读书的故事
读书的故事作文【篇一】：
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得没错。自从一年级之后，我就喜欢上看书了，四大名著、故事书等等我一个都不放过。
有一次，老师让我们好好复习，明天要考试。妈妈为了不防碍我复习，就到客厅里去休息了。不过，她过一会儿就会到我的房间来转一下，看我是不是在复习，而我也不是很老实的，等她“巡视”完之后，我就不由自主地想起了《三个火*》里的主人公以后会遇到什么情况呢。。。。。。然后，我就耐不住性子，急急忙忙地打开书，一页、二页，我像一匹饿狼贪婪地读着。我感觉我很快乐，但也很惧怕——这种窃读的滋味。
我继续看着书，听到门外有轻轻的脚步声，我想：一定又是妈妈来“巡逻”了。我急忙把书往后一扔，正好不偏不斜地扔到了床上。妈妈看到我正在复习，就说：“不错、不错，继续保持这个样子，记住，明天一定要考个好成绩。”说完就走出了房间。妈妈走后我就又开始看起课外书了。妈妈每来一次，我就像前一次一样，把书扔到床上。不过并不是每一次都那么的幸运，这一次，我像往常一样想要把书扔到床上的时候，意外发生了，竞然不偏不斜地扔到了妈妈的脸上，结果可想而知，被妈妈狠狠地臭骂了一顿，我也只好低着头不敢正视妈妈。
虽然，这次我被妈妈骂了一顿，但我看书的热情可没有丝毫减退噢！
读书的故事作文【篇二】：
书指引着我们方向，就像是沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都在默默地为人们导航，指引正确的方向。
自小，就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书，那是一大叠的名着。每次，看到爷爷捧起一本，津津有味地品析起来，心里总是痒痒的，有种跃跃欲试的感觉，那种感觉里，充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情。
终于有一天，经过小脑袋的反复思考，在好奇心的极力催促下，我第一次鼓起勇气，对爷爷说：“爷爷，您就也跟我分享一下，每天给我讲一个书中的小故事，好么?”爷爷爽快地答应了我的请求。
刚开始，我感觉很满足和幸福：我终于如愿以偿的在读书了!但是耐心又无法容忍一天一个故事，而且是直到睡前才讲的时间和效率。于是，我发现了唯一并且是最有效率的方法：自己独自读书。
或许是我太小了的原因，认识的字也不算多，拿爷爷的老古书来看是件非常困难的事情，不要说内容了，光是生字就够把我弄得晕头转向，还需要三番两头地去请求字典公公的帮助。
每次看到这个情景，爷爷总是会摆着手，摇着头，无奈的对我说：“你还是太小了点，还是先去看看自己的注音书吧!”每听到这话，我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经，却使得我那番查阅的劲头更为强烈。爷爷只好给我买了名着的儿童版。
经过这一波三折，我的读书历程终于开始了，真正开始了，自爷爷买书之后，我便一直泡在书里，像醉了一般，无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。
在那段读书历程中，我是快乐的，我感受到了读书的喜悦。我发觉，书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。
让我们与书携起手来，共同努力吧!
读书的故事作文【篇三】：
如果把知识比作花朵，书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶，书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空，书籍就是那颗颗耀眼的星星。这是我读书的一点感悟。
谈到读书，我还忍不住要把自己的心里话说出来。记得8岁时，我读了拼音版的《国王的新衣》，我只觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶，恨不得立刻把他们揍一顿呢;岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而有趣的想法时，不禁为自己的幼稚感到可笑;岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示;现在读此书，我为国王的虚伪和大臣们的贪生怕死感到可悲。同一本书，却给了我不同的启迪。
我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里，是书令我惬意地徜徉在精彩的世界中。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神，让我坚定了做人要勇敢、坚强、面对困难无所畏惧。《爱的教育》一书，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”，生活中我发现自己也变得宽容、博爱。《中华上下五千年》使我领略了中国五千年的悠久历史和灿烂文化。读书，丰富了我的人生，让我懂得许多做人的道理。
虽然现在功课紧、作业多， 时间很少，但我总是挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的，沿着书籍构成的阶梯，让我学会做人，学会做事，攀上一个又一个高峰。
我很爱读书，我希望有更多的朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事
读书的故事作文【篇四】：
童年时，我渴望拥有全天下的书，让自己在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花，闪着神奇的异彩，令我遐思飞扬。
那一天，爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间，我正在津津有味地读着一本书，我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。
爸爸妈妈说：“儿子，我们出去有点事，你自己做面条吃！”说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了，我并没感到饿。两个小时过去了，我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时，同学开始叫我出去玩时了，我才放下书下楼去。
玩着玩着，我们路过一家书店，同学说他先去买瓶水，让我在原地等着，而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店，在里面享受着读书的乐趣，伴随着书中的故事，主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头，其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最后一抹晚霞消失了，我也不知道时间在悄悄流逝。
我的脚开始发麻了，我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了，我咽下口水，仿佛吞下满肚子的知识，足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时，我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字，我合上书，仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表：都晚上九点了！爸爸妈妈在书店找到了我，问我吃中饭和晚饭没，天哪！我居然没吃饭。爸爸摸了我的头，无可奈何地带着我回家了。
书是一把钥匙，为我打开知识的宝库；书是一双翅膀，帮我飞向智慧的殿堂；谢谢你！书，你无处不在，无时无刻地跟随着我，是你帮我完成我的梦想，也是你让我卓越突出。
我不会把你遗忘……
读书的故事作文【篇五】：
从小我喜欢读书，因为大人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，虽然我喜欢读书，但不是为了那“颜如玉，黄金屋”，而是为了丰富知识!我经常在书店遨游，而且一去就是两三个小时，有时候，不到书店关门时我绝对不会走。
去年，我阿姨还在我家住的时候。我经常哀求她让她带我去上班。因为我阿姨在三水广场的国美电器当咨询员。在她上班时我肯定一口气跑去我最熟悉的——新华书店。刚来到书店门口却发现书店还没开门，我在书店门口焦急地等，等的时间真不是滋味，好不容易才等到书店开门，一拉开卷我就迫不及待地走向文学类的书。精心选了一本《笑猫日记》找个安静的地方悄悄地开始品尝我的黄金屋。我正要看，却发现书店里只有我一人。那更好安静极了。看了一会我就禁不住大笑起来，虽然只有我一个人但是吵到工作人员，他们还是会警告我让我小声点。我只好依着他们。过了一会我便邹紧眉头，握紧拳头为故事里的主人公打抱不平，一会我又变得沉静起来。小朋友们陆续来到书店看书，他们大多数都是看喜羊羊，有时候还会笑出声来。尽管他们有多吵，我依然在品尝我的黄金屋丝毫不受影响。
很快到了午饭时间可我的黄金屋只品尝到一半，不管了继续。时间一转眼就过去了我的书也看完了，突然我发现怎么书店里连个人影也没有呢?都上洗手间啦?突然一声砸的声音引起了我的注意。啊，糟糕书店要关门了。我马上跑出去，幸好还赶得及。要是再迟一步我就要在黄金屋里过夜了，不过也好。想着想着，阿姨来了。我问她下班了吗，阿姨点点头。回家时我把在书店里的事告诉家人。他们都笑开了怀。
这就是我爱读书的故事了，我是不是一个书痴啊!
读书的故事作文【篇六】：
巴普连柯曾说过：书籍使人们成为宇宙的主人。是啊，在我们的生活中，书籍就像一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地；也像一匹神奇的骏马，带我们领略人世的真谛。
我以前也不爱看书，可自从有一次我读了《三国演义》，彻底使我改变了读书的态度：那天晚上，我做完作业，想玩会儿，可妈妈却逼着我看讨厌的《三国演义》，我不同意，可在妈妈的一致强迫下，我只得就范，漫无目的地看着。忽然，我看到“陆毅火烧七百营”，打得蜀军大败而逃，心中暗暗称赞：真厉害！；当我又看到“诸葛亮大设八阵图”，杀退陆毅几十万大军时，我又忍不住赞叹：“好一个诸葛亮，竟能如此神机妙算，设出如此巧妙的图。”从此，我便爱上了书。我读的书很多：《岳飞传》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁》……我一边读书，一边与书中的人交流。为岳飞的死感到愤怒，为天真活泼的马小跳感到快乐……
书不仅教给我知识，还帮我解决了生活中的难事。
有一次，我和弟弟玩。突然，有一只飞虫飞到了弟弟的耳朵里，碰来碰去，弟弟被吓哭了，我连忙说：“别动！”弟弟一动不动地坐着。这时，我想起了《少儿百科》里的一个方法：如果有虫子飞进耳朵里，可用手捂住耳朵，过一会儿，用手电筒往耳朵里照，虫子就会飞出来了。弟弟惊奇地说：“哇！姐姐，你好厉害。”呵呵，没想到书还使我成了弟弟心目中的大英雄。
书是一杯咖啡，令人振奋；书是一叶小舟，带领我们走向知识的海洋；书是良师益友，为我们指清方向。我爱你，我的启蒙老师——书。
读书的故事作文【篇七】：
今天，我要讲的这本书是把我从校园小说，科幻故事中带出来，让我坐上时空穿越机，来到很久以前的古代，看看那时的世界，知晓那时的文化，这本书就是：《林汉达历史故事集》。
得到这本书的时候，是在上学期期末。我来到图书室，想借阅老师推荐的书。最后，别的书都找到了，唯独《林汉达历史故事集》找不到，于是我再次仔细搜索起来，终于在一个小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜欢看历史，原来大家也不怎么看，都放在这小角落里！”
寒假里，我先后看完了前几本书，把《林汉达历史故事集》放在最后看。当我捧起这本书的时候，我心想：“这本书一定很无趣，而且这么厚，不过借来总要看的！”在我看到第四个故事的时候，这个念头顿时没了，反而觉得有趣，有吸引力，不像以前看过的历史书很无趣，这本书里有时还有些幽默，看来林汉达老先生写这本书，费了不少心思。
这本书让我对历史有了一些新的认识，而且知道了以前一些知名人物，对军事有所了解。看了这本书我觉得有些人为了自己能当上皇帝，总是打仗，军营里不是被病死，就是被杀死哎——只能说以前太乱了！
现在我们有和平的家园，应该好好学习，成为祖国的“栋梁之才”！
读书的故事作文【篇八】：
“书犹药也，善读之可以医愚”；“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”；“一日无书，百事荒芜”；“书籍是全人类的营养品”。
这些名言都是告诉我们读书重要与读书的好处。记得刚从大班迈进小学一年级的时候，我是多么讨厌看书，就算是漫画书我也不喜欢，无论妈妈怎么劝我，我都十分厌书，觉得书没有玩具好，书也没有零食好。
在二年级时，有一个晚上翻来覆去睡不着，听妈妈说书十分好看，我便坐起来看书。
我拿来了《书包小黄帽》心里想着：书真的有那么好看吗？不管了，现在睡不着，就看一会儿书吧！我打开书，开始看了起来，我仿佛也跟随着由由与小胖进入精彩的故事中了，看着由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走，系着丝带昂首挺胸地去学校，因为赵微而扣了两个小老虎，考试时把“老师”写成“师老”，把“达尔文”写成“这尔文”，听写把“齐鲁”写成11路。
一个小时过去了，两个小时过去了“小以，起床了！”我惊醒了，就这样我渐渐地喜欢上了看书，什么书都行，只要有书看。每个周末，妈妈大都会带我去书店看书，有时则在那里看两个钟头也不算多，肚子饿了也不管，书中的知识就是食物，让我懂得许许多多的知识，这比食物更好吃。
我爱书，也喜欢买书，更喜欢周末去书店看书，现在当我心情不愉快时，就钻进我的“书屋天地”等我出来时，我又会开心了，因为书能带给我快乐，会让我忘记刚才悲伤不愉快的事情，你也可以试一试哦！
书，我爱你，你是我最最最最要好的知心朋友！
读书的故事作文【篇九】：
书给我带来了许多益处，它让我学习到了各种有趣的知识，提高了我的写作水平，也在课堂之余让我放松了身心。
小的时候，我看不懂那些世界名著，只对有着漂亮插图的童话、寓言感兴趣。善良的白雪公主、机灵的小红帽和凶狠的大灰狼，还有皇帝的新衣，都让我在梦幻的童话世界里和童话人物们一起学会了宽容、诚实、谦虚和许多为人处事的道理。
后来，我上学了，注意力也从精美的故事书转移到了有着深远意义的名著和情节跌宕的小说。闲暇时分，鲁滨逊陪伴我体验生存之艰难;唐三藏伴随我一起前往西天取经;与奥斯汀一起推翻人们腐朽的观念;和柯南一起侦破一起起疑难杂案……渐渐地，在一本本薄厚不一的书中，我积累了许多优美的辞藻，学会了许多写作方法，从书本中的学到的知识通过我的手不断倾泻在我的作文本上……
有时候看起书来，能在桌子前呆上几个小时，桌上的书堆得比我还高，有时候没办法整理真是令人伤透脑筋，所以书，真是让我又爱又恨。看书带来的唯一坏处就是近视，平时看书不注意姿势，又不注意时间，所以使近视眼不断加深，所以看书时一定要注意姿势。
这就是我的读书故事，书，使我受益匪浅，使我的生活永远没有重复，永远多姿多彩。
读书的故事作文【篇十】：
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我离不开书，因为书就是我生活中的一部分。
以前，我读一本书都很快，往往都是囫囵吞枣，迷迷糊糊地就看完了。回想起来，根本不知道自己读到了什么，学到了什么，不求甚解。可现在，我渐渐明白了，要把书读熟，读透，这样才能明白其中的奥秘。而且多读课外书，还能在你的学习中有所帮助呢！
有一次在三年级的时候，那时候我们正在考试，其中有一道课外题目是“黄鹤一去不复返，_____________”我心中暗自窃喜，心想：“哎，这不就是我前几天在古诗书上看到的一首诗嘛！”我想了想，很快地把“白云千载空悠悠”给填了上去。我看了看，有的同学用嘴咬着笔盖；有的同学眉头紧锁；而有的同学却耷拉着脑袋。我心想：“嘿嘿，还好我多看了一些书，脑子里的知识比其他人多，别人不会的我却会了，就略胜别人一筹喽！”
著名的数学家华罗庚也十分爱看书他的读书方法与众不同，他拿到一本书，不是从头至尾地读，他是先思考一会，然后想一想，他会猜想书中的内容，斟酌完毕再打开书阅读，如果作者写的与自己猜想的一致，他就不再读了。他的读书方法叫“猜读法”。这种读书方法不仅节省了时间，而且还培养了人的想像力，真是“一举两得”啊！
读书使我懂得了做人的道理，也使我认识了大自然的奇妙，啊！我读书，我快乐！