兰的生命，我也只好“忍痛割爱”了。我挥舞着小铲刀一次又一次地向这“铜墙铁壁”发起进攻。一次，两次，三次……终于，“铜墙铁壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是，出乎预料的是，里面竟还是没有多少泥土，只见巾兰的根被扒开了一层又一层，却依旧没有多少泥土。
由此可见，植物的根是多么强大，怪不得它们可以帮我们把风沙拒之门外呢！
我的发现作文(二):
一天下午，老师讲第七课<<人类的老师>>，在这一课里面我有一个疑惑那就是鸡蛋使用"薄壳结构”真的捏不碎吗？
下午回到家，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，使劲的捏，可我无论怎样用力也捏不碎。正好爸爸回到了家，他笑着说：“傻儿子，你饿了，饿了爸爸给你炒鸡蛋去，不能吃生的 呀。”我 才不是你的傻儿子，我在做实验呢。”爸爸说，你 做的什么实验呢？”我说我 看看到底能不能把鸡蛋捏碎。”“把它捏碎还不简单，看我的。”说完他就拿起鸡蛋使劲的捏，累的 满头大汗，可无论怎样还是 捏不碎。嘿嘿，你也捏不 碎吧，我高兴的跳了起来。爸爸说“嗯。”
后来，我就找来我的哑巴老师-《十万个为什么》寻找答案，原来鸡蛋只所以捏不 碎是 因为它能够把受到的 压力均匀地分散到鸡蛋的各个部分。同学们，多做些实验对我们的帮助很 大，对学习很好。
我的发现作文(三):
一个阳光明媚的早晨，我和同伴在嫩绿的草丛中捉蝴蝶。
忽然，一只绿色的螳螂飞到了我的手上，它的手就像刀一样的锋利，割到了一定会很疼，这时它从我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔细的观察，发现它的手上还有刺，捕捉昆虫的时候能把对方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻书查找有关螳螂的资料，书上说：螳螂天生具有攻击性，几乎捕食世界上所有的昆虫，因此被人们誉为昆虫世界的“食人族”，它还是伪装高手 ，能装扮成树枝、树叶、绿草、石头、蚂蚁等的形状。
螳螂的头部是三角形的，可以前后左右转动，容易找食物。
螳螂的眼睛长在大脑门上，白天为草绿色，晚上由于色素作用变成黑色，对活动的物体比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起来像斧头，张开来像镰刀，遇敌人时就会挥舞前肢威胁敌人，上面的小刺对捕食很有帮助。
昆虫世界真是神奇，它们都有保护自己和威胁敌人的的本领，很多动物还具有伪装的本领呢。
我的发现作文(四):
在偶然之间，我路过一条小巷。小巷上，人非常多，人声嘈杂。小巷的环境很好，但绿化带上的一条条路让我疑惑不解。为了解开谜底，第二天我带着疑惑继续向小巷走去。
那天，我早早地来到了小巷，准备解开谜底。我靠在墙上等待着答案。终于，一位穿着黑衬衫的男子闯入了我的视野。他向着绿化带慢慢走去，然后又以迅雷不及掩耳的速度，从绿化带的花花草草上面毫不留情地走了过去，最后，又当做什么事也没发生似地走远。我清楚地看到，他第一脚踩死了几棵正在萌芽生长的小草，第二脚踩灭了几颗想探出头来看看美好世界的花草远大的理想，第三脚踩枯了多多少少无辜的植物。
过了几天，当我再次经过这片热闹的小巷时，更多的人学会了这种不文明的行为。不管男女老少，不管职业高低，他们都为了省时方便而选择了这条无辜、可怜而又便捷的小“路”。他们一脚一脚地伤害着许多植物。
一个月过去了，植物们被踏平，踏枯了，有的甚至腐烂了。但是这丝毫改变不了人们这种不文明行为的减少。换来的却是人们更加恶劣的行为。他们继续踩着踩着……
一年过去了，因为枯萎的小草影响环境，于是环卫工人就残酷的把它们连根拔起，扔进了永远不可能再复生的垃圾筒。
就这样，那一条被人们踩踏过的地方，就成为了一条“路”，供人们便捷的“路”！现在，我终于知道了，路是这样走出来的！
我的发现作文(五):
生活中有很多事情都等着我们去发现，只要我们向《两小儿辩日》中两个辨日的小孩，和《童年的发现》中的奥多罗夫学习他们那种善于观察的良好品质。
就有一次，爸爸妈妈回老家烧香拜佛，让我中午自己回家吃饭，妈妈说肉粥放在冰箱里，要吃就把它放在微波炉里，温一下再吃。放学回来的我，饿极了，大步流星地走向冰箱 ，拿出我美味的午餐。我像往常那样把它放在微波炉里微波两分钟。还没到一分钟，微波炉里传来了“噗嗤”一声，正在写作业的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案发现场”，一探究竟。我猜想,估计是微波炉里的搪瓷碗破了。别说我的猜想可真灵验，哎呀!这下我可惨了，爸爸妈妈回来，我肯地被骂得狗血淋头。我看了一下，幸好微波炉没有坏，如果真的坏了的话，那就要棍棒伺候了。我将乌烟瘴气的微波炉清扫得焕然一新，肯定看不出一丁点破绽，只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐，唉!搪瓷碗应该也是陶瓷，为什么放进微波炉微波里就破了呢?我查了一下资料，原来凡是附有金属的东西都不可以放进微波炉里，否则就会产生这样的惨剧，恰好搪瓷碗就附有金属花边。
从这次搪瓷事件中我吸取了教训，我用美味的午饭换来教训，又用教训换来了一句至理名言-------“明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理”才能有物外之趣。
我的发现作文(六):
星期五晚上，我正坐在沙发上看书，突然“砰”的一声，吓了我一大跳，抬头一看，原来是妈妈刚冲上热水的暖瓶塞跳了出来。我急忙放下手中的书，把地上的暖瓶塞重新盖在了暖瓶上，心想：为什么会这样呢？我带着好奇和疑惑去问正在做饭的妈妈，妈妈不以为然的说：“那只不过是热水没有倒满的原因，热水倒满了就没事了。”我半信半疑，于是我做了一个实验，一个是没加满热水的暖瓶，另一个是加满热水的暖瓶，这时，奇迹发生了，没加满热水的暖瓶塞“砰”地一声跳了出来，加满热水的暖瓶一点事也没有。原来妈妈说的是真的。这时我的好奇心又来了，没什么会这样呢？我又问妈妈：妈妈摇了摇头。我只好带着这个疑问查了“十万个问什么”。
原来没加满热水的暖瓶，当你堵上瓶塞后，热水瓶里空着的地方又进去了不少的空气，空气受热后就会飞快的膨胀，同时，热水还不断产生热的水蒸气，膨胀了的空气和热的水蒸气，就把暖水瓶塞顶起来了。简单的来说就是热胀冷缩的原因。今天我格外的高兴，因为我发现了暖水瓶塞会“跳高”的原因。
生活处处有科学，只要我们认真观察、动脑，就会有新的发现。
我的发现作文(七):
最近，我们上了第六组课文——“诗海拾贝”，这组课文就是让我们学会一些古诗和一些现代诗歌。
在学习这组课文中，我学会了《诗经·采薇》这首两千多年前的诗，学会了大诗人——杜甫在《春夜喜雨》中描写重庆夜晚春雨来临的情景，学会了《致老鼠》这首充满童趣童真的儿童诗……总而言之，在学习这组课文时就是太好“玩”了。
在学习《致老鼠》这首儿童诗时，我意外发现了这首诗的作者——闫妮，闫妮居然是一位和我们年龄差不多的时候写的这首诗，我真是太意外。你问我为什么这么意外，你猜呀，猜不着，我就来告诉你，我以前一直以为闫妮是一位演员，作为演员的她，怎么会有时间写诗，而且还是儿童诗，直到老师告诉了我们闫妮的介绍，我才明白过来，难怪这首诗会那么有趣充满童真。呵呵有点笨了。
读完这篇文章，你就问我，我的发现就是这个吗？对呀！我觉得闫妮他很了不起，我们这个年龄就可以写诗了，我要向他好好学习，也写出一首比他写得更好的现代诗来，大家看我的表现吧。
我的发现作文(八):
篇一：我的发现
星期天，妈妈带着我在凤凰公园玩。我发现有个石钟在地上。妈妈对我说：11点快到了。我奇怪地问妈妈：你没有手机，也没有手表，你怎么知道快到11点了？
妈妈说：你去看看那个石钟表。我就去那里看。我发现太阳对着那个石钟的石柱，石柱对着11点不到一点。
我把那个新发现告诉了妈妈。妈妈说：你真聪明！
篇二：我的新发现
我们家有几盆吊兰，这个冬天它们一直没什么动静，但今天，我惊喜地发现，其中的一盆吊兰抽出了新的枝条，这枝条嫩嫩的，绿绿的，最顶端还有几片未成熟的小叶子。
哦，春天来了，万物复苏，我的小吊兰也睁开了惺忪的睡眼。看吧，不久的将来在它的枝头一定会开出一朵朵芳香的小白花。
篇三：我的发现
我发现从邯郸到成安县的距离与成安到魏县的距离相等，都是23KM。从邯郸到大名的距离等于邯郸到成安的距离加上从邯郸到魏县的距离。
我把这个发现，告诉了爸爸。爸爸说这是有原因的：早在秦国时，国家为了方便管理，就把地盘大约每隔均等的距离划分一个界线，所以也就形成了现在的县与县的距离差不多的情况。
看来，许多事物的形成是有许多原因的。
我的发现作文(九):
今天，语文老师交给我们一个任务，就是预习《苹果里的“五角星”》。
我回到家，把这篇课文仔细读了一遍。咦，苹果里真有五角星吗？我左思右想了一番，决定亲自试一试，我拿了一个苹果，洗了洗把它放在菜板上，我学着书上的样子，拦腰切苹果。哎呀，不好了，我不小心切歪了，苹果只露出了一个角。我不甘心，又拿了一个苹果。
这次，我吸取了上次的教训，静下心来，深吸一口气，拿着水果刀，对准苹果腰的中心，喀嚓地一声，苹果切成了两半。哇，太棒了，太棒了，我成功了，苹果里真的有五角星，我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看，“妈妈，苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看，说“哎，还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。
我边吃着带有五角星的苹果边想：由切苹果到发现苹果里的五角星，使我明白了大自然中有很多未发现的秘密，只要我们善于观察，这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗？
我的发现作文(十):
我从小就好奇，弄不懂的问题，总要打破沙锅问到底。
记得那是我八岁的一个春天，我在书上看见“蚂蚁是动物王国的大力士”，看了这几个字，我马上觉得这句话太可笑了，就凭蚂蚁那小小的身躯，还算“大力士”?为了证明我是对的，我趾高气扬地去问爸爸，结果使我感到大吃一惊，原来那高傲马上消失地无影无踪，爸爸和书好像串通号似的，说得一模一样。
但我坚信自己是对的，于是我做了一个实验。我抓来一只蚂蚁，拿来一块饼干，把饼干拿了一小块在它的面前，那只蚂蚁望着这比自己大很多倍的庞然大物，丝毫没有恐惧，只见它迅速钻进饼干下面，紧接着，饼干开始“跑步”了，跑进了蚂蚁的家。
我心想：原来蚂蚁能搬动比它自己重好几倍的东西，真是大力士啊!看到这里，你也许会惊叹不已，小小的蚂蚁居然还有这样的秘密，其实，蚂蚁的身上还有许多未解之谜，在等待我们去发现。
我的发现作文(十一):
在我从懂事到现在，见识了许多知识。在我的脑子里“发现”这个词里常有着不寻常的含义。这几年来，我发现了许多有意义的东西。比如：蜜蜂是靠自己身体的舞蹈的形式来表达所要传递的信息，馒头煮熟了会变大……壁虎逃跑的妙计也是发现之一。
前两年，一次我去奶奶家。在客厅里看电视，在我笑得合不拢嘴时，一只黑溜溜的东西慢慢地从电视机后面爬了出来。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留时头还东张西望，似乎怕什么东西伤害了它似的。我一步一步缓慢地走到它身边，它好像看见了我，连忙动了一下。我用一根树枝把它挑在地上。它最显眼的是它有一条长长的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看见它的尾巴在地上跳动着，我的眼睛都不知看哪边好。我以为它死了，就不理它了。后来我在厨房发现了它。才发现了原来当壁虎处于险境时，可以折断尾巴，让扭动的尾巴迷惑敌人，自己则逃到另一个地方。不久，一条新的尾巴就会从折断的地方长出来，这就是壁虎、蚯蚓等低级动物所具有的再生能力。
通过观察壁虎逃跑时的方式，我找到了它和其他动物不同的特点，又一次尝到了新发现的快乐。
我的发现作文(十二):
今天，我在草坪上玩，偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。
我和伙伴们在草坪上玩，发现了有一群蚂蚁在搬家，这一情景引起了我们的注意。这时，我的脑海里浮现出了一个疑问：它们为什么要搬家呢？我的好奇心使我跟着它们来到了一个小坡上，它们正在泥土里挖洞。挖了好一会儿才做好一个新家。做好新家后，蚂蚁就进去了。这时，有一滴雨水滴到了我的头上。呀，下雨了！我们连忙跑回自己的家。这时，我的脑海里又浮现出一个疑问：为什么蚂蚁搬家就会下雨呢？
通过查阅百科全书，我明白了下雨前由于气压较低，空气中的水气较大，天气比较闷热，蚂蚁感觉到后，觉得由于自己的家地势较低，容易被水淹。把家搬到地势高的地方，就不会被水淹没了。哦，我明白了，原来蚂蚁能感觉得到天气的变化，是天气预报的专家呢！
通过这次发现，我明白了一个道理：我们要多去大自然中探索，因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索，只要我们细心观察，一定会有更多新的发现的。
我的发现作文(十三):
有一次，爸爸买回了许多豌豆，我挑了几颗大点的豌豆，种进了花盆里。
过了几天之后，豌豆终于发芽了，后来豌豆越长越高。没过多久豌豆就不长了。过了好几天，我又去看，还是没再长高。又过了几天，我发现有几株豌豆开始枯萎了，叶子都掉了。我想：可能是浇得水太少了，可是我浇得水越多，枯萎的越严重。
我上网查了一下资料，原来是我忘了给豌豆搭架子。豌豆只有搭了架子才可以顺着架子往上爬，如果不搭架子，豌豆苗长到一定的高度就不会再长，逐渐枯萎。
我找了一根木棍，插进了花盆里。过了几天，豌豆过然顺着架子往上爬，越长越高，还在木棍上绕圈，就像一条碧绿碧绿的蛇围在树干上。
后来，豌豆长得高高的，结出了豌豆荚。当豌豆荚长大时，豌豆花却枯萎了。原来是豌豆花授粉完成了，所以自然脱落了。
大千世界，无奇不有，只要你留心观察，就会有所收获。
我的发现作文(十四):
小时候，我特别调皮，经常搞恶作剧，有一次甚至我把我的一件白衬衫做了美容手术，用毛笔把衬衫弄成了“黑白配”。爸爸见了很生气，说：“小子，如果你今天不把这件衬衫洗干净，你就别想吃饭”。这下我可该怎么办呢？
首先，我用洗衣粉洗，接着又用肥皂洗，都无起色。我想没有希望了，于是又开始新的恶作剧，我拿来一大把盐放了在衣服上，这时爸爸来了，我又假装在搓衣服，这样一来想躲过爸爸的责骂，二来期待着新的奇迹发生。我搓了半个多小时，手搓红了，脚也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇迹出现了！墨迹不见了，衬衣又变白了。我拿着衣服去领赏，一桌热气腾腾的饭菜摆在我的面前，我狼吞虎咽的吃着，爸爸却一直在拿着衬衫发呆，他本想教育我学好，谁知我把衣服搓干净了，他的计划全泡汤了。后来，我从书上得知，盐的化学名称叫氯化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氯化钠与水溶和在一起具有漂白作用，能够除去衣服上的污渍。盐还是一种很好的家用灭火剂，食盐在高温火源下，可迅速分解为氧化钠，通过化学作用吸收燃烧中的自由基，抑制燃烧的进行，颗粒盐更是有效的灭火剂，颗粒盐因为颗粒含量较多，在高温下吸热膨胀，破坏了火苗的形态，同时发生吸热发应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能很快地灭火。
看来，生活中处处有学问，只要用心观察和学习，就能学到不少东西。
我的发现作文(十五):
去年暑假，我和小伙伴们在玩耍时，我发现了壁虎能在玻璃上爬行。
那是一个星期六的上午，我和小伙伴们在玩捉迷藏的游戏。我躲在楼道里，突然，发现一只壁虎正在玻璃上爬，我想：壁虎怎么能在玻璃上爬呢？它会不会掉下来呢？……问题一个个从我的脑海中闪过，我百思不得其解，便怀着疑惑的心情来到了爸爸面前，问：“爸爸，你知道壁虎为什么能在玻璃上爬行，而又不掉下来呢？”爸爸见我一脸疑惑的样子，笑着说：“壁虎主要靠前后的爪子爬行。壁虎的每一个脚掌上都有一褶一褶的瓣，形成一条条很深的沟，这样壁虎在爬行时就可以吸住任何东西，这就是吸附能力，足以吸附住自己的身体，使它能在光滑的地方爬来爬去，甚至在玻璃上爬行也不会掉下来。”听了爸爸的解释，我高兴极了——因为我又懂得了一些知识。
其实，生活中到处都有学问，只要我们细心观察，就一定会有更多的发现。