数学
(1):数学作文
我最近读了一本叫《数学百草园》的科普图书,里面的内容让我受益非浅,仿佛自已在数学与图形中漫游。
本书讲的是各种各样的例题,如公元年数与干支的换算,皇帝、总统与几何,都有文章详细解说,让我能更加理解书上的例题和知识,一旁画有解图,可以让我越读越有味儿,它引起了我对数学的兴趣,使我能把书中的知识运用在实际生活上。书中的知识也并非全都是数学,包含了一定量的天文、地理、语文、历史、科学、物理、化学、魔术和民间发生的事,所以知识极其丰富,还深藏奥秘让我很难理解。
作者以幽默的语句来解答我通常会觉得自己在看童话书一样妙趣横生,但又不失深奥和逻辑。当然,作者也不是万能的,他也有不懂的东西,需要我们自己去解答和思考。在我看来,原本很枯燥的圆周率和数学计算也被作者写的极富有趣味,奇妙而又深不可测,所以这本书容易让我广泛使用知识,激发了我的潜力,现在我觉得,其实数觉也并没有我想像中的那么难,只是我并没有去深刻理解它罢了。
(2):数学作文
今天我去学数学。一路上车水马龙,堵得水泄不通。堵也就算了,天还像烧着了一般,那不是火上浇油吗?一开始,我还哼着小曲挺高兴的,可一听妈妈说那边的孩子很多,而且都很聪明,我不禁心里慌了起来,像一只小兔找不到回家的路,又像一面正在击打的大鼓藏在心里。就要到目的地了,我看在眼里急在心头,生怕那边的同学嘲笑我。
开始上课了,王老师让我们做了一张练习卷,测试四年级入门水平,共20题,每题5分。我认认真真做,老老实实算,可为什么还是只得了区区20分?我开始反思:简便计算要凑整,不应该错;爬楼梯的间隔没算清,太粗心……看着这么低的分数,我像一朵娇艳的花被暴风雨侵袭得无精打采,又像一棵挺拔的小树被风雪包裹得黯然失色。面对这么多错题,想到妈妈现在正在太阳底下煎熬着等我,除了羞愧,我感觉全身充满着力量和智慧,不知不觉就答出了好些错题。
课后,我把这个分数告诉了老妈,她听后很吃惊,于是我一五一十地讲解给她听。可我们班最高得了60分,妈妈这么辛苦地陪着我风里来雨里去,我怎么能这样去学习而一无所获呢?
回家路上,看着妈妈晒得通红的脸,我不禁回味:只有付出,才有收获;先苦后甜,先紧后松。我只有更加认真学才对得起妈妈呀!
(3):数学作文
“加”“减”听说“乘”和“除”来了,心里非常高兴,它们又有新朋友了。但是,“乘”和“除”却不把“加”“减”放在眼里,它们自以为自己的能力比“加”和“减”大,在计算方面比它们速度块。所以来到它们的房间,连招呼都不打一声,就上它们的床睡觉了。“加”和“减”并不生气,反倒很乐意它们上自己的床睡觉,因为“加”和“减”以为它们在旅途中都非常的疲劳,要好好休息休息。
谁知,“乘”和“除”对“加”和“减”的友好并不怎么领情,每次见面总是爱搭不理的,“加”和“减”两人都莫名其妙,不知道怎么回事。
一天,一个小朋友在做“6+5-2*4=?”这道算式时给难住了,不知道是先做“加”“减”“还是先做“乘”?“加”“减” 对小朋友说:他是新朋友,你先算他吧。”小朋友听了“加”“减”的话,一下子就算出了这道题,“乘”“有些不好意思,就对“加”“减”说:“那次我没打招呼就上你的床睡觉了,现在你还让着我,真不好意思。”“不用不好意思,我们是朋友吗!”“加”“减”笑嘻嘻地说。
从此以后,“加”“减”和“乘”“除”都是好朋友了。
(4):数学作文
盼望已久的数学竞赛今天开赛了。一路上,我很兴奋,但心里还是不免有些紧张。
一想到这是一次比赛,我就感觉像决定了命运似的,心一紧一紧的,有些害怕。终于到了学校,我看见了同班同学,他们都热情地向我拥来,我们在一起又说又笑。可我知道,我们的心也都跟对方较量着。
很快,学校让我们进入了各自的考场。随着清脆的铃声响起,竞赛开始了。试卷发下来,我一看,不禁吃了一惊:题并不是我想象的那样简单。而且都是填空题,每题六分,一共二十道题,看上去密密的,很难哦。得、得、得,不再多想,我挥起大笔,开始作战。
当然,一路上少不了打扰,也少不了栅栏。遇到不会的题,我来回演算,但也有一些题难上再给我加上一难,哎!没办法,空着吧,一会儿回头就是了。谁知一波未平,一波又起,栅栏刚刚被解除,打扰却又向我袭来。不是这个传来纸条,就是那个的叫唤声不停,最让我愤怒的是竟然有人以为我不会,让我抄袭她的答案。气煞我也!也太小瞧我了吧?哼!
尽管遇到了这么多的障碍,还是阻挡不了我的思绪飞快前进。哦!忙来忙去,就差俩道题了。哎呀,算错了!耶!又对一道!……检查时,我不得不受阻扰。哎!不要怕,不要怕,继续加油!
不知不觉中,时间过去了,我总算做完了。恰在这时,空中飞来一白色弹物,呵!又来抄了吧!哼哈!嘿!我的无影旋风掌再给你飞回去,呵呵!O(∩_∩)O~!想抄袭的,No way(没门)!!
“叮铃铃,叮铃铃”,考试结束了。我急忙交卷,大步跨出教室。真希望这次能够取上,再能练一次 也无妨。哎!耐心等待结果吧。
(5):数学作文
3月19日 星期五晴
下午爸爸从顺德回来了,吃过晚饭,爸爸说:“飞飞,我来考考你数学,好不好?”我拍着胸脯说:“没问题 !”爸爸说:“这个月我涨工资了,我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是3500元,月工资差是300元,你说我一个月拿多少工资?” 听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解,
我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是3500+300=3800(元),再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。就是3800/2=1900(元)。
爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”我静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:“就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是3500-300)=3200元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的300元,就是爸爸的月工资啦,也就是3200/2+300=1900(元),对不对?”爸爸听了,满意的点点头,“看来奥数班没白上嘛!哈哈!”爸爸还表扬了我,都是数学帮了我忙呀!
(6):数学作文
这几天,我看了一本李毓佩写的《数学西游记》。
这本书很有趣,请同学们跟我一起走进美妙的数学乐园吧!
数学猴是一只小猕猴,它聪明过人,又喜欢数学。由于长期学习数学,数学水平不低,凡事都要用数学解决,人们送它一个外号叫“数学猴”。
有一次,猪八戒被蜘蛛精、狐狸精、老鼠精、蛇精4个妖精围在中间。蜘蛛精说:“大耳朵和尚,你往哪里走!”猪八戒大吃一惊:“啊,4个妖精!”它们围成一个方阵,把猪八戒围在中央,蛇精说:“杀死猪八戒 ,吃红烧猪肉。”猪八戒气得直冒火,向它们打去。只见蜘蛛精说:“变阵,变变变。”猪八戒都晕了头,只好败下阵来,去找数学猴帮忙。数学猴听了后说:“我叫你往哪里打,你就往哪里打。猪八戒又和妖女们打起来了,数学猴爬上了树,说:“打。”猪八戒说:“看耙。”蜘蛛精说:“我完了。”猪八戒把蜘蛛精打死了。其它的女妖见头目已死,都一哄而散“快跑!”猪八戒对小猴哥说;“你可真有两下子,比我猴哥厉害呢!”猪八戒一挑大拇指说:“小猴哥,办法真妙!”
数学猴通过数学计算出妖女们变阵的方法。
数学并不枯燥,并不难,它是那么的神奇,那么美妙!
(7):数学作文
我在这次期中考试中,数学没考好,只获得了86分。放学后,我脑子里蹦出一个想法,要加强数学这门功课的学习。
怎么努力呢?对,每天晚上做几题 “举一反三” 的奥数题。好主意,我要把这个想法跟妈妈说。
回到家,我把书包一放“哗啦”一声,把我吓了一跳,可是我来不及整理,我把我脑子里的想法一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听完后,高兴地一下子从地上跳起说:“好!好!但是你要把每天的作业完成以后,才能做奥数题,还要做得快,这样才有时间做题目”。
“好的。”我大声回应了妈妈一声。
这天晚饭后,写完家庭作业,我们一家人坐在桌前,一起做“举一反三” 的练习题。我们商量好,谁先做好,谁就能得到礼物奖励。
哈哈,妈妈经常一个礼物都没得到,说明妈妈没有做对一题。而我和爸爸脑子较“聪明”,经常能做对三道题,得到三个礼物,说明我们有进步。
又一次考数学了,我取得了90多分的好成绩,我告诉妈妈:妈妈,这都是因为我们天天练习做奥数啊!妈妈高兴地点点头。从那以后,我做奥数的劲头就更足了!
我想:不仅平时练习时要认真做好题目,而且考试的时候也要认真,这样才会在考试中一次比一次有进步。
每天晚上做点奥数题目,积累做题经验,这就是我学习数学的金钥匙。