我喜欢作文篇一:

十月一日早上，我们二（2）班的十名同学和爸爸妈妈一起，在陈老师的带领下去大金山参加社会实践活动。活动分为两项：

第一个项是卖矿泉水。我们穿戴整齐地在行人必经的路上等着。“咦，怎么一个人都没有呢？”我自言自语。可能是下雨的原因，游客来得非常少。我好不容易看到一位游客，连忙跑上去问他需不需要水，他们说：“不要，谢谢！”我好失望哦。过一会儿我又发现一位游客，他还是不需要。哎，大多数人都不需要。看到其他组都已经卖出两瓶了我们非常着急。好不容易等到了一位阿姨，她愿意买我们的水了，我真是非常感动。因为我猜，其实她并不是特别需要喝水，只是对我们的活动表示支持而已。所以我立马给她贴了一个笑脸，还鞠了一躬……挣钱真不容易！

10点后，我们开始包饺子。先是张辰曦妈妈给我们做示范。她先选了方饺皮，放上馅，然后沾点水，对折一翻，再捏紧，饺子就包好了。接着她又用圆饺皮包了一个，之后同学拿起饺皮迫不及待地包了起来……很快我们包的饺子下锅了，有的饺子像一顶帽子，有的像一弯月亮，还有的像一枚糖果……

大家品尝着自己包的饺子，心里别提多开心啦！我们都特别喜欢这样的活动。

我喜欢作文篇二:

中国的传统文化，有冰糖葫芦，有古老的中国书法，有精美的剪纸，还有热闹的舞龙狮……我最喜欢的是中国古代的茶文化。

你知道茶的历史吗？茶最早是一种充饥物。后来随着人类文明的发展，食茶也成了一种风俗，甚至在一些地区形成了食茶文化。茶叶被食用之后，其药性被人们发现，茶叶随之转化为养生治病的良方。人们在把茶做为药用的过程中，发现茶的药性很弱，因此花开始转化为饮料。直到汉代，饮茶才成为一种新的潮流，渗透于社会的各各阶层。

三国以前是茶文化的启蒙期，晋代南北朝是茶文化的蒙芽期，唐代是茶文化的繁盛时期，宋代是茶文化的兴盛时期，辽金元时期是茶文化的返璞期，明清是茶文化的普及期，现在是茶文化的发展期。

不同的茶有不同的来历，也有不同的文化，只要你多多查阅，就能得到更多古文化知识。

我喜欢作文篇三:

阳春三月，草绿了，树枝上冒出浅绿色的新芽。我想起种豆子来了，我播种了五粒黄豆，七粒花生米还有二十五粒绿豆。我多么希望小苗快快长出来啊！那天晚上我一连看了它三四次，说：“怎么不发芽？”妈妈说：“要耐心的等几天呀！”

我每天看它给它浇水。盼啊，等啊，终于有一天，小苗发芽了。我看了又看，瞄了又瞄，那棵小芽那么嫩，那么绿！从松软的泥土中探出圆圆的小脑袋，像个新生的婴儿一样惹人喜爱！

我更细心地去照顾它们，等待着更多的小宝宝出来。渐渐的，渐渐的，小苗越来越多了。有的小苗和“朋友”排成一条队，都站得笔直笔直；有的两棵两棵聚在一起，手牵着手，好像在玩着游戏；还有的十来棵聚在一起，高的高，矮的矮，张着小鸟一样的嘴巴在唱着春天的赞歌！

我真喜欢我的小苗！我祝福它越长越高，在春天的怀抱里茁壮成长！

我喜欢作文篇四:

我喜欢竹，在我脑海里它永远是那么苍劲，挺拔。

蓝天、高楼、白云、绿树、嫩草，组成了一幅十分怡人的画。而一片紫竹，却挺立在绿树之中，嫩草之上，即使不能亭亭玉立，也总让人觉得它独领风骚。学校中有一片竹林，它有一个十分好听的名字——孝顺竹。我猜不透它的含义，但至少可以明白它在校园中的地位和价值。“万绿丛中一点红”虽然用在这里并不恰当，但荏苒有一股特殊的魅力在吸引。 记忆中的它好像永远都是苍翠墨绿的，不管是炎炎烈日下，或是白雪纷飞时，它总是散发着青春活力。

竹有的是墨绿色的，有的是翠绿色的，却总能给人一种明朗的感觉。这种颜色有着生机勃勃，顶天立地的气质。看着它有一种说不出的感觉：自下而上，精神焕发，满腹自信。而这些，正是我们新世纪的小学生必须拥有的内涵。

我一直以为，竹是高节伟岸的气质，象征着春天的气息，但是我错了，他给人的是一种超凡脱俗的气息，有着奋发向上的精神，正像我们，在不断向上，奋发。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这就是竹的品质，这更是中华儿女的英雄气概。

我突然想起了一首诗：街前老老苍苍竹，却喜长年行万竿。最是虚心留劲竹，久经风雨不知零……

我喜欢作文篇五:

这学期，我喜欢上了Flash技术。Flash是电脑里的一个软件，它可以做出各式各样的动画。这也是本学期电脑课的内容。

近几个月，我有时候会在晚上写完作业后，坐在电脑前，把我的那本Flash教学书认真地研究几分钟，照样子做，还做出了不少动画呢！

一开始，我对Flash技术一无所知，但还是兴致勃勃。有一次电脑课，我看见张老师把一个原本是红的圆，经过几种颜色的渐变变成一个蓝圆，非常惊讶。于是，我就回家开始模仿张老师的红圆渐变。虽然我看见张老师只用了几个步骤，可是搞不懂顺序，记不住老师怎么做的了。我试了一次又一次，都没有成功。下一节电脑课，我询问张老师怎么做的时候，张老师递给我一本书，让我回家看看。我如获至宝，每晚都学一点，渐渐地，我把书的内容全都学完了，基本掌握了渐变、引导、遮罩动画的原理。我对Flash兴致更浓了。

最近，我一直在学我家的一本Flash教学书，里面讲到了动作语言、电脑绘画等更深奥的Flash内容，我也经常学习。家里没有Flash素材，我就从电脑上找一个，或者自己画。虽然现在是照葫芦画瓢，但我学完后一定会自己创作更多的动画！

爸爸说，明年一月份有一个小学生电脑制作大赛，让我构思后做一个Flash，参加比赛，这是一个对我很好的锻炼。构思好后，我一定要做一个我最拿手的动画，参加制作大赛！

我喜欢作文篇六:

在我们这个多彩亮丽的世界里，每个人都有自己喜欢的颜色，而我最喜欢的是那淡淡的粉红色。

看到粉红色，我便想到那盛开的花朵。粉红色的花可多了：有池塘中翩翩起舞的荷花，只要有荷花，那便是粉红色的荣幸，因为荷花非常美丽，别人在观赏荷花时，就像是在观赏那淡淡的粉红色；还有那春风中美丽的桃花，那桃花在粉红色与春天的照顾下，她是多么的美丽，如同一位活泼、可爱的小姑娘。

看到粉色，我又想起了许多带有粉红色的东西。有粉红色的手机套，女人一般喜欢买白色的苹果手机，如果想配一个手机套的话，我的建议是粉红色，因为粉红色和白色是“天生一对”。带有粉红色的还有那婚礼上楚楚动人的新娘穿着的独一无二的粉红色婚纱，哇，好美丽啊！

还有一些小女孩的皮肤白白的，穿上粉红色的裙子，是多么的可爱、美丽呢？就像白色的苹果手机“穿上”粉红色手机套一样。我爱淡淡的粉红色，因为她是美丽、可爱的象征。“我—爱—粉—红—色！”

我喜欢作文篇七:

我喜欢我的小台灯，我的小台灯是大妈送给我的，大妈让我好好学习、天天向上，我看见小台灯就像看见大妈的目光。我的小台灯是夹在书桌上的，它的颜色是粉红色的，有小白点的是开，没有小白点的是关，我的小台灯电线很短，它的灯身很小，可以随便弯曲。

一放学由我来陪伴它，我的作业要是很多的话，它的灯泡就会很热，它的灯泡要是很热的话，我就会很心疼我的小台灯，我就会把小台灯关了，休息一会。它虽然不贵，但是它寄托着亲人的期盼，我一看见小台灯就会想起大妈说的话：“你一定要好好学习、天天向上，不要辜负我对你的期望，一定要记住我说的话。”我从小到大唯一的愿望就是当一名教师，做一位有责任心教师，这盏台灯是大妈对我支持的事物，打开这盏台灯就像大妈对我说的话，这盏台灯一直鼓励着我前进。我喜欢我的小台灯。

我喜欢作文篇八:

我喜欢冬天那一缕缕明媚的阳光。早晨，阳光照射大地，照进我的房间时，那种感觉太好了，仿佛再冷的天也使我感到暖洋洋的。

我喜欢花，那淡雅芳香的茉莉药，让我久久不能忘记它那美妙的味道。我也喜欢百合，玫瑰。。。。。。等香味浓郁的花。山中不知名的小野花，我也同样喜欢。

我喜欢一种在人们脸上绽放的花，当我每天早上顶着寒风来到校园时，看见同学笑着对我说：“早上好！”时，我感觉受到世界是那么亲切。

我喜欢读书，在书籍中，我会不停地学到知识，直到妈妈过来说：“睡觉了！”时，我才依依不舍地离开了书的海洋。

我喜欢照相，每当有一个个精彩的时刻时，我都会用照相机照下那精彩的一刻。

我喜欢锻炼身体，每天下去压压腿，跑跑步，会一身轻松，我还爱在学校踢毽子，每一次破了我自己的记录时，都有一阵阵地惊喜往心头上涌。

我喜欢梦，在梦中的那些一个个奇妙的情景，我去了新疆草原，骑在马上很自豪；我梦见我在一堆茉莉花上晒着太阳睡大觉。我在一颗巨大的宝石上与同学一起玩耍。。。。。。

我也喜欢生活，生活中美妙的景象，伤心的景象，开心的景象。。。。。。，像一部部电影，一个个涌上我的心间。

世间的万物我都喜欢，有无数的喜欢充满了我的心间。

我喜欢作文篇九:

“喀嚓”，我最喜欢的一张照片霎那间就在妈妈的相机里诞生了。每当我看到它，就会想起当年跟爸爸妈妈去千岛湖游玩的情景来。

瞧，照片上的我微笑着，两只眼睛眯成了缝，脸颊上还现出了个小酒窝。我身上穿着一件黑色的体恤衫和一条牛仔裤，背部依靠着一个鱼形的大锁，那样子多帅呀！我身后是一片茂密的小树林，里面有挺拔的大树、翠绿的小草、淡黄的小花和低矮的灌木丛，景色多美呀！

看看这照片，我记忆的闸门便自动打开了。那一天，阳光明媚，万里无云，我们一家随同校旅游团来到千岛湖。那里山清水秀、鸟语花香，有许多小岛。

我们来到了“锁岛”上，映如眼帘的是无数的小“连心锁”。人们都把留言写在锁上，寄托美好的情感。

我们继续往前走。哇！这儿竟然有一个大锁！这锁虽然外型跟我们常见的锁非常相似，但是却极其庞大——比平常之锁要大出几百倍呢！导游先生一边介绍，一边指着不远处说，有一把钥匙立在那里，谁能转动它谁就能打开这把锁。爸爸好奇心上来了，走到那大钥匙跟前，费力地提起那家伙，竟然真把这庞然大锁给打开了，我们都欢呼起来……

我们又走了一会儿，突然，路旁出现了一条巨大的石头鲤鱼！仔细一看，原来是一把鲤鱼状的大锁！我一见就喜欢上了它，忙缠着妈妈，叫她帮我和“大鲤鱼”拍了一张“合影”。

这便是我最喜欢的一张照片，我将把它永远珍藏在自己记忆的长河中。

我喜欢作文篇十:

我喜欢看的历史故事有很多，比如《闻鸡起舞》，《杏林春满》，《惊弓之鸟》……我都很喜欢，但我最喜欢的，给我感触最大的，就是《胸有成竹》了。

北宋时期有一位著名的画家，叫文与可，画什么都是栩栩如生的，但文与可酷爱画竹子，文与可每天都去后院看竹子。他每天看，每天画，看看每张有什么变化。我喜欢的历史故事我喜欢看的历史故事有很多，比如《闻鸡起舞》，《杏林春满》，《惊弓之鸟》……我都很喜欢，但我最喜欢的，给我感触最大的，就是《胸有成竹》了。北宋时期有一位著名的画家，叫文与可，画什么都是栩栩如生的，但文与可酷爱画竹子，文与可每天都去后院看竹子。他每天看，每天画，看看每张有什么变化。

一次，文与可把一副刚画完的画放在书桌上，出去了，画放在书桌上，出去了，画上画的栩栩如生。当他回到书房事，看见一只猫正抓着画玩呢。看来，猫把文与可画的竹子当真了。文与可画的太逼真了，不得不让人敬佩。有人问他画竹子的秘诀，他说:“我很熟悉竹子的样子，每当我画的时候，竹子就呈现在我的心中，我只是把心中的竹子画下来罢了。”

这个故事，告诉我一个道理，做什么事都要先有通盘的考虑，必定能成功。

我喜欢作文篇十一:

从小到大，我听过许许多多的歌，有童谣，有民歌，还有引人入胜的世界名曲……可你要问我最喜欢的是哪一首，那就是女子十二乐坊的民乐曲《世上唯一的花》了。

女子十二乐坊成员共有13人，她们都是以中国的各种乐器来弹奏的。每天听她们的曲子，都有一种美如仙境的感觉。

每次听到《世上唯一的花》这首曲子是，我的脑海里总会浮现出这样的画面：傍晚，夕阳西下，五彩的霞光普照着一大山谷，一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀向我招手，忽然间，我似乎也长出了翅膀，在天使的帮助下，我飞过了山谷，飞过了小溪，飞过了树林，飞过了大海……最后，我飞到了一片花的海洋，花丛里还有很多蝴蝶在跳着优美的舞蹈呢！我被眼前的景象吸引住了，我忍不住和蝴蝶们一起跳舞，我们跳得很愉快，也很开心。突然，所有的花朵都消失了，只有一朵五彩缤纷的花在缓缓升起，一片片花瓣悄然展开，只见花里面有一位美丽的小精灵，它飞到了天空中，在天空中翩翩起舞，蝴蝶们也跳起舞来。美极了！我不禁加入到它们的队伍来，我们是多么的快乐啊！

怎么样？你是不是也爱上了这首曲子了呢？

我喜欢作文篇十二:

“我送你离开千里之外，你是否……”，我一边哼着周杰伦的歌，一边推开四年级二班的门。推开门，张雨菡连忙把黑板挡住，生怕我看见什么。我把她的手挪开，黑板上写着三个大字“臭罗理”。“看我不扁你”，我大声地对她叫着。

“安静了，同学们”。这时，郎老师走了进来，手中还拿了一个玻璃杯，杯子里装满了水。我们不约而同地问：“郎老师，这是要干什么呀？”郎老师笑呵呵地说：“今天，我们来做一个有关水的实验”。

这个实验非常简单，只需准备一个装满水的玻璃杯和一张纸板。实验开始了。只见郎老师左手拿起杯子，右手拿起纸板，将纸板盖住杯口，然后紧紧把纸板按住。接着把水杯翻转过来，郎老师要把按住纸板的手松开。同学们的心都被提起来了，有的闭紧眼睛，有的握紧拳头，有的咬紧牙关，还有的……这时郎老师把手松开，奇迹发生了。纸板居然没有掉下来，水也没有流出来。同学们悬着的心这才落下来。

可是，这是为什么呢？难道郎老师会使魔法？或者是水有粘性把纸板给吸住了？同学们开始胡乱猜想。

我们怀着疑惑，去问郎老师。老师说：“这是因为大气压力将盖在杯口的纸板托住了。”“哦，原来是这样”。听了老师的解释，我们恍然大悟。

这次实验既让我们学到了新的科学常识，还让我明白了一个道理，科学就在我们身边。在生活在中，只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会发现更多的科学小秘密。