我的老师作文400字
我的老师400字作文(一):
在我的小学生活中,有一位慈母般的老师,给我留下了深刻的印象,她就是从一年级开始教我们到六年级的班主任——曾老师。曾老师留着一头长卷发,在一张修长的脸庞上,嵌着一双和蔼的眼睛。
曾老师一直都担任我们班的语文老师。在课堂上,曾老师有感情地朗读课文,耐心地教我们每一课的知识。就是因为曾老师这股认真的劲儿和优秀的教育方法,被领导评为2006年长安镇的名教师。
曾老师不仅教我们课本上的知识,还会培养我们班干部的责任心。记得在读六年级上学期的时候,我在班里担任副中队长,负责检查人数,并记录迟到的名单。我却怕辛苦,把一半的工作推到了中队长陈静琦的身上。
有一天早上,曾老师走到我跟前,来检查迟到情况。曾老师看我居然没有及时把班里同学的姓名填写好,便和颜悦色地对我说:“我不是昨天就叫你把这份工作做好吗?怎么今天还……”“我叫了陈静琦写。”这时,曾老师语气有一点儿沉重了:“我不是叫你做吗?你为什么叫她做!”我皱着眉头,不知该说什么好,心里又委屈又惭愧。曾老师又低低地批评了我几句,后来我乖乖地走回座位,把工作做好。
虽然曾老师会在我们很调皮的时候严厉地批评我们,但事后也会向我们解释原因。而我们,也总能理解她。
小学生活还有不到一年时间就要结束了,我永远也忘不了这位像慈母般的老师。
我的老师400字作文(二):
我的老师有很多,下面来介绍最经典的老师。
不会骂人的老师-马老师
马老师是我课外补习班的老师,她不会骂人,而我是很调皮,无论我在课堂上怎么样,马老师都只是说说我,并不骂我。
最麻烦的老师-赵老师
每天都有说不完的话,还找别人的缺点,就说我二年级时,我说我是数学天才。可有一次数学考的不理想,赵老师当着全班的面说:何全华你还说你是数学天才,我看你是根木柴,还是点不着的。全班同学一阵大笑,我想:我是木柴,你是蠢材!
最喜欢的老师-李老师
李老师是我们全班最爱的老师,她虽然也会发脾气,可是她的教学方法很好(本人觉得),叫写的作业也很少,但很有效。
我的老师有很多,下面来介绍最经典的老师。
不会骂人的老师-马老师
马老师是我课外补习班的老师,她不会骂人,而我是很调皮,无论我在课堂上怎么样,马老师都只是说说我,并不骂我。
最麻烦的老师-赵老师
每天都有说不完的话,还找别人的缺点,就说我二年级时,我说我是数学天才。可有一次数学考的不理想,赵老师当着全班的面说:何全华你还说你是数学天才,我看你是根木柴,还是点不着的。全班同学一阵大笑,我想:我是木柴,你是蠢材!
最喜欢的老师-李老师
李老师是我们全班最爱的老师,她虽然也会发脾气,可是她的教学方法很好(本人觉得),叫写的作业也很少,但很有效。
我的老师400字作文(三):
每天早上,同学们都看到一位中年女老师,精神抖擞面带微笑地走进教室。她就是我们的班主任:张老师。
张老师对同学们不凶也不松,我们都喜欢她,也喜欢她上的课,因为张老师讲课十分吸引人,课堂上非常热闹,她还经常讲一些课本上没有的东西,有时,还让我们上讲台去当
每次下课,张老师总是陪同学们一起玩,跳橡皮筋儿啦,踢毽子啦。有时找人谈谈话,还有时回答我们向她提出的千奇百怪的问题。最有趣的是下课后我们和张老师一起玩连环捶背的游戏,就是一个同学给张老师捶背,另外一个同学给那个给张老师垂背的同学捶背,就这样一个接一个,看起来还蛮像连环圈,这个游戏名字还是我们自己 起的呢!
张老师就象我们的妈妈一样爱我们,但也象我们的妈妈一样严格地要求我们。同学们对她是又爱又怕,因为她也有发脾气的时候,只不过很少而已。不过,大多数的时候,张老师只要看我们一眼,我们就知道应该怎样做了。有一次上公开课有几个同学坐得东倒西歪,因为是星期一,这天最后一节课看电视的时候,张老师让他们罚站,还说:“你们坐不好,就让你们站好。”不过发这种脾气的时候很少。
现在我们听说张老师下学期要下去当一年级弟弟妹妹们的老师了,我们心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味,很多同学都伤心地哭了。
这就是我们敬爱的老师:一个对学生不松也不凶的同学们都十分爱戴的张老师。
我的老师400字作文(四):
时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的语文老师——朱老师。 朱老师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。
其实朱老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。 此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。
我当时是十分紧张,而且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。因此,朱老师每天下午放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的朱老师,心里充满了感激。为我一直补习到七点钟,老师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。而且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的好成绩,老师还在班上表扬我呢! 直到今天,我一直对这件事念念不忘。
虽然朱老师现在不教我了,但是我由始至终都是那么敬佩她。 朱老师真是一位好老师呀
我的老师400字作文(五):
她,有着窈窕的身材,乌黑的头发高高盘起。清秀、白皙的脸庞上有一双有神的眼睛。她平时对我们很严格,不过偶尔会蹦出一两句幽默的话,总令我们笑声不断,她就是我们的班主-------高丽老师。
高老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文,每一堂课她总是认真的引导我们对课文进入仔细的理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的狂野里驰骋。她还鼓励我们积极回答问题,哪位同学的发言有新意,回答准确,就带头给他鼓掌,让全班同学向他祝贺,给我们树立了很强的信心。高老师讲起课来口若悬河,精彩不断,甜美的声音吸引同学们聚精会神的听讲,就好像几十株花儿在静静地享受雨露的滋润。
高老师还是我们思想上的引路人和生活里的益友。她平时非常关心大家的思想品德教育,在课堂后都及时结合生活中发生的事例,耐心的提醒我们不要犯错。并且告诉我们做人的道理,让我们各方面都不断进步,让我们一节比一节高。
高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断的在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏指明灯照耀我们前进,指引我们走向成功。
我的老师400字作文(六):
我的老师奉芹是一位和蔼可亲的人。她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的短发,个子不高却很有精神,总是给人一种亲切的感觉。
奉老师上课很认真,特别喜欢抽同学起来回答问题。如果回答问题的那位同学不懂,奉老师会不厌其烦的给同学们讲解,直到懂为止。如果同学们回答得很好,奉老师就会满意的对着同学微笑。
这次,我们第二单元测试,我考得很差。奉老师狠狠的批评了我,但同时,奉老师也教育我说:“以后要更加努力学习,不要骄傲自满,你是个聪明的孩子,相信你以后会改正缺点,做一个成绩优异听话的好孩子。”我听了奉老师的话简直是无地自容。奉老师像妈妈一样关心我,我却没有考出好成绩来报答她。我以后一定改正缺点,做一个老师的好学生。奉老师不仅仅是对我,她对全班同学都是这样关心。
我爱我的老师,祝我的老师天天快乐。
我的老师400字作文(七):
刚开学,一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷,这个问“老师是男还是女?”那个问“老师凶不凶?”有的说……看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。
他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛每次到她上课时,他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真热闹,都打铃了,等你们说完我再说,大家继续说,但我们却慢慢的安静了下来,听她给我们上课。记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了,我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时,我们忐忑不安,谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我,我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家,”刚开始给我们上课时,便说的很快,那超快的声音,好象肚子里的话三天三夜也说不完,她分析我们的学习情况,也不冷嘲热讽,会让我们更喜欢数学。
就这样,她和我们相处了一段时间,我的数学成绩也缓缓上升:从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多,在长一些吧!!!
我的老师400字作文(八):
在一年级到五年级,这漫长的一段人生之路中,有六位老师教过我,她们都像慈母般的爱护我们,让我们这些小树苗,一点一点的长大.
还记得我以向往童稚心上了一年级“aoe“,以拼音为"拐杖",教语文的刘老师总是手把手的教我们写字,温老师总会为那些不懂的同学补课,当我们问她们问题的时候,他们答后,总是笑而不语,她们那慈祥的眼光好像在说:快长大吧,长大了就什么都懂了.
度过一二年级的光阴,我们升了三年级,刘老师退休了何老师教我们语文,他时刻不忘眼前闪耀着几十双求知的眼睛,求的是一张张百分试卷,四年级的时候温老师生病了,由张老师来代课,她用自己那慈祥的心灵来温暖我们那冻结的心.
现在我上了五年级,,我进入了一个陌生的班级体,我觉得心中像被穿进了了一吧利剑,好疼,我面对着两个陌生的老师经过介绍后,我知道了王老师是多么的诙谐,幽默,夏老师是多么的负责,从那一刻开始,我心中紧绷着的那根玄松了,王老师和夏老师带领我们进入知识的王国.
我在本子上写道,我今年10岁,尽管在漫长的人生道路上还会遇到许多好老师,但我永远忘不了扶我上路的刘老师,替我搬开“绊脚石“的张老师和诙谐,负责的王老师和夏老师.
如今,我经常哼着:“妈妈的吻,甜蜜的吻,女儿的吻,纯洁的吻......“把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更献给我亲爱的再生母亲,老师!
我的老师400字作文(九):
我的老师我的班主任老师姓李。当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。
我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,李老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“老师”好吗?
我的老师400字作文(十):
我的爸爸是个大数学家,再难的问题他都算出来。快到9月10日教师节时,爸爸满脸严肃不知道要去干什么。原来,教师节快到了爸爸要去看他的老师。我苦苦央求爸爸也带我去看看,爸爸不答应,我就来了个“就地十八滚”,爸爸拿我没办法就只好让我去。临走之前,爸爸叮嘱我:“见了老师要问好,爸爸和老师说话时不要插话。不能大吵大闹……”听得我头晕。一路上我不停地猜这位老师是什么样的:他是一位长满胡须满肚子学问的老师,还是一位头发斑白和蔼可亲的老师呢?
我和爸爸来到教师办公室,爸爸向一位女老师深深地鞠了一个躬。使我惊讶的是,爸爸的老师就是我的老师!不过,我上三年级了,她还在教一年级呢!久别的师生见面了。老师和蔼地看着爸爸,说:“这些年在数学上的成就确实很大。”爸爸谦虚地说:“那还得感谢您啊!老师。”爸爸和老师在一起谈心,听得我感动地快哭了。我这才知道,再伟大的人也有教他多年的老师。
我的老师400字作文(十一):
老师,是灵魂的工程师;老师,是一跟蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。有这样一位老师,对工作尽心尽力,把自己的青春、精力都放在了教育事业撒谎能够,把自己的知识、才学毫无保留地给了她的学生。她就是我的语文老师——袁洁云老师。
袁老师对工作十分负责任,不把工作完成,就不回家。有一次,我因为要训练,很晚才走。我正想回家时,发现办公室的灯还亮着,原来袁老师还在批改我们的作文。已经7点多了,老师怎么还不回家?我走过去提醒老师:“老师,已经7点了,您怎么还不回家?”老师轻描淡写地说了一句:“哦,你快回去吧,我改完作文就走。”我一看,那叠作文有一尺来高,什么时候才能改完呀?望着老师那么认真工作的样子,我感激之情从我心里油然而生,我多么想对老师说:“老师,您辛苦了!”
袁老师是我们六年级的老师,又是教导主任,工作很忙,经常工作到很晚才回家。回家以后还要忙着备课、写教案,还要处理一大堆学校的事情,所以常常熬夜。但她第二天仍然提起精神给我们上课。
上课时,老师幽默的话语带来了学生们一阵阵的笑声。朗读课文时,老师把我们带入了课文中。下课时,老师和同学们打成一片。踢毽子、跳绳、打篮球,无一不晓。
老师很有耐心,每当我们提出问题时,老师总会给我们一个满意的答案。如果老师实在不会答,就查找资料,为我们解答。
在老师的教导下,我渐渐喜欢上语文,写作水平提高了,成绩也提高了。但我更加喜欢这位对工作尽心尽力,对学生和蔼可亲的语文老师!
我的老师400字作文(十二):
在美好的两年时光中,我认识了一位语文老师。虽然这学期,她已经调走了,但她亲切的笑容仍不时浮现在我的脑海里。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕胸前,中等身材,经常穿件黑白相间的上衣。这就是教了我两年的语文老师:许老师。老师对我们很负责任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。
不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感温暖。老师弯下腰,亲切地说:”鸿兴,你的字写得真漂亮,就是这个“额"字呀,左半边有些偏大。”我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的手滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。
然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个:”额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕。谢谢您,许老师!