篇1：我的班主任200字作文

我上六年级了，我的班主任—高老师，是一位非常和蔼可亲的老师。

高老师今年也就是30十多岁，可我为什么要用和蔼可亲这个词语来形容高老师呢？下面就听我来介绍一下吧！我刚五年级升六年级的开学初，我对这位老师印象就非常深刻了。刚一开学不久的晚自习课上，我有些发烧，但老师并不知道，老师有可能看我不大对劲吧，过来问我冷吗？我说冷。

我是走读生涯，那时还有一节课就要放学了，可老师出去教师，走到办公室拿起手机就给妈妈打了电话，让妈妈给我送来了衣服和药。正巧那天晚上我犯了一个大错误。，我以为让妈妈来是为了那个事情。可我想错了，不是，这件事老师并没有告诉妈妈。只是让妈妈来送个衣服那么简单。

自从发生了这件事，我的学习态度也认真了，也没犯过错误了，如果我再犯错误，我就对不起老师了！

我的班主任高老师是不是很和蔼很可亲呢！

篇2：我的班主任200字作文

每天早上、中午都有一位中年男子站在五？(4)班门口，他就是我们的班主任崔老师。崔老师不但长得英俊潇洒，而且知识也很渊博。

崔老师每天早早到学校给我们上课。上课时，老师能把书里的知识一一地讲解出来。我们要是哪一点不懂，他都会不耐其烦地给我们反复讲解。在作文课上，崔老师随口一说，就可以说出一篇动听的精美文章。

崔老师课堂上是我们严厉的老师，但一下课就变成了我们的知心朋友。同学们有什么烦心事，都爱和崔老师说。他会耐心地开导我们。记得有一次期末考试前，我为了赶快复习，晚上睡得晚，早上起得早，这样时间一长，我的眼睛红红的，我的好朋友江南发现了，她带着我去找崔老师，崔老师看了看，关心地问我疼不疼，我说不疼。崔老师又问我昨晚几点睡，我说十点。崔老师说没事，以后好好休息，不要太劳累了。听了老师的话，我十分感动。

崔老师，我想对您说：您是一根蜡烛，燃烧了自己，点燃了我们，老师您辛苦了。

篇3：我的班主任200字作文

我的班主任李老师是一位好老师。 他长着一双炯炯有神的大眼睛、高高的个子、长长的头发……样子很苗条。 我的李老师管理我们的时候有一双严肃的眼睛，教我们学习的时候眼睛却很柔和。 我的李老师不但讲课好，而且关心同学。每次我们吃完饭，李老师就问我们吃没吃饱。

记得有一次：我们班有一个儿童村的孩子，他中午没带饭，李老师就把他吃的饭给了那名同学。那名同学吃完，李老师又问：“吃饱了吗？”那个孩子感动的说：“老师，我吃饱了。”当时，我发现我们班的每个孩子都哭了。 我非常高兴我有一位这样的老师。 我爱我的老师。

篇4：我的班主任200字作文

无论是主科老师还是负科老师，都深深地印在了我的脑海里。现在，我就介绍介绍我们亲爱的班主任——陈老师。她可是我心目中最最能干，最最聪明的的老师。 陈老师很高，又有点瘦，乌黑的头发像闪闪发光的水晶钻石一样地整齐地披在她的两肩。

陈老师对她的那件黑色的风衣一往情深，这件风衣很长，一直齐拢陈老师的膝盖。再配上陈老师严肃的表情，像一个博学的绅士。 陈老师最值得我们敬佩的就是她的温柔的性格，一般情况下，她不会火冒三丈，最多在同学们的面前指出，并让同学们齐心合力帮助改正缺点，加上讲讲道理，给同学们机会，让同学们加以改正。

篇5：我的班主任200字作文

杨老师是我们班的班主任，她有两只会说话的眼睛，白白的皮肤，又长又直的头发，看起来美丽又大方，每天铃声响了，她总是面带微笑的进入教室，让我们感受到轻松而又活跃的课堂气氛。她除了认真给我们讲课、批改作业，还像妈妈一样关怀我们。下课时，她也总是高高兴兴的和我们一起玩耍，操场上时常都会出现她快乐的身影，同学们遇到了困难都会去找她。

杨老师非常重视我们班的集体荣誉，每当我们班获得了流动红旗，她都会露出开心的笑容。所以同学们都想好好表现，让流动红旗一直留在我们班，这样就能常常看到杨老师美丽的笑容了。

杨老师，让我发自内心地对您说一句：“我们敬佩您，我们一定听您的话，希望您平安、快乐。”

篇6：我的班主任200字作文

我的班主任是郭红老师，她长着高高的个子，纤瘦的身体，她留着一头漂亮的长发，白皙的脸上架着一副紫色的眼镜。

郭老师说话的声调娓娓动听，抑扬顿挫。记得有一次，我们讲《雅鲁藏布江大峡谷》那一课时，老师给我们讲了关于峡谷的知识。我听了这些知识后，真希望有朝一日能亲眼目睹那里的优美的景色，再把那里改选成全世办最大的水利发电站。郭老师讲的课非常生动，她经常用提问的方法来提高我们听课的积极性。

增长我们的知识。清脆的下课铃声响了，郭老师和我们一起跑出了教室，同我们一起玩起了跳皮筋，打沙包，捉迷藏，在花丛中和大树下都留下了我们师生快乐的身影。也许正因为如此，我爱我们的郭老师。

篇7：我的班主任200字作文

我的班主任-----红红老师是一位非常严厉和关爱我们的老师，所以我们都很喜欢红红老师。

红红老师是一位非常严厉的老师。有一次，我考试考的很差，红红老师把我叫到了办公室，走在路上我非常的紧张，害怕老师把我大骂一顿，我磨磨蹭蹭得进了办公室，结果红红老师首先帮我分析了试卷的错题，对我不懂的题耐心的给我讲解了，但是对我的漏题进行了严厉的批评。我想“老师真唠叨”。等我静下心来想一想，老师说的对，我一定要改正缺点。

红红老师不仅是一位严厉的老师，而且是一位特细心和关爱我们的老师。有一次外校的老师来我校参观，我们班的桌椅整整齐齐，地面干干净净，得到了老师的表扬。第二天，红红老师带来了两个大礼包，奖励给我和唐静怡，对我们负责的“工作”进行了表扬，我们高兴极了，同学们都投来了羡慕的眼光，我吃着老师给我的大礼包，心里美滋滋的。

红红老师就是这样一位严厉又关爱我们的老师。

篇8：我的班主任200字作文

我的老师身材中等，椭圆形白净的脸上放着红光，一双不很大的眼睛特别有神，老师笑起来眼睛会迷成一条小缝，给人一种和蔼的感觉。不过老师对同学们可是特别严格的。

有一次我没有完成作业，老师把我留下了，狠狠的批评了我，老师说：“我学习不主动，上课不认真听讲，上课还做小动作。”这一次老师还把我妈妈叫来学校，让我写下了保证书，面对老师和妈妈我很惭愧。事后我伤心了好多天，我也受到了很大的启发，我知道这一切老师都是为了我，我以后再也不会让老师和妈妈为我担心，一定要好好学习，天天向上。

我的班主任是一位讲课认真，对自己的学生特别严格，很负责任的老师。我们大家都很喜欢她。

我爱我们的老师，老师也爱我们。

篇9：我的班主任200字作文

孙老师是我们的班主任，她教我们语文。孙老师长着高高的个子，留着长长的头发，还戴着一副眼镜。孙老师不太爱笑，但是说起话来很亲切，很温柔，声音很甜美，我很喜欢听孙老师说话。

上课的时候，孙老师对我们要求很严格，不让我们说话，也不让我们玩东西，她总是让我们坐端正，认真听课，积极回答问题。孙老师讲课很好听，我很喜欢听她讲课，特别是喜欢听孙老师在快下课的时候给我们讲的故事，她讲的故事可好听了。

我们班的学生都喜欢我们的班主任孙老师。

篇10：我的班主任200字作文

开学第一天，走进我们教室的是一位面带笑容的老师，只见她波浪式的头发，鼻梁上架副眼镜，看上去很有学问的样子。看着她的笑脸，我暗想：“这个老师一定不厉害，我们可以自由了，哈，哈，哈……”

有一天上语文课，我的思想正在自由自在的飞，“这位同学，请认真听课！”，一声断喝，打断了我的思路，我看到了一双怒气冲天的眼睛，我不由自认倒霉的低下了头。

从此，我上课再也不敢开小差了，我觉得老师讲的每一节课都很精彩，她为我们开启了一扇扇通向知识的大门。

一个月过去了，两个月过去了，我和胡老师的感情越来越深厚，她是值得尊敬的老师。

篇11：我的班主任200字作文

我的班主任李老师是一位好老师。他长着一双炯炯有神的大眼睛、高高的个子、长长的头发……样子很苗条。我的李老师管理我们的时候有一双严肃的眼睛，教我们学习的时候眼睛却很柔和。我的李老师不但讲课好，而且关心同学。

每次我们吃完饭，李老师就问我们吃没吃饱。记得有一次：我们班有一个儿童村的孩子，他中午没带饭，李老师就把他吃的饭给了那名同学。那名同学吃完，李老师又问：“吃饱了吗？”那个孩子感动的说：“老师，我吃饱了。”当时，我发现我们班的每个孩子都哭了。

我非常高兴我有一位这样的老师。我爱我的老师。