我想对您说
例文1:我想对您说作文
王老师，我有许多话想对您说。
您知道我们班的成绩有点偏科，除了数学以外什么都不错，就是数学成绩不太理想，可是您既不嫌弃，也不放弃，决心要把我们的的成绩提上去。作为我们的数学老师，你天天为我们看作业，还教者三个班的自然课，每个班70多个同学，您一天就要看多少作业啊！考试的时候，您苦苦的为我们监考，班里成绩不好时，您为了保护我们的自尊心，不是让我们挨着骂签意见，而是让我们把每一道题都弄懂。
有一次，您病了，头痛的很，您为了不耽误我们的学习进度，带病坚持为我们上课。一上就是40多分钟啊！讲那么长时间，您一定口干舌燥，疲惫不堪，但您不顾这些，直到把题讲得让每一位同学都会做为止。下课时，您尽管十分难受，还专心致志的为我们看作业，您真是一位有责任心的好老师。
这一学期的课程又快学完了，我们全班一定好好努力，以优秀的成绩回报您对我们的良苦用心！
例文2:我想对您说作文
老师，我想对您说，我觉得我们现在的作业有点多，虽然我知道，我们已是毕业班了，应该努力，现在也是最紧张的时候，要抓紧，现已是复习阶段，即将面临的是期中考试，这些学习的压力已经压的我们快透不过气了，本来周末时我们放松的时刻，可作业一大堆，大家又投入到写作业当中去了。
我们周末的作业大都是抄课文加上一片周记，周记是肯定要写的，这也是提纲我们写作水平的一种方法。抄，往往是整篇课文。而周末，大家都想“玩”，哪有心思写作业，所以他们个个都一个劲儿的写，希望早点写好，早点可以去玩。写到后来，字烂的没话说，星期一回到学校还要挨骂，他们不服气，心想：双休日是一个假期，原本就是让我们玩的，你却布置这么多的作业，让我们写不完，让我们喘不过气，还怨我们？有些人因作业多而不写，回到学校补，这样只会更多，如果换成是我，我连觉都谁不安稳。不过话说回来，这都怪我们自己，星期五老师布置作业的时候，我们不怎么安静，就多布置了一点，同学们个个都唉声叹气的，闲作业多，就算这样，老师也不能这样啊。
可老师哪知道理解我们呢，她们只管自己布置作业。我只得写啊写，写不完，第二天早上再写，再写不完，到学校写，我每天都埋头苦写，我被作业搞的头昏脑涨，可妈妈却一点也不担心，还一个尽儿地催着我快写。我连一点玩儿的时间都没有，顶多也就看一会会儿电视，妈妈就来催了。我想反对老师，可老师权利大，我们学生没法和她顶嘴。我心中发出呐喊：“老师！别把作业布置的那么多！我不同意！
例文3:我想对您说作文
华老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时，我看到华老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道华老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，华老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了华老师对我们深深的爱。
记得有一次，华老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”华老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着华老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
华老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
例文4:我想对您说作文
亲爱的的老师，我想对你们俩诚挚地说声：“谢谢！”。饶老师，谢谢你从aoe，一二三开始教我识字、写作。余老师，谢谢你从加、减、乘、除教我学算术，解应用题。你们传授于无限的知识和做人的道理。你们度过了多少个不休不眠之夜啊！都是为了我们的学习和成长。
你们是这土地上辛勤劳动的好园丁。春天，你们冒着虫叮为我们批改作业。夏天，你们冒着炎热为我们的课程准备着资料；秋天，你们冒着寒风为我们讲课；冬天，冒着大雪带领我们活动。我佩服余老师的赏罚分明、决不徇私；我敬重饶老师的知识丰富、待人和气。你们不愧为我们学习的榜样。
老师，春天，我真想化作一阵风把虫儿替你赶走；夏天，我想化作一把扇子让您凉快凉快。秋天，我愿化作一个太阳用暖和的阳光照得您身上暖暖和和的；冬天，我想化作一件大衣披在您的身上，让您不再受到寒风的侵袭。老师啊！我再郑重地说一声：“你们辛苦了！”请接受一个学生的敬意。
例文5:我想对您说作文
陈老师，我想对您说：假如我是星星，那您就是一轮明月，在漆黑的夜晚陪伴着我；假如我是小树，那您就是一位辛勤的园丁。
在您的呵护下，我茁壮成长。陈老师，我想对您说：您像园丁一样，为了让我们班的每一个同学都有出息，您日夜操劳，忘我地工作。每天晚上，当人们早已进入梦乡，可您却还在为我们批改作业。陈老师，我想对您说：您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个同学考试考得不好，您就让他们放学后留下来，给他们耐心地补课。半个月后，他们的成绩上升了许多。而在您的脸上，我分明看到了掩饰不住的疲惫。陈老师，我想对您说：您就像慈母，爱生如子。
有一次，我被别人撞倒了。您关切地问我“疼不疼”，还帮我揉摔疼的膝盖。看到我的裤子被撞破了，你带着我一个班一个班地去找撞我的人。你从三楼跑到四楼，从四楼又跑到三楼，从南楼跑到北楼，又从北楼跑到南楼。当我看见你额头上那豆大的汗珠，我说：“不用找了，陈老师。”可您却说：“不行，一定要他认错。”说着你挺着大肚子，迈开了沉重的步伐。陈老师，我想对您说：您就像天使为我们开启了一道道知识的大门；您就像大海，包容着我们犯下的错误。虽然您去生小宝宝了，但我仍然爱您。
陈老师，我想对您说……
例文6:我想对您说作文
老师，我想对您说……我刚踏进市实验小学的大门，最最害怕老师凶巴巴的，一直要罚学生。但是第一次见面以后，我这颗心总算给放下来了。
我一走进班级，老师，您对我那温柔一笑后，又对着我和蔼地说了一句：“同学你好。”时，我是无比高兴，也说了一句：“张老师好！”刚入学时，我许多事情不会做。每当我作业不会做时，您总是坐在我身旁，一步一步教我;每当值日生时，您明明可以不管，可您却帮助我们打扫；每当我考试没考好时，您鼓励我，让我有信心；每当我犯了错误，您不但不责怪我，还说我是个诚实的孩子……记得印象最深的一次，由于我中午和下课贪玩，忘了课堂作业，原本是应该留下来的。
等我知道，已经只有两分钟了。那时我急得快要哭出来了，谁知您对我说了这么一句话：“我知道，你下课贪玩，没做作业，看在你平时的表现上，这次就放过你吧！”我心中顿时流出一股暖流。那时我真觉得张老师您实在是太伟大、太崇高了。张老师，我想对您说：“感谢您教了我们这么多知识，培养了我们，谢谢您！”
例文7:我想对您说作文
老师，您不是歌唱家，却唱出了知识最美的旋律；老师，您不是航标灯，却指引了我们前进的航程；老师，您不是播种机，却传播千万颗智慧的火种；老师，您不是神*，却教会我们如何瞄准目标；老师，您不是耕耘者，却培育了一棵棵参天大树。
老师，在这一个教师节里，我没有什么可贵的礼物送给您，只好在这次作文里，对您衷心的说一句，教师节快乐！
老师，我想对您说，您孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是您最真诚的语言；老师，您对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，您对我的微笑，我会一直思念，因为我知道要报答您。老师，您教会了我太多太多了，同时，您也失去了太多太多了。老师，您为我付出了一生，我应该怎样报答呢？因为一路上有您的教导，我没有迷失方向；因为一路上有您的关注，我才有了自信与勇敢……
老师们的奉献，学生们永远不会忘记，人生的路途上，是您们为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，这就是老师们的崇高的劳动。
我想，可能在每个老师心中，您们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花。最想听到的，不是如潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生，想听到我们在成功时，高兴喜悦的笑声吧！
例文8:我想对您说作文
开学的第一天，你就给了我很深的印象：戴着一幅眼镜，样子很严肃，说话却细声细气。 还记得吗？有一次，我多做了一课作业，当同学们说你要告诉老师的时候，我心里非常害怕，想：“肯定要挨骂了”当时，我不知道怎么办才好。可是，您知道后，并没有批评我，而是温和地说：“不次不要这样了。”
听到这句话，我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想：多温和的老师啊！我一定不会让您失望的。 知道吗？我最喜欢听您讲课了，因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候，您总是用鼓励的眼光看着我，这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松，多么的有趣。下课的时候，您又成了我最好的朋友。
啊，孙老师，您给我的学习带来了无比地快乐！
例文9:我想对您说作文
老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
我握住笔，我开始思索，我不知道怎样下笔，如何描写。刹那间，无数词语；勤劳、朴实无华、平平淡淡、辛勤、无私等等全部浮现在我脑海中，牵动着我的思绪。
老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
老师，您的职业被人称为是最神圣的职业，因为，每一个国家的栋梁不都是有由老师培养出来的吗?老师，您每天总是辛勤的工作，没有任何的怨言，有人说老师就像一位辛勤的园丁师，学生就像需要修剪的花草；有人说老师就像充满蜂蜜的花朵，学生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人说老师就像阳光与雨露，学生就像阳光雨露下的植物，老师您的一生都在为我们服务。
老师，我想对您说，我想为您写首诗!
老师您虽然是个普通人，但您的一生并不平凡。您有一双炯炯有神的眼睛，有一张巧言妙语的嘴。您充满了魅力，您有超人的智慧。您虽然是个平凡人，但平凡中充满了伟大！
老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
老师您被誉为是托起太阳的人，这是您当之无愧的，您总是为学生付出，有笑有泪。每一位教师都希望自己的学生桃李满天下，而您的希望却是那么简单。在发展迅速的今天，我们不能总是口头赞扬您，您的教导是不能用文字表达的。
老师我想对您说，这都是您的学生发自内心的话!