快乐的我作文例文1：

“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鸟在嬉戏时发出的声音吗？不。那。。。。。。。是小鱼在戏水时发出的声音吗？也不是，哦！原来，是乡下的小伙伴在玩耍。“葛佳岑，快过来和我们一起玩吧！”小朋友待人可真热情。我被他们的笑声迷住了，沉浸在了一幅美好的画面中。

我的腿看我一动不动的站在那里，着急的对我说：“小主人，还等什么，我可都等不及了。”“哦。。。。哦，马上”哎，都怪我。虽然他们都来自乡下，但却天天都无比的快乐。他们的每一个笑声，都深深的吸引了我。我跨进院子的第一步，就感觉有股亲切感，这大概和他们创造的快乐气氛分不开吧！

我走了进去，也加入了他们的队伍中。他们的身上似乎有魔力似的，把我也带动了起来，从以前那个不爱说话的小女孩，变成了一个特别活泼的小精灵。我们的队伍越来越壮大，就连只有5岁的小弟弟也情不自禁的加入到了我们的队伍里。

这时，小姨提出来说去河边玩。我们拍手叫好。一个跟着一个，唱着歌一路向小河边走去。那时正是冬季，河面都冻上了冰，我们拿着木棍儿，小心翼翼的往对面的岸上滑去，生怕掉进了冰窟窿里。5分钟过去了，我们依然走着。6分钟，7分钟。8分钟。耶！我们到了。这就是努力的结果啊！

天边的彩霞染红了半个天空，我们知道这就是该告别的时候了。我们回到院子，车已经准备好了。我们依依不舍，这一分别，说不定一年都见不上了。乡下的小伙伴还特意为我买了好几包小食品。他们握着我的手说：“葛佳岑，你下回一定要来！”“恩，我一定还回来”我坚定地说。于是，我拉拉妈妈的手，说：妈妈，下回我还来！”妈妈冲我点了点头。时间过的真快，说着说着，我们就该回家了，我们挥手告别。放心吧，小伙伴们，我忘不了你们！你们带给我的不是别的，正是快乐！

快乐的我作文例文2：

临近期末同学们都在奋笔疾书，而我却在哼“你快乐吗，我很快乐······”因为我在想:元旦节那天真好玩！

事情是真样的：

12月31日，同学们都在赶作业，广播忽然说道：“同学们明天就是元旦节了，我们明天下午举行元旦晚会！”听到这个消息，同学们高声呼喊“万岁”。班主任走进来说：“同学们，明天下午我们不看动画片了。”"为什么”几个胆大的同学问到，“因为这可能是我们小学生涯的最后一个元旦节了，明年你们就要各奔东西了，肯定没有心思来稿元旦晚会了，所以明天下午每人表演一个节目。”大部分同学说道：“是呀，看动画片多没意思。"老师欣慰的笑了。

第二天中午大家都忙活着，忙着买东西；忙着布置教室；忙着排练······我一点都不紧张，因为我参加的两个节目早就排练好了。

颁奖仪式终于结束了，激动人心的时刻到了，看：叶自强和罗天表演的跆拳道多么磅礴；陈西洋和代自强表演的小品多么有趣，何嘉洪和冉梦茹朗诵的《七律·长征》多么有感情······

班主任宣布获奖名单了：第一名--两位表演跆拳道的同学，第二名是唱--《隐形的翅膀》的几个同学！耶！我高兴极了，因为有我。第三名是--表演小品的几个同学。

获奖名单念完了，该玩游戏了！第五小组虽然都是女生，但是评得上女强人，因为几乎每次游戏都是她们赢。

最后再《新年好》的歌声下结束了晚会！

快乐的我作文例文3：

日复一日，我的生活平淡又令人快乐。

清晨，凝着饱满露水珠的窗沿上，马上就要成股地流下，窗外的天空是一片黑蒙蒙，笼着一层凉爽的清香，在这窗内，八个女孩从睡梦中睁开了双眼，轻轻打开那盏挂在房顶上的白炽灯，房间里被照得通明，我们从此开始了一天崭新的生活。 洗洗漱漱，在脖子里堆上一大坨围巾，哈着暖暖的热气，我们站在硕大的操场上等待着那一声令下的哨子声。望一望东方，一轮又大又圆泛着金光的太阳还不曾从高楼大厦的遮掩下露出额头，西方的天空上还有淡淡的月影没有褪去。

早早的清晨，我们已经在运转着我们的身体。从餐厅走到教室，呼吸着分外清新的空气，享受着大自然给予的宁静。走进教室，弥漫着一阵阵的书香和静谧的气氛，我就这样开始了一天的学习。每位上课老师怀抱着书本，陆陆续续地疾走在走廊上，进进出出教室的同学们让整个学校看起来像是一个忙碌的商场 老师在讲台上张大了双眼，专注地讲述着难度渐渐增强的知识，或许有些不理解，但这就是一个初三学生的生活，留在脑海中的问题在下课铃向后便会有几个同学向着老师的方向从不同的座位簇拥而上，争先举起自己手中的书卷，在争前争后的竞争中不知不觉地就又学到了很多的东西，仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。

虽然忙碌，却也有起有伏，这样的学校生活，有喜怒哀乐、酸甜苦辣，有回忆，有意义。每天能够同自己的好友行走在诺大的校园中，与不认识的同学擦身走过后微微一笑，所有的人都仿佛被牵扯在一起 我的快乐生活，从不曾感到遥远。

快乐的我作文例文4：

在我的生活中，令我最快乐的事，应该是我妈妈带我到南戴河去玩，我玩的十分高兴，就让我来给你讲讲吧！

凌晨5点，我就和我妈妈、我姐姐急匆匆的赶到车站，然后又跑到车上，车眼看就要走了，我们飞快的跑啊，跑啊，终于上了车，我们找了一个座位就坐下了，车也就开了，自从车开了以后，我的嘴就没闲着。过了好小时，终于到了南戴河。到了南戴河，我那看看，那看看，然后，我们又把衣服放到柜子里，然后用钥匙锁上，免得被别偷走。我们又去拿救生圈。突然，我看到了很高很高的大滑梯，有许多人坐着救生圈从上面滑下来，于是，我们就去了那里，我们排队用了十几分钟，过了一会儿终于该我们了，我看着就害怕，心想：要是滑下去不得哇哇哭。下得我脚都哆嗦，但是我还是想上哪里玩一玩，于是，我鼓起勇气，和我妈妈她们一起去啦！下来的时候，我的妈妈问我：“你害怕吧？”我说：“不害怕。”我们很顺利的到达了下面的水里，到了地上，我觉得一点也不害怕，还想再玩玩。还有许多有趣的事，我都说不清楚了。

这件事是我最快乐的事，我觉得这件事最好玩。

快乐的我作文例文5：

今天下午，我放学回到家里，去卫生间的时候，我看见有一个阀门正在向下漏水，滴下来的水都漏到爸爸刚买来的防冻膜里，把防冻膜都弄湿了。（因为防冻膜是口朝上绑着的，所以）水都滴到防冻膜的凹槽里了，我想，要是水一直在防冻膜里面，（到了冬天）管子还是会冻裂的，还是让我这个大修理匠来修修吧。

我二话没说，拿把剪刀和钳子来到卫生间里。我想用钳子把（防冻膜的铁丝拧下来，再把）防冻膜调整一下位置。这个步骤很困难，既要防止防冻膜掉下来，又要调整好它的位置，同时还要用铁丝绑住它。

我（先把防冻膜的接口向下，）一只手抓着防冻膜，用手把它捏紧，（然后用）一只手拿着铁丝，把铁丝绑在它上面，这样上面的水滴下来，就顺着防冻膜流下去了，就不会存在里面了。

我的工作完成了，正好妈妈从屋里出来，她疑惑地问我：“你在干什么？怎么还不做作业？”我说在修理防冻膜呢，妈妈说：“你一个小孩子修什么，等明天爸爸回来三下两下就修好了！”我听了很生气，我说：“我已经是个大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”妈妈出去看了看，笑着说：“你爸爸有了接班人了。”

我听了这句话，心里暖洋洋的，觉得自己很伟大。我能帮爸爸干活了，我以后要多帮爸爸妈妈干活，帮爸爸妈妈减轻一点负担。

快乐的我作文例文6：

16 岁的我应该是生活在一首充满激情的歌里，生活在一首热情奔放的诗中。但事实并非如此，上帝偏偏不作美，却让我生活在埋怨、责备、痛苦、奢望之中，我没有看到未来的希望。父母啊，你们的超高要求，像是黄河水中的沙子，想要水清澈的话，我只能一粒沙一粒沙的挖掘，这束缚得我喘不过气来，等到哪一天我挖掘完了，只能倒在地上。如此一只想飞上蓝天的小鸟，背上却有千斤重的石头。

为什么我不能自由放纵的玩耍，却只能呆在坚实的笼子里？为什么我伤心时，不能尽情地发泄？为什么你们把希望的重担全压在我身上？为什么你们从来不站在我的角度替我想一下？其实我只求你们的理解，哪怕是减少几十年的寿命我也在所不惜。在我看来，你们爱的不是我，而是我的成绩，我的成绩才是你们的希望。我厌烦了你们这样对我。所以我选择了叛逆。这个选择换来的却是打骂。家常便饭的挨骂，我已经习惯了，但你们不知道骂是没有用的，只有对症下药，从思想上纠正才是良方；皮肉之苦只会让我变本加厉。面对你们的不理解，我只能叹一声气，谁叫你们是我的父母呢？

快乐我没有找到，灵魂又已经随风飘走了，只剩下我的一副躯壳，再没有了活力、生机，更没有了欢声笑语。我想生活在一首充满激情的歌里，想生活在一首热情奔放的诗中，可这是奢望。