老师作文400字
老师400字作文例文一:
李老师是我们的班主任,也是我们的数学老师。她长的有点瘦,大大的眼睛,浓浓的眉毛,黄灿灿的头发,扎着一个辫子。
我第一次来到学校,妈妈有点不大放心,怕我各方面不习惯。李老师仿佛看出了妈妈的心思,说:“你放心吧,我一定会教好他,管好他。”妈妈听了李老师的话,才放心地走了。以后,李老师在各个方面都很关心我。
有一次,李老师讲多位数的除法,我没有听懂,就去问。李老师已经很累了,嗓子也有点哑了,可她还是耐心地给我讲,又让我在黑板上做了好多遍,一直到没有问题了,才又去帮助别的同学。经过李老师的辅导,我的成绩一直不错。
每天晚上,我们回宿舍睡觉的时候,办公室的灯还亮着,原来李老师还在灯下办公,给我们批改作业。望着老师专注的神情,我心里很激动。我想说:“老师,您上了一天的课,这么晚还在批改作业,老师,您累了,不要再坚持了,早点回去休息吧!”当我们进入梦乡时,我们的老师结束了一天的工作,她没有直接回去休息,而是又到了我们的宿舍,看看我们是否睡着了,再帮我们把蹬掉的被子盖上。
啊,老师,您太累了,您太辛苦了,请您歇一会吧!我们一定努力学习,用最好的成绩来报答您!
老师400字作文例文二:
老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,伟大的老师。
记得开学头一天,您来教我们语文。第一节课,您问了我们一个问题,叫我们回答。我们都不敢举手,生怕说错了,被您批评。有的同学迟疑地举起了手,其他同学则默默地坐着。这时,您叫一位没举手的同学起来回答。那位同学低着头,脸红红的,慢吞吞地站起来,然后,吞吞吐吐地、语无伦次地回答着您的问题。我们都笑了,那个同学的脸更红了,红得像一个红苹果。这时,您没有责备他,却用亲切又和蔼的口气对他说:“声音再大一点,说错了没关系,老师不会批评你的,好好回答问题。”那位同学听了李老师的话,就鼓起勇气,用流利又响亮的声音回答了问题。“回答得真好,我们把掌声送给他。” 老师边说边带头鼓起了掌。顿时,教室里掌声雷动,那位同学高兴极了,露出了开心的笑容。从那以后,在您的课上,我们都爱积极发言,因为我们知道,即使我们回答错了,您也不会批评我们,只会鼓励我们。
老师您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
老师400字作文例文三:
我最喜欢的老师,是我的数学老师肖老师,她是全县的特级教师,在学习上她非常严厉,同学们一不认真,她就会给予相应的处罚。
记得有一次数学小测验,老师在黑板上抄了几道我们以前做过的题目让我们做,大家一看特简单,就不耐烦的做了起来,心想自己一定可以的满分。结果试卷发下来后,只有两个同学得了满分,而有个同学不及格,大家顿时傻了眼,“不可能呀,明明仔细检查过的呀,怎么会这样呢?”同学们满脸疑惑,当老师将试卷发下来时,同学们都不知声了,露出不解的神情,窃窃私语道:“这位老师也太严厉了吧,错一小处就要扣分,这…………”就拿我做范例吧,这次测验,我只得了84分,原因是因为有一道题目的运算顺序打乱了而扣掉8分,还有一道是因为小数点的错位而被狠狠四五十地扣掉了8分,怎么样,狠吧,严厉吧,老师要借此引起同学们的注意,不能马马虎虎的,要仔仔细细。
怎么样,这位老师够严厉吧,但我们大家都喜欢她,她抓住了我们学习中的一点小马虎,让同学们都变得仔细了。
老师400字作文例文四:
说话算数是一种人人应该具备的美德,我就有这样两位好老师,一位是教数学的刘老师,一个是教语文的雍老师。
记得去年,刘老师说,如果有人十次数学都能打满分,就奖励一件时兴的衣服,九次月考打100分奖励一件白风衣。我班有一个同学九次打了100分,老师果真就奖励她一件白色的风衣,而且还对我们大家说:“张博同学已经很不错了,能连续九次打100分,我们大家都为她高兴,为她鼓掌。”我心想:下学期一定要努力,争取超过她。老师不在乎花钱,我觉得主要的不是奖品,而是老师要以此鼓励我们,让我们懂得只要有付出,就有回报。
当然,雍老师对我们也很好。老师告诉我们,每次听写打100分,捡地上的废纸,做好事等,就奖励“笑脸”一个,积累到一定的数目就发一次大奖。老师做了一个调查,给得小笑脸个数多的同学,分别发了奖,我们每个人都得到了自己喜欢的奖品,感到很开心。这样一来,我们的班级什么都好,大家团结,和睦、积极向上,令其他的班级羡慕不已。
两位老师的说话算数兑现诺言的做法,激发了我们学习的动力,使我们的集体活力四射!同学们对两位老师的崇敬之情油然而生。这样的老师,我们喜欢!
老师400字作文例文五:
我有一位敬爱的语文老师,她姓柯,是一位对同学很负责任的老师。
当我们一年级的时候,不懂知识,老师为我们浇水,给我们营养,让我们有信心长大,当我们四年级,马上升五年级的时候,我们遇到了挫折,倒了下去,是老师把我们扶了起来。我们继续长啊长,终于我们长大了、开花了,成为了班级的闪光点,我们要报答敬爱的老师,是老师在背后鼓励着我们,让我们长大,我们无以回报。我们是一片树叶,老师是大树,没有老师,我们就无法成长,我们只能用优异的成绩和健康的身体来回报老师。
最后,我再真诚的说一声:“老师,您辛苦了,我永远爱着您---敬爱的老师。”
敬爱的老师
我有一位敬爱的语文老师,她姓柯,是一位对同学很负责任的老师。
当我们一年级的时候,不懂知识,老师为我们浇水,给我们营养,让我们有信心长大,当我们四年级,马上升五年级的时候,我们遇到了挫折,倒了下去,是老师把我们扶了起来。我们继续长啊长,终于我们长大了、开花了,成为了班级的闪光点,我们要报答敬爱的老师,是老师在背后鼓励着我们,让我们长大,我们无以回报。
我们是一片树叶,老师是大树,没有老师,我们就无法成长,我们只能用优异的成绩和健康的身体来回报老师。
最后,我再真诚的说一声:“老师,您辛苦了,我永远爱着您---敬爱的老师。”
老师400字作文例文六:
今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了。您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。
可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭真跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。
同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!
老师400字作文例文七:
敬爱的陈老师:
我想对你说:“当你接了我们这个班的时侯,我在想:“陌生的老师我讨厌,我想要我的张老师”;但我和你相处了三年后,我又在想:“原来陈老师和张老师一样都是爱学生的好老师,我真有点离不开您了”。
每当我看到您慈祥的眼神,我就想起了妈妈,忘记了烦恼,努力的站了起来,是您让一只烦燥的小熊,变成了努力奋斗的英雄。感谢您老师,每当我看到你温和的眼珠,我才觉得它是多么的纯洁,多么明亮,叮嘱我要认真学习。
妈妈的老师;每当在我生病的时侯,您那担心的目光让我觉得温暖,也使我感动。温暖是因为您让我觉得我是被保护的花苞,一个幸福的花苞。我觉得在您眼里,每位学生都是位纯洁的、不懂事的小花苞,我们都需要您辛勤的汗水来浇灌,在我们含苞怒放的时侯,那才是让您高兴,感到自豪的时侯。因为我们是您的学生,是五一班陈老师的学生,我代表全班同学感谢您,我们的成功都是有您才得来的,我再一次感谢您。
陈老师,在教师节来临之际,我想做出一份成绩给你看,陈老师您要记住,您的学生是您的骄傲,也是您的自豪。
对了,陈老师我要向您坦诚一个错误,我知道也清楚,我这个组长当得失败,但您一次又一次的原谅我,给我机会,我并没有珍惜;当您在给我最后一次机会时,我被打动了。因为我才明白陈老师,您是多么的看好我,所以我一定要争取用这最后一次机会来弥补我的过错,放心吧陈老师,我不会让您失望的。
最后,陈老师我祝您教师节愉快!
老师400字作文例文八:
给谭老师的一封信
敬爱的谭老师:
大家都说,以为好老师可以让他的学生一辈子对他感激不尽,是啊!我是您亲手栽种的许多桃李中的一颗,我的萌芽生长,无不沐浴着你的阳光和雨露。
三年前,您第一次带我们的时候,我不知道分班时什么意思。我面对许多陌生的面孔,不认识的同学,我不敢喝他们说太多的言语。那时候我一个人独坐在一墙边,听着您讲课。我看到别的同学在一边悄悄的说话我就觉得很有意思,于是我和他们一起说了。没想到刚说话就被您看到了,老师您把叫到办公室,没有打我也没有骂我和我讲了许许多多的道理。从那之后我就开始努力学习从原来班里中等成绩到了班里前十名,老师我的好成绩是您给我的,我会永远记住您的。
随着知识的增长,我和同学们一样写上了日记,你可曾记得在春天万物复舒的季节,您带我们去野外玩耍我们听着小鸟的欢叫,野花的芬芳,看着火红的太阳,我们写日记渐渐有了点灵感,平淡的日记出了点色彩,日记中有我为小鸟的唧唧咋咋发出的笑声,也有我为小兔的死而留下的眼泪。
花儿以它的鲜艳颜色和浓郁芬芳对哺育它的大地做出回报,我就以我的优异 的学习成绩作为对老师您的回报吧!
祝您:工作顺利,万事如意!
您的学生:XXX
2013年12月11日
老师400字作文例文九:
"咳咳咳"咦?这是谁呀?一听这急促的咳嗽声就知道是我们的语文老师熊老师来了。这几天,熊老师被我们班的调皮同学给气的犯了病,可仍然坚持给我们上课,不肯住院。熊老师说:"那样会影响他们的学习"。就这样,熊老师带病给我们上课。在课堂上,咳嗽声不断的传来,每一次咳嗽都会让大家心跳加速。。。。。。
熊老师对我们慈母般的关怀,如春天的阳光,洒向每一位同学。
那是在您刚教我们的时候,我们的胆子都非常小,上课都不敢发言,生怕我们说错了,您会批评我们,每当这个时候,您总是和蔼可亲地说:"别害怕,也别紧张,只要你们举手,就表明你积极开动脑筋了,就算是答错了,老师也不会批评你们的"。这时,您的目光投向每一位同学,那是一种等待,那是一种鼓励。。。。。。啊!难道这不是慈母才会有的吗?同学们的小手陆陆续续举起来了,这时,您脸上的笑容也绽开了。
俗话说的好,蜡烛,燃烧了自己,照亮了别;粉笔,牺牲了自己,留下了知识;园丁,辛苦了自己,培育了花朵。
老师400字作文例文十:
在人生中,不同的道路有不同的老师带我走过。有风趣幽默的数学老师,妙语连珠的美术老师,笑口常开的英语老师......但令我最难忘的还是温柔亲切的语文老师。
我的语文老师姓张。她有一头乌黑发亮的头发,细嫩的脸上有一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴。
张老师十分年轻,才二十五六岁的样子。也就是因为这样,我们都很喜欢她。
我对张老师印象最深的是她对同学们的态度。记得有一次,上语文课时,她点了一个平时说话有一点结巴的同学来发言。那位同学结结巴巴的说着,过了五分钟后,他才说到了一半。这时,有人忍不住了,对老师说:“我来回答,他实在是太慢了!”我们大家认为张老师一定会开开心心地接受那个同学的请求。但是张老师出人意料地拒绝了他,并对我们说:“可能大家是有一点不太适应这位同学的说话速度,但是尊重他人是我们最基本的常识,如果我们连这点都做不到,那就没必要来学习了。”大家听完这句话后,颇有感触。今后,大家对那位同学的态度改变了,也能耐心地听他说话了。而那位同学也变得自信了,不再自卑了。
这些全都要谢谢张老师,可张老师却两手一摊,说:“这都是大家的功劳,我可不能吃独食哦!”
这就是我们可爱、有趣的张老师。
老师400字作文例文十一:
六年的校园生活中,有许许多多优秀的老师都存入我记忆的长河中,给予了我无限的关爱。那就是我的语文老师—盛老师。
六年来,盛老师一直教我们语文,和同学结下了深厚的感情。她的个子高高的,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她朴实大方、和蔼可亲,深受同学们的爱戴。
有一次,我考试考砸了,老师就把我叫到办公室,我心里想:这次肯定要挨批评了。我来到盛老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误。最后我不得不承认是我粗心大意丢了分。
下雨天的时候,同学们几乎都成了“落汤鸡”。这时盛老师经过,却说“衣服湿了,容易着凉,以后下雨天记得带好伞!”这时一阵风吹来,我感觉到一阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这是多么微小的事,盛老师却放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!
盛老师,您为了我们是如此操劳。您像一盏灯,为我们照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。盛老师,我爱你!
老师400字作文例文十二:
我的老师姓程,我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪,不信,我给你讲讲下面几件事吧。
那时上个星期三,下了第二节课,同学们在操场做游戏。突然,一个熟悉的身影向我们走来,我们仔细一看,正是程老师。程老师走过来,说:“我想和你们来跳绳比赛。”说完,把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了,女生和男生各分两组,每组二十五人,有三个女生两个男生还有老师是一组。
比赛开始了,女生那一组跳了一百八十下,男生那一组跳了二百下,就差老师那一组了。只见老师拿起绳,轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下,从那以后,我们觉得老师的性格是活泼。
几天后,我们对老师的性格改变了。那天,班里有几个同学没做作业,老师打了他们,吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。
几天后,我们又发现了老师几个特点,虽然老师的性格总变,但我都非常喜欢程老师。
老师400字作文例文十三:
我的老师肖老师,我想对您说:这些年来感谢你对我的指导和栽培。经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!
肖老师您是值得我学习的,肖老师您是我尊重,尊敬的,肖老师您是我的榜样。
您像我的妈妈,姐姐一样呵护我,当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢上了。
当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候在班上鼓励我,让我有了学习语文的信心。您说;古诗、作文都是语文课的一种,说明我越来越喜欢语文了。
这段时间里,我跟您学习了很多知识,我发现了语文的乐趣,我想大声的对您说,肖老师,谢谢您!
小老师告诉我在生活的困境中,只有坚强,才能胜利!
尊敬的肖老师,身为您的学生,我感到无比自豪。