我的班主任
一 我的班主任作文
章老师刚踏入教室，他那翠蓝色的西装就把同学们给吸引住了：高高瘦瘦，一对有神的单眼皮，笑起来露出一对小酒窝，真像一个女孩子，他就是我们的班主任。
因为喜欢章老师，上他的课我也特别专心。每堂语文课，我总能精神抖擞地听讲。章老师上课很特别：一节课下来，除了清脆悦耳的生动讲解外，他抛出的问题也特别多。这就难为我了，我是班里文静、内向得出名的 " 小淑女 " 。一次，章老师充满期待地问到： " 如果让你们送给妈妈一件礼物，你们会送什么呢？ " 同学们兴致勃勃地举高了手……下课后，胆怯的我竟趴在桌子上抽泣起来……
然而，这学期我竟当上了少先队中队长。每当我将那面鲜红的五星红旗徐徐升起时，我的心里也在默默感谢着章老师。正是在上学期中，章老师不断地给我鼓足勇气，我的胆子才变得越来越大：上课时我不再害怕举手，班级活动中我乐于融入其中……
章老师不仅十分关爱我们，还有着丰富的教学经验。记得一次年段比赛前，当听见我也能参加比赛时，我真是又惊又喜。第二天，同学们整齐地站在操场上，听到校长在台上念到二等奖 " 丁泽钰 " 三个字时，我的眼神不自觉地移到章老师身上，我想说： " 章老师，谢谢您！ "
章老师不仅温和、待人亲切，其实，他还是一个严厉的班主任。有一次上数学课，我偷看了故事书。放学后，我马上被叫到班主任办公室。我还是第一次见章老师发那么大的火，他没听我解释，就拿起一把教学尺子重重地打在我的手心上，只是打了一下，我就掉了眼泪。手心有点痛，可是我的心里更痛：章老师一定对我很失望了！要知道我有偏科现象，章张老师常常辅导我做数学题。我刚要开口时，章老师已将尺子丢在地上，他轻轻地掰开我的手掌，望着我，好半天才说了句： " 对不起，老师打得太重了！还疼吗？ "
唉，我那心疼学生的班主任！
临放假时，同学们见到一位长得胖胖的阿姨来找张老师。大家瞎起哄： " 会不会是章老师的 " 女朋友 " 啊？不行哦，这个阿姨 " 不靓 " 呀！ " 大家心里愤愤不平似的。结果班里的 " 小灵通 " 带来最新消息： NO ，那个阿姨啊，原来是章老师的亲戚！嘻，同学们竟松了口气，班里传来一阵欢跃声！
章老师，给了我们许多关怀的班主任。十年后，二十年后……您，依然会是我想念的那株 " 绿 " ！
二 我的班主任作文
徐老师是我的语文老师，也是我的班主任，她有着弯弯的眉毛，明亮的眼睛，乌黑的头发和一张和蔼的时常微笑着的脸。同学们都非常的喜欢徐老师。
课余时间我喜欢自己做些习题，巩固上课的知识点。有一次，一道练习题我不会做，想请教徐老师，可又怕老师批评我，考虑后我鼓起勇气决定去问老师。我慢步地来到办公室，，“报告！”得到许可后我进入办公室，到徐老师旁边，我说:“老师，麻烦您一下，我这道题不懂，您能教我一下吗?”老师正在改作业，听了我的话后，抬起头用慈祥的目光看着我说：“好啊。”她看了看一下题目，又想了一会儿，把那道题的给我解答了一遍，然后问我：“符盛，明白了吗?”我不好意思地说:“嗯……我……还是不明白。”我心想徐老师听了这话一定有点生气，认为我很笨。谁知结果正好相反，徐老师耐心地对我说：“你不太明白是老师的错，可能是老师讲得太快了。”接着徐老师详细地一遍又一遍地跟我讲解，直到我真正的明白了这道题的解法。当我谢谢老师准备离开办公室的时候，我留意到老师慈祥的额头冒出了细细的汗珠，那是辛勤工作的见证。
还有一次，在和同学们玩游戏的时候，我一不小心摔到了头部的一角，摔肿了。一个同学把这件事告诉徐老师，徐老师把我叫了过去。她看着我，脸上是非常难过的表情，什么也不说连忙打开柜子拿出一瓶活络油。她扭开盖子，把一些油倒在手心上，用手在我摔肿的地方一边轻轻地来回揉个不停。一边对我说：“痛吗？忍耐一下，多揉揉好得快。”其实我很痛，可是老师对我这样的关心，使我也决心做个小男子汉，我咬着牙忍着痛，并努力的微笑着安慰老师说我不痛。也是在那一刻，我发现了徐老师的头上有好多的白发。我想，这是徐老师天天为我们操劳的结果，鼻子不禁有点酸。
徐老师不但教会我们知识，更重要的是教我们学会做人，教肓我们要有同情心、爱心，学会关爱父母、爱同学、爱家庭、爱学校、爱祖国，时刻保持健康的心态。有一次，我考试成绩不够理想，便十分焦急，恨自已不认真，心理好难受。这时老师看到了，便走到我跟前说：“符盛，别自暴自弃，一次考试也不能代表什么，在今后的日子里，学习要认真、细心，下回一定能考好，我的坏心情一下子好了起来，并暗暗告诉自己，下次一定要更加努力，不辜负老师对我的鼓励，这种鼓励，我一生也不会忘记，
谢谢徐老师时时关心我们的成长，帮助我进步。我想发自内心的说一句——徐老师我爱您！
三 我的班主任作文
回忆过去，其实在这短短的半年里，留下了许多记忆，有苦有甜。
我相信我们的遇见是缘分，那暑假很快就过去了。怀着梦想的我期待着这新校园的一切。我第一眼见到他，他是在一张桌子前坐着的。正在接待者许多新生的报到，当然其中一个就是我。都说聪明的头上不长毛，他正印证了这句话吧。他的额头前光秃秃的，看上去一点也不严肃。这是他给我的第一印象。
军训时期，他似乎很少管我们，都没怎么在我们面前出现过，我打心里 说这班主任这么不负责，我们这个班以后该怎么办啊？后来证明是我错了。
正式开学了，他开始忙碌着这个班级的一切，制定班规啊，奖惩制度啊。。。。。。学校开始规定每天早上跑步，其他班的班主任总是在一旁的，他却跟着我们一起跑。每天如此。但是我们却总是很不争气，随什么方面都不是拔尖的。其实我真正打心底里敬佩他是在家长会上，期中考试结束了，我们举行家长会。开始还很平淡，可是后来他说了一件事，他说其实今天也是他女儿的家长会，但他因为我们班而没有去，接着他的眼眶便湿润了，那是一个称职的父亲对女儿的愧疚之感。我从此便打心底里敬仰他了。
我们的班主任其实也特别时尚，他几乎每个星期都换一套名牌。而且他也每个星期都上着qq的，玩着电脑游戏，说道qq记得他的个性签名是——现在的学生是怎么了。也许这是他对许多学生的表现的一种困惑吧！
接手我们班，其实也要面对着许多压力，比如说前几天吧，他刚一进办公室，就听见别的班的老师说我们班拆了也好，我知道那种声音是讨厌的。也是不好受的。尽管他平常说我们说得很多，但听见别人说就会特别不舒服。他仍然对我们很负责，每天都怀着希望向任课老师打听情况，尽管都是失望而归。一切都如往常一样，他还是对班级有着期待的。
有个这么负责的班主任，我们有什么资格去破坏班风，有什么资格来扰乱秩序呢？我们要用行动来回报我们的班主任。
我对我们班主任怀着一种爱，一种敬佩的爱，一种尊敬的爱。 我们的班主任就像一盏明灯照亮我们前行的路，为我们的远航指明了方向。这就是我心目中的好班主任。
四 我的班主任作文
一转眼，五年过去了。要是有人问我这五年里谁对我的印象最深，我一定会回答孟老师。孟老师是谁？？当然是每天教育我们，给予我们知识的班主任啦！！
孟老师有一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴。孟老师生气起来可吓人啦！！每次都是眼睛睁得大大的，瞪着我们。先是批评我们，然后给我们讲道理，最后就跟什么事情都没有发生过一样，继续上课。
上课的时候孟老师细心的给我们讲解，甚么地方不会只要问了孟老师就好啦！！上语文课的时候，孟老师总是对我们说：“大胆的举手发言，就算错了老师也不会批评你。只会给你耐心的讲解。”从一年级开始孟老师就时常帮助我，我的作业错了老师会把我叫到办公室给我讲解。
记得一年级的时候第一节语文课，我们听得很认真，老师教我们怎么分自然段，我怎么学也学不会，坐在位子上干瞪眼。这时老师过来了，看见我坐在位子上发呆，就问我：“怎么啦？？不会了吗？？”我点了点头，老师扶着我的手告诉我：“看见了吗？？这是第一段，这是第二段，你刚才画的是一句话。”“嗯！！我知道了！！”我轻轻点了点头，从这个时候我就知道孟老师一定是一个好老师，看她这麽细心的给同学们讲解我越来越喜欢她了！！
有一次，孟老师一个月没来上班，有孙老师来给我们代班，第一次孙老师给我们留作业只有一张小卷，我们高兴极了，欢呼声立刻传满了整个教室。我隐隐听到有一个人说：“孙老师真好，作业留的这麽少，哪像孟老师作业留的一堆一堆的，连喘口气的时间都没有。今天又可以打通宵了！！”我听到这句话，恨不得冲到他身边给他一巴掌。好歹孟老师跟我们相处了这么长时间，孟老师都没有嫌我们麻烦，你到嫌弃起孟老师了。我一肚子火，回到了家我放下书包就抓起自己最爱的小熊朝地上摔。好了，打也打够了，肚子里的火也撒出去了，写作业去！！
每天孟老师总是早早的到学校，看着我们上早自习，给我们批改作业。，这五年来，孟老师是给我印象最深的人，也是我一生都不会忘记的人。
五 我的班主任作文
初到实验中学，偌大的校园里人山人海，在其中，我如沙子般渺小。来到教学楼前，见楼前立着十六块大板子，一、二、三、四……“呦，我在七班啊。”我对同来的妈妈说，“班主任是……嗯……是陈法灵。”这是我第一次知道有这么个人。
初到七班，一位男老师走上讲台，跟大家介绍：“同学们，我就是你们的班主任，教数学。”话音一落，同学们七嘴八舌地议论起来：“这就是陈法灵啊，怎么是个男的啊？”“就是，就是，一开头我也以为是个女的，男的哪有起这个名字啊？”这是我第一次见到这个人。
听早些年从学校毕业的学生说，陈老师好厉害，一见着，腿就打哆嗦，但带的班超好，能把全级部倒一、倒二的班带成正一、正二的，听完这番话，我的心里不免对陈老师产生了一种敬畏之情。
开学一段时间后，我慢慢了解了这个人。
陈老师，我们表现的好时，他就高兴，这时候我们就像哥们一样。记得那时候，我特别喜欢站在他后面踮起脚尖和他比个儿，但每次都被他发现，这时候，他便拉着我，对我说：“快点长啊，得好好学习啊！”我“嗯”一声就逃之夭夭了。但我们表现不好时，他的声音就如五雷轰顶般震天响，大声地呵责我们。这时候，每个人都低着头，不敢弄出一点声响，就连大气都不敢出。
陈老师，一个上进心极强的老师。每次的运动会、优秀班级评选上，他总是力争第一，不知是我们班实力不行还是别班的实力太强，我们总是不占第一，但是，陈老师仍是不知疲惫的努力着引导着我们，管理着我们。不仅是班主任工作，在教学工作上，陈老师也是如此。一次，我因事离校很晚，经过陈老师办公室门前的时候，发现他那屋还亮着灯，进去一看，陈老师正在电脑上给我们制作数学课件。专注地连我进来都不知道。早出晚归，以校为家，也许这就是我们的班主任兼数学老师的全部。
跟着陈老师学习、生活两年多了，我们班每个同学的脾气、性格，他可能早就烂熟于心了。跟陈老师学习还有一年半的时间，说起来，还真有点舍不得，虽然我们表面上都想早点摆脱他的管理。我的妈妈经常对我说：“儿啊，不管你以后有没有出息，我都要和你去看望你陈老师，你倒对你老师没啥，我对你陈老师可是万分感激啊，没有你陈老师，你还不知道成个啥样呢，他也算是你的恩人吧，你说是不？”这时，我总会“昂”一声，但在我的心底，我早已暗暗发誓：
我以后一定要活出点光彩来，让大家瞧瞧，跟着他没白“混”。
陈老师，对恩师，对您的感激之情，我会用我以后的生命价值来报答您！
六 我的班主任作文
她留着一头棕色的卷发，细细的眉下是一双炯炯有神的眼睛，薄薄的嘴唇，还有一张能说会道的嘴巴。就是我的班主任倪老师。
倪老师的教学可有一套啦。记得有一堂语文课，许多同学都记不住“碧”这个字的写法。倪老师的“火眼金睛”发现了这个问题，那张“能说会道”的嘴巴便发挥了作用：“你们瞧‘碧’的上面是一个‘白’和一个‘王’字，下面是一个‘石’字，不就像一个王姑娘和一个白姑娘坐在大石头上聊天吗？”这么一来，大家就很容易记住了这个字，再也难忘记啦。倪老师真聪明啊！倪老师还是一位关爱学生的好老师。上学期的一天，因为参加学校合唱队的活动，我很晚才回到教室。本以为教室会一个人都没有，却不想倪老师坐在靠窗的椅子上。看到我，笑了笑，招手喊我过去。
我跑过去后，倪老师拂了拂我额前掉落的头发说：“今天练的时间这么长，累了吧？”说着还轻微皱了一下眉头，眼里满是怜惜。我笑着答：“嘿嘿，马上就要比赛了，时间长点正常啊。不累的。”“那就好。虽然排练紧，学习可不能落下啊！”倪老师微笑着提醒我。随后，她转身从窗台上的杯子里掏出三颗小樱桃放在我的手心里，笑眯眯地说：“拿去和大家分分吧！”我使劲点了点头，兴奋地抓着三颗樱桃走出了教室。我把一颗樱桃塞在嘴里，甜滋滋的，可好吃了。我开心地想：倪老师真关心我啊，我可不能让她失望哦！
十年树木百年树人，倪老师为我和我们所做的事我们会永远记在心里。
七 我的班主任作文
有一个人的笑容总是那么和蔼可亲；有一个人的背影总是让我难以忘怀。她就是我的班主任——郑老师。
郑老师身材高挑，不胖也不瘦。姣好的五官，错落有致，高挺的鼻梁和弯弯的眉毛衬托出一双充满智慧的大眼睛。
郑老师带我们的语文课，她讲课生动形象，引人入胜，我们很少走神，而且举手发言踊跃极了。
郑老师为了让我们更加了解课文的内容，经常在网上找一些与课文有关的东西放给我们看。
她还是一个有童心的老师。
记得一次跳绳比赛前，她和我们一样顶着大太阳陪我们练习跳大绳，她一边摇绳一边给我们指导，不是露出幸福的微笑。每当这时，我们就不由地想：一定要努力，以好成绩来回报她的关爱！
郑老师还是一个关心学生的好老师。
有一次我们班上一个同学在玩的时候，不小心受伤了，她知道后，立刻赶过去，把同学及时送到医务室并安慰他。之后又马上给他的家长打电话告知情况。
正是从这点点滴滴的小事中，让我们感觉到：郑老师不仅是一位辛勤的园丁，还是一位慈爱的母亲般令人尊敬的人
有一个人的笑容总是那么和蔼可亲；有一个人的背影总是让我难以忘怀。她就是我的班主任——郑老师。
郑老师身材高挑，不胖也不瘦。姣好的五官，错落有致，高挺的鼻梁和弯弯的眉毛衬托出一双充满智慧的大眼睛。
郑老师带我们的语文课，她讲课生动形象，引人入胜，我们很少走神，而且举手发言踊跃极了。
郑老师为了让我们更加了解课文的内容，经常在网上找一些与课文有关的东西放给我们看。
她还是一个有童心的老师。
记得一次跳绳比赛前，她和我们一样顶着大太阳陪我们练习跳大绳，她一边摇绳一边给我们指导，不是露出幸福的微笑。每当这时，我们就不由地想：一定要努力，以好成绩来回报她的关爱！
郑老师还是一个关心学生的好老师。
有一次我们班上一个同学在玩的时候，不小心受伤了，她知道后，立刻赶过去，把同学及时送到医务室并安慰他。之后又马上给他的家长打电话告知情况。
正是从这点点滴滴的小事中，让我们感觉到：郑老师不仅是一位辛勤的园丁，还是一位慈爱的母亲般令人尊敬的人
八 我的班主任作文
张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
因为喜欢张老师，上她的课我也特别专心。每堂语文课，我总能精神抖擞地听讲。张老师上课很特别：一节课下来，除了清脆悦耳的生动讲解外，她抛出的问题也特别多。这就难为我了，我是班里文静、内向得出名的"小淑女"。一次，张老师充满期待地问到："如果让你们送给妈妈一件礼物，你们会送什么呢？"同学们兴致勃勃地举高了手……下课后，胆怯的我竟趴在桌子上抽泣起来……
然而，五年级的下学期我竟当上了少先队中队长。每当我将那面鲜红的五星红旗徐徐升起时，我的心里也在默默感谢着张老师。正是在上学期中，张老师不断地给我鼓足勇气，我的胆子才变得越来越大：上课时我不再害怕举手，班级活动中我乐于融入其中……
张老师不仅十分关爱我们，还有着丰富的教学经验。记得一次年段比赛前，当听见我也能参加比赛时，我真是又惊又喜。第二天，同学们整齐地站在操场上，听到校长在台上念到二等奖"陈丹莹"三个字时，我的眼神不自觉地移到张老师身上，我想说："张老师，谢谢您！"
张老师不仅温柔、待人亲切，其实，她还是一个严厉的班主任。有一次上数学课，我偷看了故事书。放学后，我马上被叫到班主任办公室。我还是第一次见张老师发那么大的火，她没听我解释，就拿起一把教学尺子重重地打在我的手心上，只是打了一下，我就掉了眼泪。手心有点痛，可是我的心里更痛：张老师一定对我很失望了！要知道我有偏科现象，张老师常常辅导我做数学题。我刚要开口时，张老师已将尺子丢在地上，她轻轻地掰开我的手掌，望着我，好半天才说了句："对不起，老师打得太重了！还疼吗？"
唉，我那心疼学生的班主任！
临放假时，同学们见到一位长着满脸黑胡须的叔叔来找张老师。大家瞎起哄："会不会是张老师的"男朋友"啊？不行哦，这个叔叔"不帅"呀！"大家心里愤愤不平似的。结果班里的"小灵通"带来最新消息：NO，那个叔叔啊，原来是张老师的亲戚！嘻，同学们竟松了口气，班里传来一阵欢跃声！
张老师，给了我们许多关怀的班主任。十年后，二十年后……您，依然会是我想念的那株"绿"！
九 我的班主任作文
开学的第一天，红老师刚踏入教室，她那慈祥的微笑把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
因为喜欢红老师，上她的课我也特别专心。每堂语文课，我总能精神抖擞地听讲。红老师上课很特别：一节课下来，除了清脆悦耳的生动讲解外，她抛出的问题也特别多。这就难为我了，我是班里文静、内向得出名的“小淑女”。一次，红老师充满期待地问到：“如果让你们送给妈妈一件礼物，你们会送什么呢？”同学们兴致勃勃地举高了手 …… 下课后，胆怯的我竟趴在桌子上抽泣起来 ……
然而，这学期我竟当上了少先队中队长。每当我将那面鲜红的五星红旗徐徐升起时，我的心里也在默默感谢着红老师。正是她不断地给我鼓足勇气，我的胆子才变得越来越大：上课时我不再害怕举手，班级活动中我乐于融入其中 ……
红老师不仅十分关爱我们，还有着丰富的教学经验。记得一次年段比赛前，当听见我也能参加比赛时，我真是又惊又喜。第二天，同学们整齐地站在操场上，听到校长在台上念到二等奖“王佳乐“三个字时，我的眼神不自觉地移到红老师身上，我想说：“红老师，谢谢您！”
红老师不仅温柔、待人亲切，其实，她还是一个严厉的班主任。有一次上数学课，我偷看了故事书。放学后，我马上被叫到班主任办公室。我还是第一次见红老师发那么大的火，她没听我解释，就拿起一把教学尺子重重地打在我的手心上，只是打了一下，我就掉了眼泪。手心有点痛，可是我的心里更痛：红老师一定对我很失望了！要知道我有偏科现象，红老师常常辅导我做数学题。我刚要开口时，红老师已将尺子丢在地上，她轻轻地掰开我的手掌，望着我，好半天才说了句：“对不起，老师打得太重了！还疼吗？”
唉，我那心疼学生的班主任！
红老师，给了我们许多关怀的班主任。十年后，二十年后 …… 您，依然会是我想念的那株“绿”！
十 我的班主任作文
这学期虽然转学了,但我永远忘不了我那新建的美丽母校——xx高中，更忘不了只教我两年的许老师。她，既是我的数学老师，也是我的班主任。
许老师是个二十多岁的女孩，她个子不高，肩上披着又黑又直的长头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑。许老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；许老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。
记得五年级下学期，许多同学迷上了上网，有些男同学常上网吧玩游戏，有的还玩通宵，这对学习的影响非常大。班主任知道了，只见她眼里含着泪花，脸上刻着悲伤。后来班主任决定每天晚上去网吧，检查同学们是否又在上网玩游戏了。有的同学还真被抓到了呢！可是许老师没有在班里公开点名批评，而是通过个别教育，希望同学们会自觉改掉毛病。她这样做为学生留下了自尊，也让我们都很感动。老师用细致入微的爱和责任，杜绝了学生上网吧玩游戏。作为一个班主任，她就是这样把一群少年有些俏皮，有些叛逆又有些迷茫的心连在一起、串成了一个同心圆，为我们的年少岁月谱下了一首无诲、真诚的曲子。在那个岁月里已经在我们每个人的心里烙下了一生的印记，我们深深感念许老师的关怀与孜孜不倦的教诲。
啊，许老师我敬重您，您像一把大扫帚不停地扫去学生心里的灰尘；您象一部推动机，永远推动着我前进。记得快放暑假了，许老师还千叮万嘱：“你们下学期就是毕业班了，暑假里作文还要好好练习练习，多看看课外书……”我心里想：班主任真要为我们负责一辈子呀！想着，想着，眼睛模糊了。
许老师，您把属于我们的冬天留给了自己！您把属于自己的春天留给了我们！从此我们走进了春天，是一株春天的绿树，沐浴着知识的阳光、雨露，在您的哺育下茁壮成长；从此我们走进了春天，是一只春天欢乐鸟，是您使我们的羽毛丰满，自由自在地飞翔在广阔的蓝天……
十一 我的班主任作文
窗外皎洁的月光照着寂静的大地，点点的星光，似乎在对我眨眼，抬头望着那玉盘般的月亮，眼前又浮现潘老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。
潘老师一张瓜子脸，时常洋溢着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛总能看出我的心思，她不爱穿华丽的衣服，也不爱浓妆艳抹地打扮，她只爱自然的美，质朴的美。 在四年级下学期的时候，我们学校要举行一年一度的“歌咏比赛”，潘老师接过通知单，笑了笑，便好像热锅上的蚂蚁，连忙组织我们练了起来，生怕我们落后，得不到第一名。 “柳树姑娘……啦啦啦……辫子长长”在五年级6班教室里传来一阵阵歌声——《柳树姑娘》，这歌虽然很动听悦耳，但是那时正是重庆处于“火炉”时，我们班上的男生女生都紧紧地贴在一起，你挨着我，我挨着你，像池塘里的一片片晶莹般的莲叶。不一会儿，汗水大豆般“哒哒哒”地滴在我们的肩上。
这一滴滴辛勤换来的汗水，浸湿了一件件衣服，我们都“怨天怨地”，垂头丧气地，整间教室都因我们的气氛而变得 “死气沉沉”。“再来一遍，柳树姑娘……预备起……！”我们还没练到一节课就已经累得“头晕眼花”了，潘老师却还在耐心地，一遍又一遍地给我们讲方法，就这样循环反复。
时间一天一天地过去了，我突然发现，以前从不迟到的潘老师，现在每天早上都会“迟到”。“这一定是个不负责的坏老师”，我们心中暗暗猜测到，对潘老师这样的情况，我和几位同学都被弄得莫名其妙，便决定要去“侦察”。经过几天才知道她生病了，每天早上起来，背都针扎般疼痛，脸色苍白。看着她这样痛苦，我的心也不禁痛苦起来…… 又过了一两个星期，“歌咏比赛”正式开赛，我们班的同学紧张得上了台，音乐响起了：“柳树姑娘……啦啦啦……辫子长长……”
不久，一阵阵悦耳的歌声响彻整个教室，我们的歌声得到了评委的一致好评。比赛过后，有位老师对我们小声的说：“我们班得了第二名，只和第一名相差区区0。06分。”说完，我们便都哀声怨气地回到教室，我们班虽然没得第一名，这是潘老师的疼痛和白发交换而来的光荣呀，如果我们得了第一名，那就要花她更多的心血，那我们心中更是自愧不己了。
我们的潘老师，她的朴实无华，她的宽厚仁慈，让我们每个学生都感到自豪。如果可以，我要轻轻摘下她的一根白发，因为我们都知道她的白发是因为她不停为我们操劳所长出来的。
十二 我的班主任作文
我们班主任名字叫做肖春梅，别号肖肖“姐姐”（学生们叫的，觉得那样亲切。）。是我们学校里最温柔最和蔼的老师。
班主任对我们班特别好，而且对我们很宽容，可以说，这样的老师是千古难寻的。
肖姐始终是以培养学生的兴趣为目标，肖姐认为，一个学生如果想把成绩提上去，第一件事就是要把学习兴趣提上去，不然，一切都是徒劳。肖姐每次上课时都是直奔主题，无论是多大的气愤，他也会把这种思绪压在心底，就是怕因为假如把这种情绪在课上发泄出来，那么一定会影响学生的情绪。从而影响学生的学习进度，也会影响老师的思维。使整个班级都受影响。
我们班是最开朗一个班。每个老师都曾经说我们很可爱。其中英语老师与语文老师说得最多。但是肖姐关心我们班级是哪个班级也及不上的。因为，除了本班与本班老师外，其他的所有老师都不可能体会到肖姐为我们班级到底付出了多少。
先举一个例子来说，肖姐用数学晚自习的时间给我们开了一节班会。
肖姐说：“说说班里有什么需要改进的地方大家不要藏着掖着，想说什么就说什么。老师会帮你们解决的。好了，大家有什么话就说吧。说完之后，我们有一些人开始说一些小问题，无非就是在班级里表现得好一点，不要再扣分了，这些问题，老师一一作出了解答。这时，老师还没有什么异常反应，我们也没有听出什么事来。说了能有5，6分钟吧。同学们越说越大，而且说的事业和班里的情况完全吻合。我隐隐约约的听出来老师说话有点哽咽。后来，我们直接说班里的“致命要害”。老师虽然依然说着解决方法。但是我们明显的听到，老师说话时说着说着便要停顿一下然后再接着说。但是，我们班里的每个人都知道肖姐说话是很流利的，而不是像今天这样的。前面的同学离老师近的并且细心的都感受到了老师的内心。后来，我们直接挑开了说老师对我们太宽容了。应该严一点。但是肖姐并没有像其他老师那样“质问”那个同学，而是说老师对学生严一点是对的，但是过的严格严格了不止对学生不好，而且对老师也没有好处是吧。所以呀，对，对待同学是不应该过度严格的。老师这时还想说什么，但是下课铃响了。老师便说今天就讲到这里。下课吧。
还有，肖姐和我们相处的很好，有时她会穿着高根鞋和我们打篮球，有时她会像小孩一样傻傻的看着你！有时她会很严的说你几句！有时……
十三 我的班主任作文
在初中度过一年里，我认识过很多老师，但让我从心眼里佩服的那就是我们的班主任——申先国老师。申老师不仅对我们的言行举止要求严格，对工作也很尽职。
记得刚入小学，校长宣布了各班的班主任。这天下午，由于我一时冲动，和同学打了一架，班长劝止不住，就把情况报告给了申老师，没过一会儿，我们被申老师叫到了办公室，申老师问了我们打架的原因后，便语重心长的对我们说：“你们是六年级的学生了，要知道打架是错误的，是不能解决矛盾的，记住同学之间应和睦相处，我相信你们一定会改的。”这时，我才发现新班主任的与众不同，他对待犯错的学生不是使用暴力，而是通过讲道理让其心服口服。经历这件事后，我再也没有犯过类似的错误。
劳动时，申老师为了激发我们的劳动积极性，每次都是第一个动手，所以本班的卫生成绩一直名列前茅。一次大扫除，任务是拔清洁区的草，可老天偏偏和我们作对似的，太阳火辣辣地炙烤着大地，我们像呆在蒸笼里一样，没有一个愿意动手，这时申老师好像看懂了我们的心思，二话没说独自拔起草来，同学们看到此景，也来劲儿了，自觉动起手来，即使汗流浃背，也毫不在意。
就这样在老师的带动下，我们很快拔完了所有杂草，同学们看了看自己的劳动成果，欣慰的笑了，这次我们班级被评为“卫生先进班”，这与老师的带动离得开吗？与此同时，看到老师对待工作尽职尽责的态度，使我想到了自己当语文课代表的表现，真是自愧不如。申老师啊！我一定向你学习，做同学们的好榜样。
在生活方面，申老师那无微不至的关怀，不知让多少同学从心里感动。记得一个星期六的早上，同学们都想快点放学回家，心情不由得很激动。可此时老天像偏偏和我们作对似的下起了倾盆大雨，雨打在地上发出“啪啦啪啦”的声音，同学们的心也随之变得焦急而沉重，这时我才发现，有部分同学没带雨具，而老天却毫无同情心。雨越下越大，教室里一片寂静。忽然，楼梯间传来了熟悉而匆忙的脚步声，申老师来了，同学们的脸上露出了笑容，他们知道申老师一定会为他们想办法的。
果然，申老师一进教室就给住的近的学生做思想工作，让他们回家拿雨伞。问题解决了，同学们又像往常一样活跃起来了。这时申老师发现教室里还有一个男生闷闷不乐的坐在那里，便问其原因，当得知这位同学没借到雨伞时，便毫不犹豫的将自己的雨伞借给了他，这一幕是多么感人啦！接着同学们都陆陆续续地走了，申老师冒雨目送我们远去，在雨中他那本来高大的身影显得更高大了……
想到这里，我禁不住想对申老师说：“申老师，是您，教育了我和同学应和睦相处；是您，让我懂得了在工作中要以身作则；是您，在生活中给予了我们无微不至的关怀。您真是我们的好老师啊！”
十四 我的班主任作文
有着苗条的身材，总是喜欢穿着很时尚的服装；一张瓜子脸上，有一双总是笑眯眯的眼睛，戴上一副黑红色的近视眼镜后让人感觉特有学问；粉红的樱桃嘴，总是能说出让小孩子充满自信和快乐的话语；那一头飘逸的长发，美得就像童话故事里的公主。你一定以为我是在说哪位明星吧？呵呵，其实她是我那超级幽默、可爱、时尚，被称为“才女”的美女班主任———陈叙而老师。
我的班主任陈老师30岁左右，年纪不大，管理起班级来却很有一套。她带领我们班在整个年级，一直是顶呱呱的。在课堂上，她总是妙语连珠，引领着我们在知识的海洋里自由地遨游，快乐地学习。她经常跟我们讲四书五经，谈论语，聊古今中外，兴致高的时候还会背诵《大学》里面的片段，让人对她佩服得五体投地。最吸引我们的，就是她用班上同学的名字编写了一个幽默的故事集《芦笛江湖传》，经常用课件展示给我们看，逗得班上的同学笑弯了腰，然后都期待着有一天在这个故事集里能出现自己的名字。每天语文课上课前，我们都会有“好书推荐”的机会，大家争先恐后地推荐自己喜欢的好书。到了期末，阅读得多的孩子还能评上“阅读之星”，能得到老师赠送的新书。就这样，陈老师让我们爱上了读书，体会到阅读带来的快乐。在我的眼里，陈老师是一位时尚爱美的老师，她经常穿着漂亮的衣服，每天给我们微笑的“阳光”和好心情。但她的美并不是单单来自外表，更重要的是她有着一颗童心，对于现在流行的网络语言啊，小朋友最流行的游戏啊，最喜欢玩的玩具啊，她都了如指掌，难怪她那么了解我们呢！有一次晨会，我特意扎了个漂亮的辫子，屁颠屁颠地跟大家来到操场集合。可是刚开了一会儿，天空就下起了毛毛雨，我赶快把帽子戴起来，怕淋湿了我的美美辫。这时，陈老师突然从我的身后冒出来，心虚的我吓得两腿发软，两眼不敢正视老师，赶紧把帽子放了下来。谁知道，陈老师却笑着对我说：“这个辫子蛮漂亮的，是应该好好保护哦！”
哈哈，真没想到，陈老师这么理解我们小孩子的心思啊！妈妈常对我说：“遇到一个好老师，是一个人一生的幸运。”我庆幸有这样一位充满魅力的班主任，我真的好幸福啊！