第1篇我的快乐500字作文

快乐的我

我今年十一岁了，是一个快乐的男孩。高高的个子，体形较胖，炯炯有神的大眼睛，乌黑油亮的头发经常梳着一个小平头。

我爱好广泛，喜欢打篮球，羽毛球......但我最喜欢玩滑板。每次妈妈带我去广场玩的时候，看见大哥哥们在广场上滑着滑板，那优美的姿势让我羡慕不已。于是妈妈给我买一个滑板，我就迫不及待地滑了起来。可是刚开始，右脚刚放到滑板车上，滑板就翻了，后来，我扶着妈妈的手臂，小心翼翼学了起来，可是每次都从滑板上滑下来，我有一点灰心了。妈妈鼓励我学习任何事情都不能半途而废，这时，我重新开始练，慢慢地，我终于可以放开妈妈的手臂自滑了起来。虽然不能像大哥哥们滑的那样的优美，但我坚信在我不懈努力下一定会赶超他们的。

我还善于帮助别人。比如说我的同桌，在一次自习课中，我看见他那焦急的神态，就问他是怎么了？他说：“有题不会做。”在我的耐心帮助下，终于，他露出了灿烂的笑容。

可我也有缺点。就是有时候上课不认真听讲。上课老爱说话和搞小动作，每次老师都耐心地教导我。从今往后，我一定要做一个认真听讲的好学生。

这就是我，既有优点，又有缺点的快乐男孩。

第2篇我的快乐500字作文

我们班有个人，她有两条浓浓的眉毛，眼睛不算大，但很有生气。洁白的牙齿像纯白的贝壳。美中不足的就是：在风平浪静的脸面上，时不时冒出几块小伤疤来。告诉你，最新的伤疤是她们班接力跑比赛的时候，她看自己的班快输了，于是奋不顾身地冲向前去，一下子撞到木杆上，虽然脸上青一块紫一块，可她开心极了，因为她们班得了第一名呢！虽然她脸上有伤疤，但她从不为这些小事情而烦恼，天天快活得像个神仙似的。]

她不但热爱班级，还爱交朋友呢！举一个例子吧。有一次，她班上的一个好朋友病了，下课后她一个人坐在石头上，正在担心好友的身体，忽然看见一个小女孩从大门进来，正在询问三年级的楼道怎么走。她走上前去，对小女孩说：“三年级的楼道在那边。”小女孩听了高兴的说：“谢谢，你真好，我们交个朋友吧。”她开心的说：“当然可以啊。”从此，她们成了好朋友。你看，她爱交朋友吧！

她还是一个调皮幽默的人呢！有一次，她和一个哥哥打水战，弄得全身上下都湿透了，回家被妈妈发现后，正准备教训她，她见势不妙一下子溜走了。到下午再次碰见妈妈时，她故意蹲下说：“拜见母亲大人，女儿认罪！”妈妈听了哭笑不得。

小朋友们，你知道这个人是谁吗？如果你愿意为我保密得话，我告诉你：“这个人就是我—实验小学三年级五班的王昕昱。”

第3篇我的快乐500字作文

常常有人问我，你为什么每天都那么开心呢?我说，为什么要不开心呢，因为呀，我每天都有值得开心的事。其实，这么说也不全对，因为我也有不开心的事。可是，我的忧愁有人帮我带走。

独自一人走在路上，一阵微风吹过，心里好难过。微风说：“你的忧愁让我带走吧!”我没有拒绝，心里好受多了。

躺在绿茵场上，抬头看着白云，她微笑着，似乎看出了我的心事，弯下身子，亲了亲我，对我说：“你的忧愁让我来处理吧。”微笑着，她离开了。我看着她离开，路上，她似乎遇到了朋友。哦，原来是风。风似乎把手里的东西交给了她。

回到家里，我趴在阳台上，我看到了她，她微笑着，好象要告诉我什么。“哗”一场大雨完全没有任何预兆的洒下来，我看着这场雨，他们其实是我的所有不开心的事。看着这些我曾经烦恼过的事，我忽然觉得自己好幼稚，为什么会让这些不值得一提的事来烦自己。

我生命中最重要的白云啊，我要谢谢你带给我的快乐，下一次你下的雨不会再是烦恼的，你看到的我，也不再是郁闷的。我向你保证，我亲爱的白云。

第4篇我的快乐500字作文

“独学而无友，则孤陋寡闻。”这是出自《礼记》这本书里的一句话。古人就认识到要多交朋友。因为朋友之间产生无限快乐和乐趣，从而更好地交流和发展，而快乐就像一扇锁着的门，需要你去探索、去开启。

而那天，我捡到了快乐的钥匙。 “赠人玫瑰，手有余香。”快乐是相互给予的，有付出便有收获。 我家的旁边住着一位视力极不好的老奶奶，她的儿子去打工，只有儿媳和孙子和老奶奶一起生活。然而她却受到了他们的虐待。老奶奶自己煮饭、洗衣服、穿针缝衣，并且还要给他煮饭，给他们洗衣。 我认为可能是由于她犯了不可原谅的错误或做了很坏的事，但都无从知道。他们这样对待她，我也就如此。 有一次，我听到有人在喊我，我便跑出去看。原来是隔壁的老奶奶，她两手紧贴着腿，手里拿着针和线。我说：“干什么呀？”“你能不能帮我把线穿进去啊？”“你自己不是很能干吗？怎么自己不能干吗？”我大声说道。她缓缓地转过身，双手举起来，似乎在触摸着什么东西，缓慢地移动着脚。 妈妈从小教导我要尊重老人，帮助老人。于是我便上前对她说：“我来帮你吧！”她说：“真的吗？太好了！谢谢你！早就听说你是个好孩子，果然是个好孩子。”我听了后心里甜滋滋的，嘴上说：“还用你说！” 我吃晚饭的时候还想着这件事，脸上不时露出笑容，妈妈问我怎么回事，我说我帮了一位老人。妈妈表扬了我，我心里更甜。

第二次，我听见她又在喊我。我便问她：“您有什么事？要我帮忙吗？”她说：“你能不能帮我把这条丝瓜刮一下？”“好啊！”我爽快地答应了。此后，她每次有解决不了的事都会找我，而我也乐于帮助。 我似乎是从那第一次帮她的时候变得更加快乐，虽然那是平凡的一天，但正是由于她的呼唤让我找到了一根纯洁、无私的钥匙，让我成功地开启了生活中的快乐之门。

第5篇我的快乐500字作文

如果我是一个快乐的小精灵，我将会给不快乐的人们带来快乐，让他们过上无忧无虑的生活。不让他们有不快乐的事情发生。

如果我是一个快乐的小精灵，我会让盲人，不再过漆黑的夜晚，而是给他们带来明亮，也让他们能看到蔚蓝色的天空，碧绿的草坪，还有在天空中自由自在翱翔的大雁。

如果我是一个快乐的小精灵，我会让他们自动的把垃圾扔到垃圾箱里，不再破坏我们的家园，家园就是我们的母亲，家园只有一个，在家园上住着好多人，一个人少扔一件垃圾，我们呼吸的空气，将会变得更新鲜。

如果我是快乐的小精灵，你会帮助那些露宿街头，身无分文的流浪儿，我会给他们一些金钱，让他们重塑形象，不再这么寒酸，清贫。让他们好好地大吃一顿。让他们睡在棉花似的软床上，不要再野外接头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿，让他们快点回家，回到爸爸妈妈的怀抱中。

如果我是快乐的小精灵，我会把遗弃的孤儿，当做自己的弟弟妹妹来看待，我会帮助他们找回他们所应享受的父母之爱，让他们过上幸福美满的生活。我能有这么大的能力吗？有，因为我是一个快乐的小精灵！

第6篇我的快乐500字作文

快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快乐的时光像一只蜡烛，在你最需要的时候，照亮你的前程。就是这么一位好朋友伴我一起度过这美好的日子。

上次我们学习了具有古典韵味的茶艺，这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话，由我们班的同学演讲，我们都很自豪。讲话结束后，我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室，我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想：教室的门都这么漂亮，教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里，后面、前面、窗台里放的都是插花，五颜六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。

老师开始上课了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候，我们已经忍不住了，眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程，然后我们终于插花了，我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间，又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字，就叫“简单就是美”吧!下午，我们插对称式的，我选好了花材，开始插花了。我插了一盆，虽然不是对称的，但我依然认为很美丽，给这盆花起名叫“No。1”，意思是：要永远和自己比，做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧，百花争春……

快乐的时光总是那么短暂，让我们一起在快乐中成长!

第7篇我的快乐500字作文

如往常一样，早早的起来，习惯性的打开电脑。双击开文件夹MUSIC，好久没有听歌了，林俊杰的的《原来我不帅》，周杰伦的《范特西》专集，漫长悠扬的天籁之音，新潮酷劲的魅力天王，很快改变了我百般无聊的情绪。

每一次听到他们的歌曲网 ，心情都不会失落平静。喜欢读他们的歌词，即使没有曲调相和。我从来不会安安静静的听歌，他们飞扬的声音总会让我想起他们在舞台上炫歌炫舞，我也不由自主地跟随，即使像只鹦鹉，或者像个猴子，我都不会脸红，这是我的爱好…… 我喜欢每一个走在艺术歌坛的明星，因为他们都在走自己的路，唱自己的歌，唱自己的心情，或者唱自己的感伤。我喜欢夜深人静的时候，翻出他们的唱片，靠在高背椅子上，高高地扬着头。然后，开始聆听…… 每当我打心底的喜欢上一首歌时，总是羡慕佩服那背后的写作实力。我一直视他们为天才，可以写出那么多优美动人的歌词，编出那么令人神迷的韵律。我想：作家可以写出千百年流传的文章，之前还要依靠那突如其来的灵感，作词作曲家也要依靠这种突如其来的灵感吧，于是，在喜欢他们优美的旋律之外，我又不可知否的喜欢上了他们的这种“难能“可贵。

大红大紫的明星唱了许多歌，作为听众的我也听了许多歌，学了许多，也领悟了许多歌曲的灵魂。喜欢有灵魂的音乐，喜欢将他们称作音乐的声音，他们创造了音乐的思想，创作了音乐的灵性。

第8篇我的快乐500字作文

快乐有好多种。不同的人对快乐有不同的感受。比如说有的人取得了成就感到很快乐，有的人感到平平淡淡无灾无祸就是快乐，也有属于乐观主义的人，常常苦中求乐，很少愁眉苦脸。

我的快乐也有很多。每年生日当我吃上蛋糕时我很快乐；每次外出游山玩水时我很快乐；每回考得好成绩，得到老师夸奖时我很快乐；当得到爸爸妈妈礼品奖励时，我很快乐……其中有两件快乐的事是我印象最深刻的。

那一天是妈妈的生日。傍晚，我拿着平常积攒起来的二十多块钱，买了一个最小但是很好吃的生日蛋糕。我小心翼翼地把它捧回家，并放上了我亲手制作的生日卡片。妈妈下班刚一回家，我便唱起了生日歌：“祝您生日快乐……”。妈妈先是一愣，当看到生日礼品，她又惊又喜，激动地把我搂在怀里。看到妈妈欣喜的样子，那一刻，我心里充满快乐。

还有一次，我和妈妈乘坐九路公交车去姥姥家。刚上车运气不错，还有一个空座，妈妈坐下后我坐在她腿上。在下一站上来一位老奶奶，她向车内瞅了瞅，见没座位，只好扶着旁边的扶手。我那时刚加入少先队不久，心想身为一名少先队员，应该时刻帮助别人。我从妈妈腿上跳下来，妈妈也站了起来。我对老奶奶说：“老奶奶，您坐这里吧！”老奶奶看看我，说：“你还是个孩子，你坐吧！”“不，”我说，“我已经长大了，不是小孩子了。”接着妈妈就把老奶奶扶了过来。老奶奶拉着我的小手说：“你真是个懂事的孩子。”车里的人们纷纷投来赞许的目光，那一刻，我觉得自己是世界上最快乐的人。

我要做一个快乐的人，乐于助人的人，给予别人快乐，自己就会快乐。朋友们，让我们把这份快乐传递下去吧！

第9篇我的快乐500字作文

我是一名十三岁的中学男孩，个子不高，但手脚灵活，一头既黑又密的头发，一双小巧的手，窄短的脚，只穿三十六号的鞋，鼻子宽而小，并略微向上翘，乌犹石子的双眼在疏短的眉毛下一闭一合，嘴角常开，我爱笑。 小升初那段日子，考完试后便天天幻想着自己的初中新生活，一想到交新友，学新知，就会傻笑。这是我一段快乐生活的开始。

开始，一下课，便会离开座位和同学们一块到教室外玩一些游戏，打闹，无处不在，大家总在上课铃响之后才进教室，于是，老师就会用严厉的口气说：怎么才回来！太不像话了！回位，把xxx抄三遍，下午交给我！大家一瞬间成了木头人，低下头来一声不吭，只知道一个劲的点头，等老师火消了，就让大家各自回去坐了。

下了课，同学们仍旧除去打闹。那时的快乐生活，充满着兴奋。 后来，科目渐渐多了，又增加了月考，时间被压缩了一大块，一部分人能够坐了下来，多读几本书。月考实在让人有些不适应，还没学多久呢，一场考试就已经来临，许多人不得不临时抱佛脚，快考试那几天，天天有人搬着一摞又一摞的书回家复习，当时，班里出现了不少大熊猫。那时的快乐生活，存在着忧愁。 现在，我们突破了一个历史新高，学习的科目高达十一门，并且现在并不是一个一个月考的问题了，我们已经不再忧愁于月考，因为我们天天考试。

不少同学，便开始怀古伤今了，现在，所有人的书桌上放满了课本，试卷，练习本现在的快乐生活，包含着浓浓的紧张气氛。 快乐生活，其实就是一个名词，它里面的感情有许多。 呵呵，我的快乐生活，让我欢喜让我忧。

第10篇我的快乐500字作文

我的生活是快乐的，同时也是充实的。我的生活像一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有伤心。我要将快乐与大家一起分享。

在我们生活的周围,有许许多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你来我往,汽车川流不息.人们有的围在一起下象棋,有的聚在一块闲聊,有的围成一圈斗蛐蛐笑声不断. 在学校，经常发生有趣的事，宿舍，舍员们灰常不和谐，骂上几句纯属正常，偶尔会动动手脚。有一次曾经遇上对骂三百回合。厕所经常受到便便的飞溅冲击。有时因在宿舍里唱歌被反馈，还有是会在床下发现有人擦过便便的纸。 晚自习更是非常的有趣，下课时一群人追着一只蛾子打的满地都是粉笔，更有一次，一只把掌大的蛾子直接趴到了我的背上。最后小来拿了桌上的抹布慢慢地走向我，一伸手，把那蛾子抓了起来。

从此，这件事成了班上人茶余饭后谈论的事。 我的生活是快乐的，同时也是有意义的。暑假和寒假的时候，我会去敬老院看望老人。我每次会将自己的零花钱拿出来，为老人买一些水果。然后为老人打扫一下卫生，与老人聊天，听他们说说过去的事，别提有多有趣了。有空也会去居委会，做一些义务劳动。自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义，真是太好了！ 其实快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在。