老师作文第一篇：

如果黑板是一汪海洋

您便是一艘船

手中的粉笔

就是风帆上的桅杆

远航，是您永恒的追求

寒潮露出狰狞的面孔

您泰然处之

狂风卷着巨浪劈来

您坦然一笑

终于

那些孩子成长为

铁骨铮铮的弄潮儿

您无限依恋地

把他们送出温馨的港湾

九月

又一群孩子来到岸边

您升起风帆

再次起航

老师作文第二篇：

我的老师是一个和蔼可亲的老师。

我的老师长着一对有点小的眼睛，虽然眼睛有点小，但他的眼睛会“说话”。每次有同学说话的时候，他就用眼睛看着那个同学，好像在说：“不许说话。”，那个同学就不敢在说话了。 我的老师长着一双有点大的耳朵，他的耳朵特灵，哪怕同学在最后一排小声地说话，他也能听见。 我的老师长着一个大大的嘴巴，他非常幽默，一句不好笑的话进了他的嘴巴，出来后，这句话就变得非常好笑。

老师，您是一个辛勤的园丁，您每天都在传授知识给我们，让我们这些花朵一天一天的长大起来。老师，您是一支舍己为人蜡烛，您点燃了自己，照亮了我们。 啊！老师您辛苦了。

老师作文第三篇：

我们集体学了一首诗歌，名叫《小时候》，这首诗我认为很美，美在它的语言，美在它的感情，美在它的艺术，美在它想象。因为每个人都有幼年、童年，记得刚上幼儿园时，妈妈送我上幼儿园，刚要走我就大哭起来，现在想起来都觉得可笑。

诗歌能给我享受，给我艺术，所以我要学会朗诵。让人人都得到享受。老师是这样教我的：先有感情地读一遍给我们听，然后又在句子、词语之间打点、划线。我按照老师的要求读，果然读得很美，分出了停顿、自然停顿、重音、轻声。我保持这种状态，读了一遍又一遍，终于读完美了。

老师作文第四篇：

我想对老师说：可不可以不拖堂？每次数学课都要拖堂，害得我们上厕所的时间都不够。有一次，就因为拖堂，我没时间上二楼的厕所，慌忙之中，只得心惊胆战地进了一楼的男生厕所。

我还想对您说：可不可以把原本枯燥的的课程变得风趣点？每天一直说算理，每天是几分之几加几分之几，让我觉得很无趣。每天的一张口算也让我觉得很烦。

我还想对您说：您可不可以再多了解我们，因为窗户反光，我们抄作业经常都要跑到讲台前，您要是多关心我们，拉上窗帘我们就不用这么辛苦了。

真希望亲爱的老师能听听我们的心声：上课不拖堂，让数学课变得更有趣点，多点时间走近我们。

老师作文第五篇：

快到了9月10日了，大家都知道，9月10日是教师节。我们和班长为这天准备了很久。终于，等到了这一天。

这一天，刚好是星期一。第一节是语文老师——石老师的课。老师刚走进教室。班长喊了声起立。全班同学都站直了，谁都不动一下。这时，班长带头唱起了了一首英语歌，名字叫《老师，您辛苦了！》到了大家一起唱的时候。老师流泪了，老师流下了激动的眼泪。我们把歌唱完后，说了一声：“老师，您辛苦了。您为我们付出了很多，我们深深感谢您！”老师听了，说：“谢谢你们，有这样的学生，我再辛苦也值得。”

这次，我们懂得了老师的辛苦。老师第一次流泪了！

老师作文第六篇：

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！