我的班主任
篇1:我的班主任作文
新学期,我们踏上了六年级的旅途,这是颇为关键的一年,谁料到我们的彭由竹老师换成了一位颇有经验的陈翠红老师。
第一次见到陈老师,我感到害怕与激动。陈老师有着高高的个子、齐肩的头发、大大的眼睛、高挺的鼻子,看上去就是一副严厉的样子,似乎给了我一种无形的威压。但我想:这样有经验的老师来任教我们,一定要把握好机会,在老师心中树立好的形象。
学校大扫除,我与几位同学来打扫。我们丝毫没有头绪,如无头苍蝇一般,一晃,一个小时过去了,可什么也没完成。陈老师来验收成果,脸上立刻“晴转多云”,那眼神如利剑一般刺在我的心上,很不是滋味。陈老师迅速地说道:“不管干什么要雷厉风行!现在,你们两个去领扫把;你们几个去5(2)班把书那些东西搬来;你们几个擦桌子;你去擦黑板……”我们听着,迅速开始干起了自己的活,一切井然有序。我不得不佩服陈老师,她的管理能力是多么的好呀,我一定要向陈老师学习!
陈老师的肚子里似乎装满了知识与道理。就光我们早自习,来到学校,懒懒散散,不读书,整个教室如同菜市场一般。陈老师一来,全班嘎然安静,都被陈老师散发出来的无形的威严给威慑到了,“现在是早自习时间,你们在干什么!开始读语文书!”,陈老师走出教室,一阵郎朗的读书声从陈老师身后传了出来。
我想:有这样一位好老师,我一定会加倍的努力学习,同时也积极引导好同学们的情绪和班上气氛,配合好陈老师,为考上自己理想的学校而加油!
篇2:我的班主任作文
说起我最敬佩的人那就是我的现任班主任凤老师。凤老师三十七八岁,瘦高的个子,一头乌黑、亮丽的长发总是随着她走路而飘逸着。圆圆的脸,弯弯的眉,水汪汪的大眼睛,总是那么笑眯眯地望着别人,显得又亲又敬。
凤老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。每次上语文课都能让我们感觉是一种享受,单是她那婉转动人的、抑扬顿挫的声音就不用说了,而且她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,让人有一种幸福遨游知识海洋的感觉。原来我们班级的语文课总是死气沉沉,现在的语文课是那么地生趣盎然,同学们都喜欢上语文课了。在凤老师的教育、引导下,我们班的学习风气可浓了,语文成绩也直线上升。
凤老师对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。我们班级中不管谁在课堂上有精彩的发言或成绩什么的有进步,凤老师都会毫不吝啬地表扬。我们班有那么两三个同学老不完成家庭作业,凤老师不厌其烦地陪着他们利用等车的时候做,甚至还带回家看着他们做。
对了,我还特佩服老师的眼睛,因为凤老师的眼睛可“尖”了。有一次,凤老师在朗读课文时,我的心却离开了书本,我在纸上画了几个小点点,我敢保证,我只分心了一小会儿!可还是被凤老师发现了,她并没有停下来批评我,只是用眼睛瞪了我一下。吓死我了,我的心在“怦怦”直跳!因为凤老师在上课时有规矩的,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告,看第二眼(时间停留稍长些)看他有没有回过神来,看他第三眼就要点名站起来听了
我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名像她那样的老师!
篇3:我的班主任作文
我敬爱的班主任
乌黑靓丽的长发,一双充满智慧的眼晴,还有时时微笑的笑脸,再加上风风火火的性格,这就是我们的班主任——覃老师。
她的性格比较直爽,敢说敢做,有时却又像一个“大孩子”。有一次,我们班下午要考试,因为是开学第一次单元考,大伙都想来个“开门红”,所以都有些紧张。覃老师似乎了解我们的想法,就说:“同学们,你们是不是为下午的考试很紧张呢?那我们来放松一下,做个“水果蹲”的游戏吧!”,大家一听,先是楞了一下,然后大家相互望了望,接着兴高彩烈地投入到游戏中了。这样一玩起来,覃老师好像成了“疯丫头”,带着我们玩得热火朝天,大家崩紧的神经都放松下来了。游戏结束后,我们再也没有那种紧张的气氛,这时候大家才明白覃老师的用心良苦,下午考试的时候个个轻松上阵,全班也考出了比预期更好的成绩。寓教于乐,是覃老师带给我们的体验。
在整个年级中,我们班不是最突出的,但友爱、关心却很多。在一次校运会上,4*100米接力赛中,我们班有一位主力队员---朱保鸿当天发了高烧,当覃老师征询他是否退出比赛时,他坚决说“不”,他在第三棒的接力赛中,顶着不适超过了其他班的同学,为我们班夺得年级第一名立下了汗马功劳,当他把棒子传到最后一名同学手中时,他被同学扶下了场,倒在覃老师怀中闭目休息,老师紧紧抱着他,感动得眼泪直流,全班同学也都被这种场面所感染,老师已不是上课时那个严肃认真的老师,她现在就像母亲一样,让大家感到的是“母爱”。
时而严谨、时面大笑、时而调皮、时而慈祥的老师,就是我们敬爱的班主任——覃老师,我们大家都喜欢她。
篇4:我的班主任作文
我们的班主任,她重教生养已有三十多年。她富有很强的教学经验。周老师身材魁梧,长着一头淡黑的头发,额上有淡淡的皱纹,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。老师的笑确实有点与众不同。
一笑,脸上的肌肉就出现许多皱纹,就像平滑的水面上投下一颗石子荡出了圈圈波纹。我的语文老师是从三年级接来教我们的 那时我们班的纪律非常不像话,可是老师还是选择了我们,因为她信任我们。有一次,老师在表扬一个同学的时候,我却犯了一个不应该犯的错误,和一个同学说老师的坏话,被周老师逮个正着。
老师把我抓到了办公室了,狠狠地批评了我,还问:“你以后做什么事,都要经过大脑思考,什么事该做不该做。”老师啊,您是真正的园丁,您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。老师在上课的时候是非常严肃的。平时,我的作业不会,就去问问周老师,周老师先让我理解题目,然后在让我自己写。周老师,您尊重同学、关心同学,她是我们心中的好老师,任何词都形容不了您。
篇5:我的班主任作文
从幼儿园到现在,教过我的老师有很多。我也遇见过很多脾气不一样的老师。可是,能使我留下深刻印象的还是我那班主任邢老师。
邢老师默默的为大家服务着。她是辛勤的园丁,为每一朵小花小草修枝剪叶;她像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;她像大地,紧紧地抱住柔嫩的小苗,让它们不受风吹雨打。邢老师像慈母,默默地给予大家关爱。一次,余文在玩耍的过程中,不幸把头碰伤了,流了好多血。邢老师非常着急,又是给家长联系,又是带余文到医院包扎。当得知他的病情后,邢老师都快哭了。邢老师的关心,不就正是最好、最温柔的春风吗?
邢老师是很有责任心的老师,几乎每天,我们班总有一些没有写完、没有订正完错题的同学。邢老师总让他们去办公室,一题一题的订正。如果有同学遇见了不懂、不会的题,邢老师就会一题题的认真讲解,直到他们弄懂为止。
邢老师还经常的教育我们,邢老师说:同学们下课一定要注意安全,不做危险游戏,不追逐打闹,一定要引以为戒。在春游、秋游前,邢老师说:在目的地,一定要保持卫生,不乱扔垃圾。离开队伍前一定要和老师说了再离开,要让笑声留下,把不文明的东西带走。在节假日前,邢老师说:在放假期间,一定要注意安全。如果一个人在家,一定不去乱动电源、煤气、火等危险的东西。邢老师这样教育我们,不就是想让我们走好那一条长长的人生路吗?
一个默默为同学们付出的好老师;一个充满关心、充满爱心、负责任的好老师;一个在同学们心中充满敬意的好老师。她,就是四年级三班的班主任邢老师。
篇6:我的班主任作文
我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了。 张老师个子不高,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光。 张老师对我们的学习抓的很紧,十分关心我们。
记得有一次,语文考卷发下来了,我一看,什么,85分,我吃了一惊,可我的心渐渐凉了。
下课了,我趴在课桌上,泪水在眼眶里打转。这时,张老师走到我的身旁,慈祥的对我说;怎么了,没考好吗。她看了看我桌上的考卷顿时明白了,这次没考好没关系,下次考好就行了。你身为班长,可不能遇到这点事就变得不坚强了。
我直起腰说;老师,我知道了,我下次一定会考好的。张老师笑了笑说;好,找回信心就好。跟我到办公室来,我帮你讲解一下试卷。到了办公室后,张老师就为我讲解试卷,时不时的喝口水润润嗓子。是啊,讲了那么长时间的课,还要为我讲解试卷,嗓子能不疼吗。于是,我暗暗地下了决心;一定要好好学习,报答老师。
张老师像辛勤的园丁,用知识的甘露滋润着我们这些无知的幼苗。 张老师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。 我爱张老师。
篇7:我的班主任作文
“丁零零……”爸爸的电话响了起来,这天,是开学的前两天,是谁给爸爸打电话呢?一看,噢,原来是我的语文老师杨老师。在电话里,杨老师告诉我,要换新班主任了,新班主任姓涂,是个挺厉害的老师,听到这里,我真舍不得王老师,她已经教了我四年了呀!
想到这里,我又对涂老师产生了极大的兴趣。一个个疑问在我的脑子里徘徊:涂老师长得怎么样?教得好吗?会不会对我们同学特别凶?还有作业,不会布置得特别多吧!还有……
9月1号,开学那天,我终于见到了涂老师的“庐山真面目”。
涂老师看起来十分年轻,戴着一副眼镜,眼睛细细的,看起来像京戏中的花旦。涂老师长得高高瘦瘦的,那体形足比得上电视里的模特。不,涂老师比模特还要漂亮。涂老师是个非常负责任的老师,虽然我与涂老师只相处了短短几天。有一次,涂老师匆匆来到班里,把黑板上的课程表的数学擦掉,改成了体育。在我与同学们疑惑不解时,涂老师才说出了原因。原来,涂老师生病了,发高烧39度,我这才发现,老师的脸色不太好,有一些苍白。
下午,当我们在准备让课代表布置作业时,一个熟悉的影子出现在门口。原来,是涂老师的右手上能清楚地看见一块邦迪。一定,一定是这样,一定是老师刚打完吊瓶,急急忙忙赶到学校为我们布置作业,虽然才相处几天,可涂老师最惦记的是我们同学的学习呀!
俗话说:严师出高徒,我相信,有涂老师这样的负责任的好老师,我们班里一定会涌现出许多的“高徒”的。
篇8:我的班主任作文
近五十天的暑假过完了,当我怀着憧憬走向学校时,遇见了同班同学,从他的口中得知,我们升入六年级以后的班主任将是一位教毕业班很有经验的男老师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为。他将是我们在小学阶段的第一位男班主任,也是第一位男语文老师。 这位老师名字叫做李铎辉,唯一对这位老师有印象的就是他那把独一无二的声线,平时经常听到他在广播里召集党员老师开会,也记住了他这把嗓音。个子不高的李老师给人一种和蔼可亲的感觉,这也是在男老师当中十分少见的。
不过,李老师也有严肃的时候。平时在课堂上狠抓纪律,对犯错的同学进行严肃批评但对好人好事也予以表扬。从他的威严里,我看出了这是一位优秀教师的体现,从他的要求中,我看到了现在社会倡导的“以人为本”精神。在六年级这一年里,我们要听从李老师的话,让李老师引导我们走进一间理想的中学。
在六年级这一年,可能是充满艰辛的一年,也可能是充满希望的一年,更可能是改变一生的一年!我们必须以认真的态度去度过这一年的学习,为中学打下深厚的基础!