【第1篇】 小制作作文

2009年4月16日星期四晴

今天，老师让我们做了一个小制作，而且还要把制作的经过写下来，做为今天的作业，回到家里，我想了想，干脆做一株向日葵吧！我找了一张硬纸板，在上面画了一个圆，把它剪下来，在圆上画了许多小网格，在每一个网格来都涂上一些小黑点，花盘就做好了。然后在纸上画了许多花瓣，把它剪下来，涂上颜色，贴在花盘的四周，接着，我又找来一根棍子，把它包了起来，涂上绿色。

最后，我剪了两片叶子，贴在了杆子的上面，我做好以后，给爸爸看，爸爸说：“你做得很好，”我心里每滋滋的。

【第2篇】 小制作作文

星期天，我和妈妈在家里做小桔灯。我挑了一个又大又圆的橙子，先用水果刀削去上面三分之一，把橙子分成一大一小两份，接着用勺子挖出大的那半部分的果肉，再用针线穿过桔皮，吊起小桔灯。最后，我在桔皮上刻了一个五角星。提着我亲手制作的小桔灯，我心里别提有多高兴啊！

【第3篇】 小制作作文

我做了一个小制作，给它取了个名字：纸蜗牛上课。我做的纸蜗牛有红色，橙色，蓝色和紫色，其中有一只是老师，三只是学生。

现在让我讲讲它的做法吧！材料是5张彩纸和双面胶。其中一张用来做草地，其它张都裁出一条纸，把它卷起来，画上表情，贴上触角，就做成了。怎么样，喜欢吗？那就自已动手做一做吧！

【第4篇】 小制作作文

大家好，今天我们又见面了，让我来给你介绍我可爱的小制作吧！

我的小制作的名字是：“快乐一家人”，怎么样，好听吧？下面我介绍一下我怎样做的。

首先找三个高矮不一样的瓶子，然后比出高矮。最高的是爸爸，最矮的是孩子，中间的是妈妈。

开始做了：我把浅蓝色的皱纹纸包起最高的瓶子，这是爸爸的衣服；他的衣服上的心，是我用紫色卡纸剪下来的。我的衣服是粉色的，上面也有心。妈妈的衣服是橙色的，也有一颗心。

这一家人与众不同的是头发，爸爸的头发是短的，我和妈妈的头发是长的。

哈哈，有趣吧？下次我再给你们讲更多有趣的故事吧！再见！

【第5篇】 小制作作文

暑假里的一天，我们来到学校班主任宣布：明天要带我们去少年宫！

我们欢呼起来。 第二天，我们高高兴兴地排着整齐的队伍走进少年宫。“哇！好漂亮！”这里都是同学们做的手工作品。 我们接着走进一间教室，一位老师给我们讲解手工制作的方法。我认真听着。一会儿，发材料了：是2根长方形的木棒，一根筷子。一块长方形的木板，还有三根小长方形的木棒，我迫不及待地把材料试着拼了拼，哦！是一辆漂亮的手推车呀！ 我开始制作我的手推车了。

这可是我头一回钉钉子。以前可没机会干这个。哎呀，钉子钉歪了。钉了几次我才找到窍门手要把钉子扶正。钉子才不会钉歪。最难的是连接木板车的两个轮子的筷子两端要用砂纸打磨，当然粗了不行，细了也不可以，要刚刚，好。由于我认真听讲了。按老师讲解的步骤把小推车组装完成啦！！！

【第6篇】 小制作作文

我的小制作是小白兔存钱罐，下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。

首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶；再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔；接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状；然后用笔画出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；最后把剪下的可爱小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样，我的小白兔存钱罐就完成了。

做小制作不公能培增强我们的想象力和动脑能力，还能增强我们的动手能力，所以我喜欢小制作。

【第7篇】 小制作作文

我的小制作是一个漂亮的小花瓶，你想跟我一起做吗？嗯，好的，我们开始一起来做吧！

首先我们要准备透明胶布、小刀子、水彩笔和两个纸杯子。然后我们用小刀子把两个纸杯子的底部挖空，用透明胶布把两个纸杯子按底对底的形式粘在一起。这样一个花瓶的样子就大体做成了。为了把花瓶装扮的更漂亮，我们用水彩笔在纸杯子上画上自己喜欢的图案，我画的图案是一个漂亮的小姑娘、一座房子、花草树木、太阳和白云。看上去非常漂亮，我的这个小制作得到了很多人的夸奖呢！

这个小花瓶不光漂亮，用处还很大呢。你可以用它插花，也可以把它当小笔筒，还可以用它装饰你的小书桌。

同学们，只要你爱动脑筋，你也可以有很多小制作，加油！

【第8篇】 小制作作文

暑假开始了，只有我一个人在家，无聊透了，我便拿出手工书，来做几个“纸浆塑”。

首先，我打好一盆清水，拿了一些废报纸，把报纸撕碎，浸入水中，泡上一会儿，等报纸屑浸水形成纸浆，再捏成各式各样形状，我把纸浆捏成了：爱心、星星和苹果。捏的时候可不是那么容易的，满手都会是纸浆，所以捏的时候可得有耐心喔！要不然就会半途而废、前功尽弃，千万不能把水放得太多哦！要不然，最后那些碎纸片，就会“无家可归”，只好浪费把他们倒掉，浪费是可耻的。

然后，我把捏好的纸浆塑放在一个闲置的木板上，再放到阳台上，等它们阴干，这个也得有耐心，不能刚放上一天就拿起来看，这样很容易弄碎的，如果弄碎了只能功败垂成了，最起码也得放上三四天纸浆玩具才变得很轻很结实。

最后，我们把纸浆玩具涂上喜欢的颜色，就大功告成啦。可以贴在你的小狗窝儿里，显得很温馨。

伙伴们，不放你也来试着做一下这好玩的“纸浆塑”吧！

【第9篇】 小制作作文

中午，放学回家的路上，我看见有人拿着风车在玩，怪有趣的，我也想玩。此时就有做风车的念头。心想：风车怎么会转起来呢？

经过一番沉思，整整花了一个小时，终于做成功了。首先，我拿出一张正方形的白纸，把四个角对折成两条直线，一个点，形成四个三角形。然后拿出剪刀剪开四个三角形边线，每条边线都剪到离中点大约一处。再把四个同方向的角卷起来，形成一个点。最后用一颗钉子，穿好上下两个点，钉在一根木条上。这样，小风车就做成了。我对着小风车吹了口气，小风车果真转了起来。我高兴的跳着，大声呼喊：“我成发明家了！”

【第10篇】 小制作作文

晚上，我用一次性纸杯做了一把小椅子，为什么要用它来做呢？因为，我觉得一次性纸杯用过一次就扔掉太可惜了，所以我决定要废物利用一下。

首先我拿来一个纸杯，把它横着剪成两半。接着，在杯底部分的旁边画上三个小山一样形状的图形，并沿着画好的线，把它剪下来，这样椅座就做好了。然后，把剩下的另一半的纸杯剪出约三分之一的大小，并在上面画两个大大的“n”形状，也把它沿着线剪下来，这样椅背也就做好了。最后，用双面胶把两部分粘在一起，这样一把小椅子就大功告成了！

通过这次制作，我希望大家都能废物利用，低碳生活，共同来保护我们的地球家园！

【第11篇】 小制作作文

几天前，老师布置了一项作业，主题是；我们的小制作。这天，同学们一个个拿出自己的小制作。有的同学用橡皮泥贴成一幅画，有的同学用塑料瓶子做了一个笔筒，有的同学用瓶子做成一个机器人和浇花的水壶，还有一些同学也做了许多许多的制品。我做了一个木偶。

我用一个杯子，再用卡纸剪出连衣裙，最后剪手和脚，木偶做好了。套在手上，好玩极了。老师微笑着点点头说，大家的制品都很好，老师很满意。我听了，心里乐开了花。制品展览会，同学们展示了自己的作品，同学们的心情是多么兴奋。

【第12篇】 小制作作文

今天，我自己动手做了一个“金箍棒”。

我先把吸管的头剪平，再拿白纸测量好剪起来。然后，把吸管放在纸上卷起来，接着用蜡笔涂上颜色。我没有双面胶，怎么办呢？我沉思片刻，“对，就这样。”我飞快的来到柜子前，找出透明胶来用。可是我做的这个“金箍棒”不能变化长短，可怎么办啊！突然，我有了主意。我把另外一根吸管也同样用纸包长，正好塞进先前做的那里里面。这样，把吸管拉出来，“金箍棒”就变长了；把吸管收进去，“金箍棒”就变短了。

一会儿工夫，可以伸长缩短的“如意金箍棒”就做好了。看着自己做的金箍棒，别提有多高兴了。

【第13篇】 小制作作文

上周未，我在马鞍池公园做了一个小制作，是一只可爱的小狗和它的房子，外表非常特别，那个小狗坐在屋顶上，歪着头看向远方，还有它家的门挺有意思的。那个小狗长的很大，门却很小，它是怎么进去的呢？

我现在向大家讲讲我的制作过程。第一步：先挑选自已喜欢的模型，把它的照片找到。第二步：找到适合的颜料和画笔。第三步：让工作人员给我们调色板，坐好自已的位子，将照片和模型进行对比。第四步：按照顺序开始涂上颜色，再放点闪光粉就大功告成了。

如今，我的小制作正放在书桌旁的窗台上，我每天都和它打招呼呢！