成长作文例文一：

点点滴滴话成长

亲人们在我成长过程中，对我说过许许多多温暖的话语，就像大海边捡不完的五彩贝壳，让我永生难忘。

下雨时，妈妈亲切地对我说：“孩子，别忘了带雨伞，淋雨会感冒的。”妈妈温馨地提醒，我怎能忘记？天冷时，爸爸总会抚摸着我的头说：“好孩子，多穿点衣服，别冻着了。”爸爸亲切地嘱托，我怎能忘记？每次考试结束后，爷爷奶奶总会问：“我的乖孙子，考得怎么样？”考得好时，他们会祝贺我，考得不理想时，他们会鼓励我。隔代的关爱，我怎能忘记？跟伙伴们玩闹时受伤了，妈妈总是一副紧张的表情，着急地问：“孩子，妈妈带你去医院看看？”我淡淡地一笑，对着妈妈说：“没事！不疼！不用去医院，忘了我是打不死的‘小强’吗？”这时，妈妈会怜爱地看着我说：“你哪里是女孩呀！整个一假小子，真的让我担心死了，下次一定要注意安全！”当我遇到困难和挫折时，爸爸妈妈也总是在一旁帮助我，引导我，鼓励我，跟我谈心，和我沟通。虽然只是短短的几句话，甚至几个字，却包含着家人对我浓浓的爱，深深的疼，涓涓的情……让我永生难忘。

现在的我是一名懂事的三年级学生了，我在亲人们拳拳的关心和爱护下健康地成长着……

成长作文例文二：

红领巾，是五星红旗的一角，是少先队队员的标志。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。

还记得上一年级时，我刚刚戴上红领巾。刹那间，我感到无比的激动和自豪！我想：我是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。从此，我格外爱惜红领巾，一放学回家，就小心地从脖子上把红领巾轻轻地拿下来，然后细心地叠得整整齐齐，仿佛藏什么宝贝一样放进书包里，生怕弄脏了。

每当看到红领巾在胸前飘扬，我就想起我是少先队员，要乐于助人。记得有一次，同桌有几道难题解不出来，他绞尽脑汁也想不出如何解题。刚开始，我想从他身边走过出去玩，可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时，我停下了脚步，走回了座位。我开始教他解题方法与公式，并让他记住方法，让他下次遇到这种题不再犯难……

还有一次，四川大地震发生了，灾区的人们陷入魔爪，幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕幕，我觉得他们好惨，便很想帮一下他们。所以当学校倡议大家捐款时，我把零用钱全都拿了出来，捐给了灾区，望着红领巾，我笑了，这些钱虽然帮不了多大的忙，但是那是我们少先队员的一片心意啊!

红领巾，一直鞭策着我乐于助人和积极向上，使我在少先队组织里茁壮成长。它成了我们人生道路上的路标，伴我成长。

成长作文例文三：

我从2岁开始，一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。 有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷：“爷爷为什么卸掉小轮子？”爷爷说：“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完，我马上就想骑。

但是，真要骑的时候，我突然害怕了起来，真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失，那可怎么办呀！”我心里忐忑不安。奶奶对我说：“骑骑试试！”我还和以前一样坐上去，用脚一蹬，遥遥晃晃的，先摔了一跤，爬起来上去，又摔了一跤。奶奶跑过去，用力扶着驮架，这次没有摔交。我用力扶着车把，使劲蹬。奶奶松开了手，我还不知道。

忽然一晃碰着了一块石头，连车带人一块倒了，腿碰掉一块皮，直往外渗血。这时，爸爸走上前来对我说：“没关系，大胆地去骑吧，把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话，我胆子也大了，又鼓足了勇气跨上了车，双手紧紧地握着车手，可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方，脚用力地一蹬，自行车慢慢地向前去。一开始，我时而摔倒，时而重心不稳，摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我，我不停地练着、练着……

紧接着我又学习上车和下车，我成功了！ 上二年级了，奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车，我每天骑着心爱的自行车，像小燕子一样跟在奶奶（奶奶是我们学校的教师）后面去上学，心里美滋滋的。

成长作文例文四：

在每个人的成长路上，总会有人或多或少的给予我们什么，给予我最多的，是被宋神宗称为“才与李白同，识比李白厚的苏轼。

被贬遥远的海南，别人都在抱怨生活条件之苦，而你，却热爱这里的一切：罗浮山下，你静静的躺在被阳光照暖的身下大地上，闻泥土的芳香，赏各种各样的奇花异草，发出了“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”的慨叹。

苏轼，你可否知道，读到这里，我已热泪涟涟——生被贬可却如此乐观豁达，这是何等心胸宽阔的人啊？以前那个胆怯与挫折的愁眉苦脸的人消失了，一个不畏挫折的人出现了！

成长路上，有了苏轼为伴，蔑视了挫折。

妻子已亡十年。那一夜孤坟边，你独守月光。你长吁短叹，此时此刻已无人来与你相伴。可哪怕妻子来到，也一定不认识这个满脸沧桑的人儿了！妻子当年小窗边，理红妆的样子在你脑海中浮现，看不见，摸不到，犹如远方音乐于是发出”料得年年肠断处，明月夜，短松冈“之感叹。

苏轼，你可否知道，你的多情打动了我。在此之前，我未意识到情谊的美好，我只是以为人与人都萍水相逢，不要依恋，包括亲情。可如今，怀想儿时伙伴，已有想念，于是更加珍惜现在了。一个坚硬的石头人变成了一个有血有肉的大活人！

成长路上，有了苏轼为伴，懂得了珍惜情谊。

苏轼啊苏轼，你可否知道，你那“小舟从此逝，江海寄余生”让我看透了功名利禄，人前浮沉，让我意识到那荣誉如一缕烟雾，只可远处观赏，看得认真了，其实也只儿戏一场，最终为零。

成长路上，有了苏轼为伴，我看淡了名利。

苏轼啊，成长路上有你为伴，我战胜了挫折，学会了珍惜情谊，看淡了名利。

读苏轼，伴成长！

成长作文例文五：

红领巾是少先队员的象征；也是少年先锋队的标志。每当看到高年级的人挂着红领巾时，我也盼望着能挂上鲜红的红领巾。

一年级我是第一批挂上红领巾的，我感到无比兴奋，无比自豪。大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾，我心里有一种说不出来的喜悦。我心里暗暗地想：终于戴上红领巾了，我一定要好好地珍惜红领巾，不让红领巾变得肮脏。回到家，我向爸爸妈妈说：“哈哈！我是一名真正的少先队员了！”他们都为我而感到高兴，为我而感到骄傲。

一天早上，我去公园锻炼，跑着跑着，看见一个小孩在池边玩耍，我连忙跑过去对他说：“不能在这么危险的地方玩耍，哥哥说，到那边玩去，好不好啊？。”那个小孩看看我过去了。他不小心就摔跤了，我心想：小孩子摔倒了没关系，自己站起来就可以了，不用去管他。他的样子，看是2岁的小孩，要靠自己，可他很艰难地爬了一下就不来了，号啕大哭起来。我看了看 胸前随风飘扬的红领巾就过去扶了他一把，并把他身上的灰尘拍掉，小孩说：“谢谢哥哥。”我的脸不禁涨红了。

红领巾时时刻刻都提醒着我，让我知道了做人应该帮助需要帮助的人，让他们也感到开心。红领巾时时刻刻都激励着我前进。

成长作文例文六：

记得上小学的第一天，奶奶跟我说：“你要好好学习，争取早日戴上红领巾。”我似懂非懂地认为戴上红领巾是很光荣的。

上小学后，辅导员老师给我上第一节队课时说：“红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈们用鲜血染红的。”我才知道红领巾是多么的来之不易，我要好好珍惜它。

终于，在这年元旦时，我第一批光荣地戴上了红领巾，我在队旗下宣誓：“我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，准备着，为共产主义事业贡献出一切力量。”我懂得了少先队员既光荣，更有一份责任。

随着年级的增高，知识的增多，我知道了少先队员是共青团的后备军，所以我每时每刻都很注意自己的言行，对学习，我是刻苦的；对工作，我是认真的；对同学，我是友好的……努力做到“诚实、勇敢、活泼、团结”，为红领巾增光添色。

红领巾更是激励我前进的好伙伴。当我伤心时，红领巾提醒我要坚强，勇敢面对困难，快乐地度过每一天；当我失败时，红领巾会告诫我失败是成功之母，跌倒了，爬起来，鼓起勇气再前进；当我想泄气时，红领巾指引我要持之以恒、锲而不舍。

时光匆匆而去，一转眼，我马上就是五年级的大姐姐了。几年来，我和红领巾从相识到相知，建立了深厚的友谊，它对我的鼓励和帮助，使我难以忘怀。

成长作文例文七：

记忆中的童年是美好的。无知幼稚的我满足于五颜六色的糖果。沉浸在虚拟的幻想中。还记得那时的我，和小伙伴们一起奔跑在软软的草地上，累了，便背靠背地坐着，那时的风是温暖的，那时的笑容也是甜的。渐渐地，我开始羡慕那些背着书包上学的大哥哥大姐姐们，幻想有一天也能背上漂亮的书包，去学各种各样的知识。

终于，我来到了梦寐以求的学校。但面前的一切让我傻了眼。复杂的人际关系使单纯的我手足无措；那看似永远做不完的作业，把我吓得目瞪口呆。繁重的学习，使我有时的幻想破灭了。第一次感受到，原来现实与梦想之间的距离是那么得遥不可及。

在爸爸严厉的训斥下和妈妈温柔的呵护下，在不断与年龄一起增加的题海中，我艰难地游到了十四岁的小岛上。“你长大了，是一个大人了”妈妈这样说道。我这才发现，原来周围的人已经不再把我当成小孩了，我已经长大了。

我天真地以为，长大了，应该可以获得更多的自由。不过，我发现，我想错了。现在——所谓人生最美丽的青春期，我拥有的仅仅是更多的考试，更严厉的教导，大大小小的习题更是蜂拥而至，我如同被压在了无形的大山下，过着“暗无天日”的生活。

为了那些做也做不完的功课与考试，把自己摆在了成绩的方格中，宛若禁锢在象牙塔之中。激烈的竞争压抑着我的奇怪感，为此我已经失去了太多东西。幼时的那份快乐无邪早已荡然无存。

在我长大的同时，挫折也在成长，“再努力吧，再长大一些获许就能获得自由了罢”我这样鼓励着自己。也许前方满是荆棘，但老师说得对，“一分耕耘，一分收获”，相信在不远的将来，我将会得到更多的回报。