我的发现
我的发现作文(1)：
“又停电啦，真热！”夏天就是这样，经常都没有电，真烦。这时候，妈妈叫我把地面扫干净，我当然听从了。在这种情况下，我心里心烦意乱的，怎能扫得干净呢？直到妈妈冲我大声喊，我才认真起来。突然，我在床下扫到一个会动的东西，我用扫帚动了动它，它便慢慢地滚出来了。
原来是一辆四驱车玩具，我没注意按了一下按钮，车就开动了，而且车中间的机器不断地在旋转。我灵机一动，忽然想到了一个可以凉爽的方法。风扇中间也是这样会旋转的。我连忙拿来了卡纸，在上面画了一把小风扇，然后小心翼翼地剪出来，把它放在机器上旋转的地方，充满机器的电池后，我就准备按电钮了。我闭上眼睛，手摸着电钮，想着可以凉爽了，结果一按键，真的跟有电一样，凉爽极了！吹了一会儿，我想：如果把风扇画大点，风量就大点了。我立刻又动手做起来，风量果然大了。
有了这个机器，我不用为停电而担心了，因为我时常都可以用它来扇凉。
我的发现作文(2)：
雨过天晴，妈妈叫我去给爸爸送衣服，说是怕爸爸着谅，我爽快地答应了。
走在路上，我听见“呱呱”的声音，觉得很奇怪，就向发出声音的地方走去，哦，原来是雨蛙正在一棵树上唱歌呢！我听说雨蛙能预报天气，便想观察个究竟。
以后我连续几天来观察这只雨蛙，结果发现：如果雨蛙是在树上的话，那天肯定就是晴空万里；如果雨蛙从树上跳下来，那天气就要转阴了。后来我回家去查阅资料，终于知道了其中的奥秘。原来天气晴朗时，昆虫们飞得比较高，雨蛙要捉住它们就必须爬到树上去；等到要下雨的时候，空气中的湿度大，昆虫们的翅膀上粘着小水珠就飞不高了，雨蛙就能在地面上捕捉它们。
虽然这只是一个小小的发现，但是告诉我的却是这样一个道理：留心处处皆学问。看似平常的大自然，实际上却有无穷的奥秘，等待着我们去发现，去探索。
我的发现作文(3)：
蜘蛛，想必大家都不陌生，在公园里、墙角落，只要有蜘蛛网的地方，就会有它的身影。
大家一定都见过蜘蛛吧，它有八条腿，身体分为头部和腹部两个部分。它不属于昆虫，却是一种益虫，主要吃蚊子、蝗虫等小型害虫。
你们知道蜘蛛是怎样进食的吗？肯定有许多人不知道，因为他们认为蜘蛛很常见，不用观察也能发现它们的一些习性。如果你这样去想，那就是大错特错了！
我为了好观察它，还特地捉了一只，放在玻璃缸里来观察。
一开始，它先织了一张网，我看它没东西吃，便抓了一些蚊子给它吃。不一会儿，蚊子就落入了它的陷阱——网，它首先走到蚊子面前，一边从嘴里吐出蛛丝，一边用四条腿抱住蚊子旋转。就这样，蚊子被厚厚的包裹在蜘蛛丝里了。
接下来，蜘蛛就“开吃”了。它先把嘴伸入网里，使劲一咬，蚊子便断了气。蜘蛛又从蛛丝里把蚊子“放”了出来。随后，便把嘴伸进蚊子的肚子里，吸取蚊子的血液。
不一会儿，网上就只剩下一个空壳了！
我看呆了，对于蜘蛛吃食的方法，我发出了惊叹声，对于它吃食的速度，我的嘴都成“O”形了。
我也终于明白了，蜘蛛是怎样吃食的，也知道了;一份付出，一份收获，这句话的意思。你没有仔细去观察怎么会知道蜘蛛的秘密？所以，我们做什么事都要认真、仔细地去做，这样才会挖掘出更多的秘密，才会有好的收获。
我的发现作文(4)：
在我从懂事到现在，见识了许多知识。在我的脑子里“发现”这个词里常有着不寻常的含义。这几年来，我发现了许多有意义的东西。比如：蜜蜂是靠自己身体的舞蹈的形式来表达所要传递的信息，馒头煮熟了会变大……壁虎逃跑的妙计也是发现之一。
前两年，一次我去奶奶家。在客厅里看电视，在我笑得合不拢嘴时，一只黑溜溜的东西慢慢地从电视机后面爬了出来。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留时头还东张西望，似乎怕什么东西伤害了它似的。我一步一步缓慢地走到它身边，它好像看见了我，连忙动了一下。我用一根树枝把它挑在地上。它最显眼的是它有一条长长的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看见它的尾巴在地上跳动着，我的眼睛都不知看哪边好。我以为它死了，就不理它了。后来我在厨房发现了它。才发现了原来当壁虎处于险境时，可以折断尾巴，让扭动的尾巴迷惑敌人，自己则逃到另一个地方。不久，一条新的尾巴就会从折断的地方长出来，这就是壁虎、蚯蚓等低级动物所具有的再生能力。
通过观察壁虎逃跑时的方式，我找到了它和其他动物不同的特点，又一次尝到了新发现的快乐。
我的发现作文(5)：
雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。
笑归笑，我脑里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢吞吞吃起来。见它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。
第一个探索目标——失败！
我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。
又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。
果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一点黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样。
第二个目标探索——成功！
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
我的发现作文(6)：
自从我升入高年级，我的写作成绩不断走滑坡，这使我无所适从，如何才能让写作成绩提高提高呢？ 一天，妈妈对我说：”学习要找到正确的写作要点，才能写作一高再高。”妈妈这一说，可谓一语惊醒梦中人。但是，什么是写作要点呢？妈妈似乎看穿了我的心事，对我说：”写作要点是要自己在生活中寻找、观察，才能发现它的。“ 于是，我便仔细观察每一次老师给我改的作文，这时，让我惊奇地发现了。 我拿起两篇作文，只见两篇作文同一个题目，但是内容不同，一个选材新，一个选材过于旧，那个选材新的没想到高出了几十分。可见，写作选材一定要新颖，最好是前所未有的。 我再仔细观察。瞧，两篇作文，一篇篇幅长，一篇篇幅短，篇幅长的分数高。可见，文章肯定要写长一点。可是，不要废话连篇。 接着，我认真分析发现，句子必须要亮，多用一些比喻句、排比句、拟人句等各种的修辞手法，才让你的句子一亮惊人，并且条理要清晰，让老师看得清楚、明了，这样才有得分的保证。 还有一点，就是书写要漂亮，老师一看你的字美，第一感觉让他觉得一定会写作文，首先你便已经加分了。 所以，可以总结成五个要点：1、选材新；2、文章长；3、句子亮；4、条理清；5书写美。这样，写一篇好作文就不成问题了。 自从，我发现了作文的五个要点，我的写作水平提高了。
我的发现作文(7)：
我的新发现——跳跳糖
今天放学后，我肚子有点饿，于是，买了一包跳跳糖。我迫不及待地把它放进嘴里，发现它会在嘴里跳，真有趣。可是，我转念一想：为什么跳跳糖会在嘴巴里跳？它又是怎么跳的呢？
为了解答这个问题，我决定做一个实验：把跳跳糖放进杯子里，看它会不会跳。结果，我发现它却一直不跳。这是为什么呢？“是不是没有水啊？”我想。于是，我连忙把水倒进去。“跳了！跳了！”我兴奋地喊起来，同时还听到“啵、啵”的声音。我端起杯子，从杯子底部看到跳跳糖发出了很多小气泡。“这些小气泡是什么呢？”我又提出了疑问。
做了实验后的我还是搞不明白，于是上网去寻找答案。原来那些跳跳糖之所以会跳，是因为跳跳糖中所含有的二氧化碳在嘴里遇热汽化后产生了推力，才使跳跳糖在嘴里蹦跳。我恍然大悟。
这件事情不仅让我明白了跳跳糖会跳的原因，还让我明白了要善于观察，勤于动脑，才会有新发现。
我的发现作文(8)：
今天，我在草坪上玩，偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。
我和伙伴们在草坪上玩，发现了有一群蚂蚁在搬家，这一情景引起了我们的注意。这时，我的脑海里浮现出了一个疑问：它们为什么要搬家呢？我的好奇心使我跟着它们来到了一个小坡上，它们正在泥土里挖洞。挖了好一会儿才做好一个新家。做好新家后，蚂蚁就进去了。这时，有一滴雨水滴到了我的头上。呀，下雨了！我们连忙跑回自己的家。这时，我的脑海里又浮现出一个疑问：为什么蚂蚁搬家就会下雨呢？
通过查阅百科全书，我明白了下雨前由于气压较低，空气中的水气较大，天气比较闷热，蚂蚁感觉到后，觉得由于自己的家地势较低，容易被水淹。把家搬到地势高的地方，就不会被水淹没了。哦，我明白了，原来蚂蚁能感觉得到天气的变化，是天气预报的专家呢！
通过这次发现，我明白了一个道理：我们要多去大自然中探索，因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索，只要我们细心观察，一定会有更多新的发现的。
我的发现作文(9)：
一本书，斜躺在书柜上。一位智者将其买下，赠给村上的人。于是，这小小的书引起了无休止的争论。
脑满肠肥的富翁说：“它是我炫耀自己的工具。客人一见到它，便会夸我才华横溢，学富五车。”
慵劣不学的孩童说：“它是老师惩罚我的恶魔，稍有松懈，试卷就会出现愤怒的红“×”。
爱赶时髦的女郎说：“它是我书房中的点缀，有了它，我的房屋充满了诗意。”
望子成龙的母亲说：“它是我寄予孩子的期望，读好它，孩子的‘钱’途一片光明。”
年迈的收藏家说：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受欢迎。”
贪财的老板说：“它是我的摇钱树。”
暴躁的壮汉说：“它是我的镇定剂。”
精打细算的商人说：“看，明码标价，30。5元。”
……
人们争执不下，跑来问智者。
智者回答：“书是人类思想的灵魂。”
听后，众沉默，把目光投向了书。
众释然。
——这是一个母亲讲给我听的故事，听完后，我无言以对，只是默默地拿出一架天平，一端放上十元钱，另一端放上一本与其“价格”相等的书，“咚！”我看到了天平的倾斜……
我的发现作文(10)：
你们都吃过爆米花吧，它，香甜酥脆，价钱便宜，是大人小孩喜欢吃的零食。我们都看见过，在店主爆爆米花时，并没有放入蓬松剂之类的东西，可是它又怎么变大的呢？大家一定不知道吧，那就竖起耳朵听好了。
今天，我做了一个小实验，终于把这个谜团解开了。小小的玉米粒是怎么一下子变成玉米花的呢？它们是靠热空气和大压力，我们可以看到爆米花用的铁锅是密封的，米粒倒进锅里面后，在炉子上加热，同时，这个锅也在不停地转动。经过一段时间后，铁锅的温度可达到几百摄氏度。如果你认为这样就能够使玉米粒膨胀变成爆米花，那就错了，其实，那时锅里的玉米大不了多少；米粒变大实际上就发生在加热了十分钟后，猛地打开盖子的那一刹那。
为什么会这样呢？因为米粒里有很多充满空气的缝隙。玉米粒在密封的锅里受热后，这些缝隙里的空气和容器里的空气的压力逐渐增大。因为米粒里缝隙中的空气、水蒸气的压力与锅里的空气、水蒸气的压力相等，所以米粒基本保持原形，大小不变。当压力达到比锅外大得多的时候，猛地打开铁锅，锅里的压力迅速下降到与锅外一样，而玉米粒里的压力依然较大，它们立刻往外挤出，冲破玉米粒的体细胞组织外，于是“砰”的一声，米粒胀得满是空隙，成了一个十足的“白胖子”。
从这个实验中，我领悟了一个道理：只有留心观察，才会有所发现，处处留心皆学问，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。
我的发现作文(11)：
10月29日 星期四 天气：晴
今天下午，我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。之后，我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。我好奇地用手一摸，那条线滑溜溜的，有点粘。“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢？”我决定解开这个迷。
我捉了一只蜗牛，把它放在高处，等它的头伸出壳时，我便去捉蜗牛的头，可是我的手还没碰到蜗牛，它的头就缩回去了。这只蜗牛真胆小啊！连续试了好几次都没有成功，我真的有点泄气了。忽然，一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我兴奋地找来一把镊子，小心翼翼地掰碎蜗牛壳，抽出蜗牛的身子，用手摸了摸，觉得粘呼呼的。我想，这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子，仔细看了看，发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西，这是什么呢？我跑去上网查资料，终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以帮助蜗牛爬行。
通过这次试验，我的收获真不小。
我的发现作文(12)：
人人都有自己的新发现，我呢，也不例外。这真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，我无意中发现了一个小秘密。
那天，天空深碧湛青，万里无云，我正在家门口踢毽子，忽然，我看到一个“一”字，我定眼一看，原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外，采食运土，有的两只蚂蚁搬一粒米，其中一位用嘴衔着米粒，那一位紧紧抱着米粒；有的三只蚂蚁为一组搬一根干草；……那来来去去的一定是个指挥官，它扬起手，嘴里好像在说着：“快点快点！”你瞧，它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进，它们有条不紊，紧张有序。
我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦，它们为什么要搬家呢？
我回家急忙打开电脑。哦，原来是这样的，蚂蚁有一种特殊的器官，它们可以提前知道是不是要下雨了，蚂蚁便会迅速地搬家。
这时，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想：电脑上说得一点都
不错呀。
我的发现作文(13)：
望着面前这道题目时，我对着白色的墙壁发呆，心里正在想这题的解题过程，同时也在抱怨着这道题，终于，我实在不耐烦了，狠狠地抓住笔往桌上一摔，发出“砰”的声音。正当我对这道题不满时，同桌心血来潮，问我：“你有没有秘密？”
我被这突如其来的“暴风雨”给问蒙了，只好反问他“那你有没有？” “当然有秘密了！我现在和你说，只不过你不能告诉别人。”他毫不犹豫的说。我十分想听他的秘密，便满口答应，恨不得现在就能听见。可是他又开始卖关子：“你先猜猜。”我极不情愿地猜到“你带了手机？” “不对。” “你带了一个钱包” “也不对” “那你…。。。肯定是买了零食带到学校来了!” “还是不对，唉，还是我来告诉你吧！”说着，他从书包里拿出了一个用玻璃包起来的东西，等全拿出来了，我才发现，这里面放着的全是山蚁，里面还有好大一块蓝蓝的，蚂蚁的食物。他没有放在桌子上给我看，而是放在桌子里。我说：“这么大的山蚁呀！你父母给你买的吧？”“谁说这是爸妈给我买的？这全是我的零花钱买来的！现在就只有我和你知道，谁也不许告诉别人，要是传到我爸妈耳朵里，我非被他们揍死不可！！！还要说我浪费钱，买这些东西干什么？能吃饭吗？”过了一会儿，他问我：“那你的秘密是什么？”我又被“吓”蒙了，还好我眼疾手快，非一般的逃走了，顺便还加了一句：“我就我的秘密！”
这就是我同桌的秘密，并且，我也守住了他的秘密。那一次，我发现了我的同桌——汪逸的秘密。
我的发现作文(14)：
盛夏的一天，家中异常闷热，为了乘凉，我出了家门。来到院内，发现成群成群的蚂蚁从低处的一个洞中将粮食搬运到高处的另一个洞中。我想这是蚂蚁们在换新家吧！夜里下起了大雨。第二天上午，我出门看见地面被雨水淋得很湿，心想：蚂蚁这下可槽了，蚂蚁洞肯定被水淹没了。来到蚂蚁洞旁，蹲下来仔细一看，低处的蚂蚁洞已被水淹没，但高处的蚂蚁洞却完好无损。这下我全明白了蚂蚁在大雨来临前搬家的原因了。原来蚂蚁是怕低处洞穴被大雨淹没，在大雨来临之前，搬到高处的洞穴中。看来，能发现蚂蚁搬家，就应该想到将会有大雨来临。
我的发现作文(15)：
生活中隐藏着许多美好的小事，都需要我们用心去观察，去发现。
最近，我发现我们的校园变没美了，你看，那棵以前死气沉沉的小树正在哼着曲子梳妆呢，花园里的花儿也都竞相开放了。鲜艳的芍药花，牡丹花，月季花…散发出的芳香引来了一群群小蜜蜂和小蝴蝶。我们的学校还新建了一条主干路哩。老师们经过几天的努力在路上标出了历史朝代，让我们在行走中就能感受到中国的发展与进步。学校的月亮门和竹林更是学生最喜爱的地方，尤其到了夏天，小朋友们都会不约而同地到那乘凉，看书，嬉闹…为大岳小学增添了一些活力。
说来也怪，就连那平时经常“流泪”的水龙头也不伤心了。也许是被小学生的行为感染了吧!
我们的校园不但外部变美了，而且变漂亮了。
你瞧，教室的后黑板上展示着同学们的才艺，窗户上贴满了美丽的图案，墙壁上贴着星星同时也贴着同学们的进步与希望，让学生们能够在优美的环境中畅游知识的海洋。
同学们，生活中有许多美好的东西需要你们去发现，只要你善于观察，你会发现生活原来多么美好，马上行动起来吧。