我的同桌
第一篇 我的同桌作文
前不久,班主任宣布了一件令大家出乎意料的事情;决定进行一次全班座位大调整—换同桌。
我现在的同桌是一个品学兼优的好学生,还是全班公认的好同学,她处处为别人着想。我为此而庆幸。调完座位后,结果让我大吃一惊。因为我的同桌是全班赫赫有名的最严厉的纪律委员。我的同桌总是梳着一根马尾辫,走起路来,辫子在脑袋后面晃来晃去。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛。面对大家,永远是一张严肃的脸。
记得有一次,上课铃响了,不少同学还没有回过神来,仍在大声喧哗着。这时,老师还没来,我的新同桌却发威了。她不仅严肃地批评了几个同学,连我们这几个说了几句话的中队委员也没放过,弄得我们很没面子。
一次作文课上,我趴在桌子上,胳膊不知不觉地过了“三八线”,而自己却不知。这时,我的脚被轻轻踩了一下,我立刻意识到自己写字的姿势不正确,立马端正。经过几次折磨,我逐渐改掉这个坏习惯。
虽然我的新同桌很严厉,但我也渐渐喜欢上她了。
第二篇 我的同桌作文
我的同桌
我的同桌长得比我高大,一双水灵灵的大眼睛,乌黑的短发。她平时很爱穿像男生穿的衣服,她的性格豪爽、大大咧咧的,像极了小男生。她很爱玩但不爱学习,经常被老师批评。在大家的眼中她是个调皮捣蛋的学生,但她却做了一件深动人心的事改变了大家的看法。
有一次体育课,同学们集群合伙的操场上踢足球,大家越踢越激烈。忽然,一位女同学摔倒了,她的手掌和膝盖都在流血,同学们都围着那位受伤的同学但不知所措,大家都愣在那儿。那时,我的同桌从不远处听到哭声,立即向人群跑过去,一看是同学受伤了,还在流着血,她毫不犹豫地取下勃子上的红邻巾包住伤口,然后大声说:“你们还愣在那干嘛?快来帮忙啊!送她去校医室。"在她的呼唤下,有几个同学就过去帮忙,她们齐心协力把那位受伤的同学送到校医室。
一下子,我同桌做的事迹传遍了整个校园,老师们、同学们都表扬她,也彻彻底底改变以前对她的看法。
每当同学们提起那件事时,她只说举手之劳而已,但在我心目中她不但是我同桌,更是我学学的榜样。我应该学习她那乐于助人之心,在别人危难之时伸出缓住之手,我的同桌为我上了刻骨铭心的一课。
第三篇 我的同桌作文
上学了,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。
有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。
有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是县三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。
我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。
第四篇 我的同桌作文
我的同座,是一个瘦瘦的矮个子,瓜子脸,调皮又可爱。这就是我的同座——张小巧。
她常常把很多零食带到学校来,还给我分享。有时候还跟我说她看了什么有趣的笑话,并非常生动的说给我听,逗得我哈哈大笑。
上课的时候,老师让我们朗读课文,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都惹得我们捧腹大笑,真实我们的开心果。
不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
有事搞笑,有事淘气这就是我的同座。
第五篇 我的同桌作文
他高高的个子,大大的鼻子,圆圆的眼睛小而亮,穿着很普通。这就是我的同桌------陈章基。
他不爱说话,上课也不举手回答问题,除非老师故意“刁难”他,他才在老师的再三鼓励下,勉强把话挤出来。因此,他成了我班的“男黛玉”。我们都害怕与他呆在一块,会受到他的毒害而避而远之。但最近的一件事却让我对他刮目相看。
一天,庄老师在黑板上出了两道题。我轻轻松松地做出第一道题,转头一瞥,只见他双眉紧锁,嘴巴咬着笔杆头,正凝神思考着。在百思不得其解后,抬头看到我已胜利闯关,让我给他指点指点。我把头一甩,冷冷地说:“我还要做下一题呢。这一题挺简单的,你还是自己想吧。”他见我这副模样,悻悻地转身,继续着他的艰难之旅。
当我做最后一题时,我都快抓光了头发仍然毫无头绪。此时的他居然全部做好,正在专注地反复检查。我想:这道15题如果答不出来,就完蛋了,还是上他给我点拨一下。可是想起刚才自己的傲慢,我又迟疑了。他不会帮我的,只会遭他反讥。我岂不是自取其辱?也许是我不停地朝他观看引起了他的注意,他一看我一脸无奈,就看透了我的心思,微笑着拿起笔,站到我身旁给我指点。可能是我满心的愧疚,听得心不在焉,直到他不厌其烦地给我讲了三遍,我才茅塞顿开。
第六篇 我的同桌作文
在我小学六年的生涯中,我换过五六个同桌,但唯一让我有些遗憾的是一个性格古怪的孩子。她是一个女孩儿,却留着一个假小子头,她就像一只浑身受伤的小狮子,不容别人侵犯,生气起来就会不分青红皂白地乱咬一通。
她叫龚美玲,当老师对我说要她做我同桌时,我就开始担心了,同桌之间难免磕磕碰碰,万一起了冲突,我可怎么收拾呀。
该来的还是来了,龚美玲在一个星期后成为了我的同桌,其中有一件事,让我到现在还记忆犹新,深表歉意。
那天,美术课,同学们都在炫耀自己的手工作品,龚美玲做的活动小丑让我很是羡慕,我要过了龚美玲的手工,仔细欣赏,不料一不小心,把小丑的一只脚撕了下来。龚美玲见状,对我吼了起来:“你看看!把我的手工撕坏了吧!现在你高兴了?”我连忙道歉,不想,龚美玲把我的手工撕了个稀烂。我有些生气了,本是无意之举,她却如此当真。
因此,我们俩之间就像隔了一条鸿沟,谁也不想服软,谁也不愿低头。
后来时间匆匆,我们就分离了,在分离后我才知道原来龚美玲这么没有安全感是因为从小父母离异的关系。本来只要我们多宽容对方一些就不会弄得如此遗憾了。
在此我要对龚美玲说一声:“对不起。”
第七篇 我的同桌作文
在我读一年级的时候,和我相处得最融洽的好朋友,要算是同桌张小芳了。恰好,她和我住在同一座楼,我们每天一起坐校车上学、放学,感情越来越深厚。
虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个品学兼优的好学生,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。每逢我有疑难问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我解释,帮我解决困难,令我十分感动。
记得有一次,我的脚意外受了伤,要留在家里疗养,不能上学。当时我担心学习跟不上,但小芳安慰我说:“我一定帮你。”那段日子里,小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家,把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我,让我不致中断学习,把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道,让我能分享他们的欢乐。这就样,虽然我半个月没上课,但我的学习成绩没受影响,这件事这一直牢记,令我十分感激她。
后来,她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远,不能常常见面,平时只能通通电话,但是每逢暑假时,他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友,一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友,我觉得自己很幸运。
在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助,我庆幸自己拥有真正的朋友。
第八篇 我的同桌作文
今天,我来给你们介绍介绍我的同桌吧。她长着一张胖乎乎的圆脸,一双水汪汪的大眼睛,像两颗水灵灵的黑葡萄。
她还扎着两个长长的小辫,头上别着一个漂亮的小卡子。说了他的外貌特征,也该说说她的声音了吧,她的声音清脆悦耳,像一只百灵鸟正在唱歌。 她是一个乐于助人的好孩子。
有一次早上,我上第一节课,我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞了,正当我急得满头大汗时,左边传来轻轻的声音,你是不是忘带铅笔盒了?我的同桌问,我重重点了点头,她二话没说,赶紧从自己的铅笔盒里拿出一根铅笔递给了我。我小声地说:“谢谢你”。 她画画还非常好,有一次,我看见她正在画小老鼠,我心想:“她画得太好了,真是栩栩如生,我好想跟他学画画。”他看见我正在沉思,就对我说:“你再想什么呀?”我说:“我想跟你学画画。”她说:“没问题,我来教你画吧”。
她耐心的教我画了一只小老鼠和一只大螃蟹。 这就是我的好同桌。你们喜欢她吗?
第九篇 我的同桌作文
说起我的同桌,我就头疼,要问为什么,因为他可是一个名副其实的吐痰大王啊!怎么,不信?那你就看看以下几个小镜头吧。
镜头一
“叮叮叮……”上课铃响了,这节是语文课,同学们正津津有味地听老师讲课,突然,只听“哈――”的一声,吐痰大王开始了他的精彩表演。他悄悄转过头来“呸”地一声吐了一口痰在我的坐位下面,接着又若无其事地继续听课。我当时很生气,想:“哼!现在在上课,我先不管,等下课了再找你算帐。”可是,我越不管,他就越放肆,我实在忍无可忍了狠狠地踢了他一脚。
镜头二
终于下课了,坐在他前后左右的人都来找他算帐(当然也包括我),要问为什么,那是因为他吐的痰已经把我们这些坐在他旁边的人的座位给“污染”了。他也真可怜,他告诉我们,其实他也不想这样,因为他感冒了。最后,我们商议决定让他每天带一个口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也绝得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……为了他的面子我还是不告诉你。吐痰大王,你的感冒快点好起来把。
第十篇 我的同桌作文
天哪!我跟唐凯坐真是天大的,天大的……(此处省略N个天大的)幸运,可以是说非常幸运,因为他太搞笑了。
比如说上次他捉了一大罐子蚂蚁,放到最怕蟑螂和蚂蚁的周潇敏小姐的书包里,又把书包的拉链拉起来,然后悄悄的火速告诉全班男同学,让他们等着看好戏。上课铃响了,周潇敏坐到座位上。老师走了进来。
“上课!”
“起立!”
师生互相问好后,老师要同学们拿出语文书翻到18页。唐凯跟我使了使眼色。我偷偷地笑了一笑,不料被老师发现:“天水,你在笑什么?”我赶紧捂住嘴巴。周潇敏的拉链已经拉了一半,大大小小的蚂蚁争先恐后的爬了出来,它们闷得太久了,都在争取谁先到外面呼吸新鲜的空气。不一会儿就爬满了周潇敏的手上。
一秒钟之内,出现了一声杀猪似的嚎叫。“啊!———!”
全班捂住了耳朵,接着就是“哈哈!嘻嘻!”的笑声。“什么事?你干……”还没等老师说完话,周潇敏像跳“迪士科”一样跳个不停,又摆手,又跺脚,一边杀猪似的嚎叫。全班同学忍不住了都哈哈大笑。不用老师问,肯定是唐凯捣的鬼。
同样,他又到老师办公室“喝咖啡”去了。
下课后,满脸泪水的他,却一脸的笑——那时他的高超演技。
明天,他又会做出什么好笑的事来呢?
第十一篇 我的同桌作文
光阴似箭,日月如梭,转眼间我走进了初三的教室。初三都是单人单座,说到这里,我好怀念有同桌的日子。
我的同桌特别多,比起说同桌,那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌,是从小学到现在,一直在一个班的代美玲同学,我习惯叫她小代。她的个子并不高,特别苗条,长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣,深色牛仔裤,脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌,大概是刚刚走进中学的原因吧,我们对这个学校有说不完的评价,不过每次说完之后总会加上一句话:“咱们俩太有缘了,又在一个班。”说到那句话,整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题,她都会主动帮助我,给我讲解。
记得有一次,一道数学题,左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的,一下子就猜透了我的心,说了一句;“不会做了吧,我帮你。”话音刚落,她就耐心地给我讲了起来,可是我太笨了,两遍讲完之后还是不懂。我以为她会说我笨,可是我没有想到的是,她不但没有说我,而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四五遍吧,我终于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫样,我的同桌不错吧!每天放学,我们都一起回家,互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。这就是我的同桌。我们共同在一个班九年的同桌,她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。
这就是我的同桌,关心我,帮助我的好同桌。
第十二篇 我的同桌作文
我的同桌是一个活泼好动的小男孩,他的个头般,长的帅气,身体瘦弱,但是很健康。
老师把我们调在了一起,我很高兴,他也很高兴因为我原来是和女同学作同桌,现在终于可以和男同学做同桌,终于有共同语言了。
第一天他就给我一个坏印象,因为第一天他就上课打扰我,不经我的允许就拿我的东西,把我给气坏了
但是第二天他又给我了一个好印象,因为今天我和他打篮球,我和他一队,我发现他很喜欢打篮球,只要一打篮球就高兴的不得了。他不但喜欢打篮球而且打的很好,每次都是十投九进。这让我对他产生了好的印象。
最近他迷上了一个游戏叫《地下城与勇士》这个游戏我玩过,很好玩,这几天,他缠着我让我放学去他家看看,教他一些技巧。
最后我来总结了一下我的同桌,我的同桌是一个调皮,喜欢运动,热爱游戏的人,他有时很平静,有时很暴躁,他有时很够义气,而有时很令人讨厌。
这就是我的同桌,一个调皮的男孩。
第十三篇 我的同桌作文
我的同桌名叫冉乾洪,他长有一张娃娃脸,两条又密又浓的眉毛,一双黑葡萄似的眼睛下长有一个不大不小的鼻子,一张嘴微微一笑两个脸腮就向上翘。平时他沉默寡言,不爱和同学们玩耍,在班上他不是同学们注目的焦点,但在他的身上却藏有许多优点。
他爱助人为乐,还记得有一次,上作文课,韩照没带作文书,下课十分钟,她便来找冉乾洪借,冉乾洪连想也没有想,就毫不犹豫的借给了韩照。上课了我发现冉乾洪没有作文书,于是我便我的作文书借给冉乾洪看,我虽然嘴上没说他什么,但心里却是很不高兴他的,下课了我再也忍不住了,便火冒三丈的问他:“为什么不带书。”他却微笑着说:“我借给了韩照,因为他没带书,老师不是常说同学之间要相互帮助吗?”这时我的脸红了,就像一个熟透了的苹果,因为我错了。
上课钟一响,他就聚精会神的听课,当同学们都被某种事物吸引时,他还能津津有味的听老师讲课。
他喜爱画画,一有时间就把准备好的笔、纸拿出来画上两笔,每一次都画得那么逼真,在他的书上总能看见他画的画。
这就是我的同桌,一个爱助人为乐,上课真听讲,喜欢画画的同桌。