数学作文800字
【篇一】_数学800字作文
在我还在上一、二年级的时候,人人都夸我是“数学小高手”,遇 喜欢氖獗懔⒖滔蛭仪虢獭5尤昙犊迹恢裁丛颍揖孤靥盅崞鹗Ю础5搅怂哪昙叮乙挥龅绞猓?ldquo;叫苦连天”。妈妈怕我数学跟不上,又给我报了奥数班。这下可好,我不仅要完成老师布置的一大堆作业,还要在“数海”里遨游,真是累煞我也!
记得一个周末的晚上,房间里又传来了我的“哀嚎”声:“天啊!又是数学题!而且还要从1一直加到1000,想累死人啊!”我真恨不得自己有一个像计算机一样精明的头脑,把这道数学题飞快地计算出来,但现实毕竟是谁也无法改变的。我绞尽了脑汁,都快把头脑想爆了,可还是一点头绪都没有。没办法,只好请教足智多谋的老爸了,他对数学一向是攻无不克,战无不胜的。“老爸,你快来呀!这道题我不会做。”“我说你是梁山军师——无(吴)用啊。”正在看电视的老爸三两句应付道,“自己的事还是自己解决吧!”
哎!老爸也太无情了吧,自己悠闲地看电视,却“丢”下我一个人做这些烦人的数学题。算了,既然老爸不肯“出手相助”,我就只好一个人“孤身奋战”了。
我望着题目,咬着笔杆,皱着眉头,认真地思索起来。
经过两个多小时的“艰苦奋战”,我终于打败了这只“挡路虎”,并得出了以下结论:先把1和1000相加,然后再乘以500,就算出了结果:500500。因为首尾两个数相加都等于1001,(如:1+1000=1001,2+999=1001……)而1到1000之间一共有500对这样的数,所以只要再乘以500,就可以很容易地算出从1加到1000的和了。
“太棒了!”我从椅子上一跃而起,不断地欢呼着。我不禁为自己的发现感到自豪、骄傲。原来,数学并不难,只要你有一颗敢于探索的心,一个勤于思考的大脑,就一定会成功。我想,这不就正应了“世上无难事,只怕有心人”的这句老话吗?
【篇二】_数学800字作文
隐居老人好像未卜先知似的,见到这一行8人,就缓缓说道:“你们是来找数学晶石的吧。至于它,我不太清楚,你们应该去找传说中的数学老人,他无所不知、无所不能,应该知道晶石的下落。”“哦,是么?那么,他住在哪里呢?”队长倩倩赶紧问道。隐居老人顿了顿,说道:“这个么,老朽也不清楚。数学老人四海为家、居无定所,不过听说他现在似乎在呼笑山庄里。”“谢谢前辈您,请问山庄怎么走。”副队长酒衷豪接着说道。老人似乎有点厌烦了,扔下一个竹筒,一转身,就消失了。
析析赶紧拾起竹筒,一打开,发现里面是一张羊皮纸。上边写着一道题:想找数学老人,请解下列问题:八分之五、四十分之七、二十五分之三、五分之二的平均数,便是你们要走的千米数。温馨提示:向南走。“哎,这数学王国真是处处是问题啊。”白云飘儿叹道。紫晶不愧是大姐,思维敏捷,绝非凡人可比,立刻便说出了问题所在:“要先把这些分数都化成小数,然后再求平均数。我先来,八分之五=0。625。”虎啸一听有理,也说道:“四十分之七=0。175。”
队长倩倩也说道:“二十五分之三=0。12。”副队长豪豪最后说道:“五分之二=0。4,(0。4+0。175+0。12+0。625)÷4=0。33。”晨晨立刻说道:“哈哈,算出来了,走0。33米!不对啊,怎么没东西。上当了!”晨蒙一看,一脸黑线:“拜托,人家说的是千米,应该是330米。”众人走出了330米,果然碰到了一左一右两条小道。
旁边有一个指示牌:这两条小道只有一条通往呼笑山庄,只有答题成功,我才会告诉你们走哪条路。题目:一个粮食专业户去年收小麦、大米和玉米共56吨。已知玉米比小麦的2倍少3吨,大米的重量比小麦的3倍多2吨,去年收小麦多少吨?“这还不简单,看我的!”口算大王晨晨说道,心里同时想着:“上次因为不细心,这次可不能出错了,我得露一手。”
“(56-2+3)+(3+2+1),这个式子将少3和多2补上,这样的话总重量就是小麦的六倍了。”晨晨一口气说道。“然后计算得出等于57÷6=9。5(吨)。”副队长豪豪说道。紫晶连忙填上答案:去年收小麦9。5吨。写上之后,只见指示牌上金光大振,浮现了几个字:走左边的路。数学小队一行众人朝左走去,不一会儿就发现了闪闪发光的四个大字悬浮在空中——呼笑山庄!
【篇三】_数学800字作文
今天是2008年的春节,早晨一起床,我们一家三口就穿上了各自的新衣服,开始忙活了起来。
妈妈把我和爸爸叫到了厨房,说春节要吃饺子,还要在饺子里包上硬币、辣椒、花生……吃到硬币,一年到头都会走财运;吃到辣椒,一年到头都会精气十足,吃到花生,一年到头都会稳稳当当……大家都知道这是迷信,但是,大家都是图一乐嘛!
“煮饺子喽!”妈妈喊了一声,我以飞快的速度冲到了厨房,睁着眼问妈妈:“妈妈,你一共煮了多少个饺子呀?”妈妈说:“素馅的有50个,肉馅的占素馅的80%,你说,一共有多少个饺子呀?”“50的80%就是40个,40加50就是90个,妈妈,一共包了90个。”“对了。”妈妈抚摸着我的脑袋表扬着我。
吃完饺子,我数一下,我吃出来了5个硬币、6个花生;妈妈吃出来了5个花生、3个硬币、1个辣椒;爸爸吃出来了9个硬币、9个花生和3个辣椒。我问妈妈:“妈妈,你知道我吃的饺子占总数的几分之几吗?”“当然了,你吃了11个,共有90个,用11除以90,不就是90分之11嘛。”妈妈满怀信心的说。接着我又问爸爸:“你吃的硬币比我的多百分之几呀?”爸爸不假思索地说:“我比你多吃4枚硬币,用4除以5,不就是80%吗?”看来,我的爸爸、妈妈还蛮聪明的嘛!
吃完饭,我和爸爸妈妈要去奶奶家,我们选择了坐公共汽车。到了车上,一共有9个人,加上爸爸、妈妈和我,一共是12个人。过了一站,上来了2个人,下去了3个人;第二站,上来了1个人,没有人下去;第三站,没有上来人,下去了2个人;第四站,上来了3个人,下去了1个人;第五站,上来了1个人,下去了4个人,下去的4个人中包括爸爸妈妈和我。请你算一算,车上还有多少人?解答:12+2-3+1-2+3-1+1-4=9(人),你答对了吗?
到了奶奶的家门口,我让你猜猜,我奶奶家住几楼:“上一层,上一层,再上一层,又上一层,下来又下来,上一层,又上一层,再上一层,下来,又下来,再下来,就是我奶奶家。”你知道我奶奶家住几楼了吗?
生活中处处充满数学,留心发现,会使你的生活更精彩。
【篇四】_数学800字作文
星期天的早晨,我趴在温暖的被窝里做着香甜的美梦。耳边响起一阵熟悉的声音:“笑笑,该起床了!”我翻了个身儿,依然“赖”在床上。
“快起来!咱们到平台上种菜!”我一听,种菜?挺好玩的!走!我一骨碌爬起身,屁颠屁颠地跟着妈妈来到了楼顶平台上。
一走进到平台,眼尖的我一眼就看见了菜苗子,我捋捋袖子,正准备“大干一场”,妈妈一声“吼叫”:“别动!”
“怎么啦?怎么啦?”我不满地叫道。
“笑笑,你看,这儿有两个铁桶,还有一个池子,你先算一算这两个桶、一个池子能容纳多少土?”妈妈露出了“狐狸尾巴”,狡猾地说道。
我顿时“雷”倒,大包大揽地说:“好吧!我来算!”
妈妈递给了我一把尺子,我想了想:“两个桶、一个池子能容纳多少土?就是求它们的容积,容积和体积的计算方法一样,我必须知道圆柱体的半径、高,长方体池子的长、宽、高!”
我拿起尺子按在铁桶的顶部,量得直径是30厘米,半径就是······嗯!30÷2=15(厘米)。我又拿起尺子从桶的底部往上量到到土的位置(桶里没有装满土),这就是它的高了,25厘米。我知道了圆柱体的半径、高,就可以求它的体积了!
圆柱体的体积公式是v=πr2h。3.14×15×15×25=17662.5(平方厘米),17662.5×2=35325(立方厘米)啊!两个铁桶的体积算出来啦!我聪明吧?!(得意呀!)
现在该求长方体池子的体积啦!我量得它的长是300厘米,高是30厘米,我正准备坐下来算池子的体积,突然想起要求长方体的池子的体积,必须知道长方体池子的长、宽、高,我现在只知道了它的长和高,还不知道它的宽呢!于是,我又站起身来,量得池子的宽是70厘米,现在,长、宽、高都知道了,就求它的体积吧!300×70×30=300×2100=630000(立方厘米)
最后一步就是把它们的体积加起来!池子的体积(容积)630000+两个铁桶的体积(容积)35325=665325(立方厘米),呵呵!大功告成!
妈妈向我走来,我得意地告诉妈妈,我已经算出来了,它们一共能容纳665325立方厘米的土,谁知,妈妈又进一步来“刁难”我:“笑笑,还有另一种方法可以计算铁桶的体积,你会吗?试试看!”
我高叫着:“没啦!没啦!”可妈妈还是“坚持不懈”。
我冥思苦想,哦!对啦!可以先量出圆柱形铁桶的高,再减去没有装土的高,然后乘以铁桶的底面积,就可以得出铁桶的体积!哈哈!
妈妈向我竖起了大拇指,我高兴极了!哦!平台上的数学,让我感受了生活中数学的魅力,也让我明白了数学不仅要会学,而且还要会用!现在的我更喜欢数学这门学科啦!
【篇五】_数学800字作文
2008年6月7号下午2点30分,我怀着惴惴不安的心情迈进考场,一如走进一间审迅室。
A
2点50分试卷到手,不知道是由于激动还是胆怯,右手抖的相当厉害,我试用深呼吸压惊,结果写的名字还是东倒西歪与刚喝过酒的人相差无几。2点55分我先一目十行看过选择填空,又走马观花浏览完全部大题。之后认为已知已知彼,呼吸稍微顺畅一些。
B
我有种错觉,内心仿佛在接受审讯。耀眼的白炽灯光如一根根钢针刺进眼球,让我有些眩晕,白炽灯后飞来一句“什么名字,哪科”落在我头上,砸得两眼金星四溅,我有些费力的答道:徐金龙,学理。听别人叫我的大名二十年来,毫不费劲,不知为何如今从自己口中说出竟有些颤抖。我正襟危坐,双手平放于膝上,企图掩饰一下内心的怯懦。
A
3点,答卷开始。摆在我眼前的仿若是16个小兵和6位将军。前面九个小兵我都轻松拿下,此时,士气高涨,感觉是攻无不克,战无不胜。正当我洋洋自得时,第十个小兵如小队长一般,智谋与战斗力都有所提升,我用十分钟攻而不下,弃甲曳兵逃走,先前的士气此番受挫又大幅下降,岌岌可危。全身毛孔不住往外吐气,液化后附在皮肤上,袭来一阵阵凉意。
B
气定神闲后,灯后又传来“你是否为学业竭尽全力”口气咄咄逼人。回顾高三一年,自己一直是在打发着日子,经常怨恨生活带给自己的苦涩,细思过后也知道,这苦是在历练、铸就一个人,承受下来就能脱胎换骨,可是近朱者赤,近墨者黑,我早已迷失在混日子的庞大队伍中,早已深爱上堕落的快感。最后也就破罐破摔,继续沉伦,直到所有奋斗的士气全部湮没。那困苦是不是如眼前的白炽灯一般呢——尽管刺眼,还是得目不转睛地直视。我惭愧地回答:学了四分,或许更少吧。
A
我边攻边逃,冲杀到第一位将军身前时,自己已伤痕累累、遍体鳞伤。好在前面函数、概率二将军外强中干,被我轻松击破,丢失的信心再度追回。上下打量过立体几何将军后,暗自窃喜,自认为稳操胜券,迫不及待的要乘胜追击将它拿下。十分,战斗帷幕刚拉开不久;二十分,战斗进行的如火如荼;三十分后,我阵脚大乱,头绪全无。虽然我力挽狂澜,还是不能挽回失败的定数
【篇六】_数学800字作文
今天是清明节,我们一家回家乡拜山。我们口好渴啊!我马上拿出一袋装有橙子的塑料袋出来,把袋里的橙子拿出来,准备切开来吃。
表弟一见橙子,精神马上就来了;目不转睛地望着橙子,口水也不停地流出来。我见了,便说:“大家知不知道有人想吃橙子呀?”表弟听了,知道我说他,便为自己辩护:“谁说我想吃橙子了,我只是在想,吃橙子能不能学数学呢?”正好这时候,爸爸走过来,听见了我俩的谈话,就问:“小航,你想吃橙子吗?” “当然想啦,吃橙子能解渴嘛。”“那你要吃多少呀?”“我只要吃橙子的二分之一就够了。”“那你就说一说二分之一的意义吧!”“二分之一,就是把一个整体分成两份,取其中的一份。”表弟像交了一份出色的答卷,显得十分得意。“二分之一,就是把一个整体分成两份,取其中的一份。”爸爸又再强调了一遍。我刚想插上嘴去说二分之一意义不是这样子的,爸爸却把我挡住了,并朝我做了一个眼色,示意让我别出声。我只好把嘴边的话咽了下去。爸爸拿起刀,朝橙子切了一刀,刚切完。表弟就说:“怎么这么少呀?这不是我想要的二分之一的橙子。”爸爸装作惊讶的样子对表弟说:“你自己说的,把一个整体分成两份,取其中的一份呀!没错,我是按你说的去做,怎么会不对呢?”“噢!”表弟像恍然大悟似的,马上纠正说:“二分之一应该是把一个整体平均分成两份,取其中的一份。”“这就对了。”爸爸笑着说,于是,他把橙子切成一小块一小块分给我们大家一起吃。接着,他对表弟说“小航,你应该受罚,这么马虎只能吃一些橙子了。”表弟点点头,拿起一些吃。我想再给表弟一些的,可表弟却把我的手推回去。表弟说:“我太马虎了,所以我甘愿受罚。不给我吃点苦头,我永远也改不了马虎的坏毛病的。”
听了表弟说的话,我觉得表弟是一个有错必改的好学生。原来,一件看起来很小的事情,比如我们吃橙子,也能学数学。所以,生活中的数学其实有很多,只要你细心的去发现,就能写出一篇优秀的数学日记。
【篇七】_数学800字作文
“同学们,今天我们进行一次数学测验。”
一听到这个消息,我不由得为之一颤。虽然我的数学成绩不错,但一些计算仍使我伤透了脑筋。
不一会儿,我拿到了“数学城”的地图(试卷)。于是,我带上我的大军(钢笔。橡皮。铅笔。直尺。草稿本)出发了。
首先出现的是填空题大军。
“嘚,哪儿来的人,竟敢进攻我们数学城!”“本姑娘就是来了,怎么样?”说完,填空题大军便气势汹汹地向我们冲来。“钢笔。橡皮。草稿本,上!”钢笔。橡皮。草稿本也冲向填空题大军。接着便是一场恶战。只见得几个潇洒的身影穿梭在大军中。几位战士三下五除二,消灭了填空题。
接踵而来的是计算题先锋。
“能耐不错嘛,竟然消灭了填空题。我来会会你。”计算题先锋举着刀砍过来。钢笔。橡皮。草稿本一边左躲右闪,一边对计算题先锋进行包围,趁机一拥而上,消灭了计算题。
过了一会儿,画图女将军出来了。
与前两位不同的是,这位女将军身着五彩连衣裙,穿着高跟鞋,还画了一个大烟熏妆,看上去如同仙女下凡。我们一看,立刻被迷惑了。我心想:这是将军吗?就放松了警惕。这时,画图女将军让几个小兵偷偷向我们这边袭击。听到声音,我突然惊醒,马上让铅笔。橡皮。直尺发出攻击。女将军一看,非常吃惊,但已来不及了,她已被战士包围了,只好乖乖束手就擒。
应用题大元帅一看,只得亲自率兵出击。
这位元帅老谋深算。他率一路兵从正面出击,吸引我们的注意力,另一路兵则从后面袭击,形成包围之势,打得我们措手不及。但我没有惊慌,派钢笔和草稿本杀向元帅一路,橡皮攻向另一路,很快就消灭了他们。
数学城岌岌可危。
没办法,数学城之王——附加题,只好御驾亲征。
附加题不愧为数学城之王,指挥士兵车轮战。
一轮又一轮,我们经不住攻击,快要败下阵来。“战士们,不要灰心,现在,希望大家使尽生平力气,战斗!”大家一听,奋力杀敌,一鼓作气,打败了附加题,占领了数学城。
我正要查看漏网之鱼时,一声“收卷!”打破了寂静。无奈之下,我只能交卷。不过,有没有漏网之鱼,就不得而知了。
【篇八】_数学800字作文
今天,我打完球以后,我问妈妈:“妈妈,我们今天吃什么饭?”妈妈说:“饺子。”我很高兴,我就问妈妈:“能不能今天让我擀饺子皮儿?”妈妈说:“当然行啦!”
我回到家里,赶紧洗过手,去擀饺子皮儿。我擀饺子皮儿,妈妈调饺子馅儿,把锅添上水,放到电磁炉上。一小会儿水就开了,妈妈已经包好了很多饺子,妈妈开始下饺子。
我趁妈妈下饺子的时候,又擀了很多饺子皮儿。因为我擀的皮儿太多了,所以我也帮妈妈包饺子。这是我第二次帮妈妈包饺子,我记得上次包饺子给妈妈吃,好像是在“母亲节”那天。
饺子熟了,我就去吃饺子了。吃完了还饥,我又吃了一碗,我吃完了还是没有吃饱。我就想,以前我吃两碗就饱了,今天吃了两碗还是没吃饱,我就又吃了一碗,终于饱了。
妈妈给我提出了一个问题,妈妈说:“第一次下了3个4,还多1个饺子,是多少饺子?”
我想了想:3个4就是3×4=12(个),多1个,再加1。就是:3×4+1=13(个)。
妈妈见我反应这么快,就又出了第二道题:“第二次下了8个4,少 2个饺子,是多少个?”
我想:8个4就是8×4=32(个),少2个,再减2。就是:8×4-2=30(个)。
“第三次下了3个5,多1个饺子,是多少个?”
我想:3个5就是3×5=15(个),多1个,再加1。就是:3×5+1=16(个)。
“第四次下了9个2少1个饺子,是多少?”
我想:9个2就是9×2=18(个),少2个,就减2。就是:9×2-2=16(个)。
妈妈又依照我算出的饺子个数,给我出了好几道题:
1、哪一次下的饺子最多?哪一次最少?
我想:第一次13个,第二次30个,第三次16个,第四次16个。
第二次下的饺子最多,第一次下的最少。
2、妈妈一共包了多少个饺子?13+30+16+16=75(个)
3、我吃了40个饺子,妈妈吃了多少饺子?75-40=35(个)
4、我吃得多?还是妈妈吃得多?多多少个?
40>34 ,我吃得多。
40-34=6(个)
怎么样?我够厉害吧!
通过吃饺子这件事儿,我明白了:生活中处处有数学,就连在厨房里,也照样有数学。
数学真是无处不在!
【篇九】_数学800字作文
我们这几个星期都学习了两位数乘两位数,也学习了什么样的乘法可以巧算。我就来说一说其中的一种吧。
今天数学课,老师让我们算了像这样的几道乘法算式:1511,2711,1311,3411分别等于多少。很多同学马上就算出了得数,可是我还是再还没有写好,我心里很着急。
只听老师说“停,没写好的同学也不要再写了,听听其他同学的方法,为什么算得这么快。”我们班算得最快叶骐豪同学说:“我算得这么快是因为这些乘法算式中有一个因数是11,就有这样的小窍门。积的百位就另一个因数十位上的数,积的十位就是另一个因数十位上的数与个位上的数相加的和,积的个位就是另一个因数个位上的数。如1511,积的百位是1,积的十位是1+5=6,积的个位是5,所以1511=165。大家听懂了吗?”“听懂了!”同学们异口同声地说。“为什么可以这样算呢?”我问老师。老师笑眯眯地说:“是呀,有谁知道原因呢?”同学们摇摇头,“我们可以列竖式看看,能发现什么小秘密吗?”于是我们都开始列竖式 ,在老师一步一步引导下,终于发现积十位上的数是由1个十和5个十相加所得,哦原来是这样的,我明白了。
后来老师又让我们计算4711,有的同学说417,有的说4117,有的说517。我积极举手向同学样解释,“积的个位是17=7,积的十位是4+7=11,向百位进1,十位写1,百位4加进位的1等于5,所以4711=517。”同学们听了我的方法纷纷点头称是,我心理也美滋滋的。
老师后来又出这些题目:1175,2225,1833,我们都很快地算出,同学们,你们也会算吗?
一节课不知不觉地过去,老师让我们总结有什么收获,大家各抒己见,每个人的脸上洋溢着笑脸。最后,老师又送我们这样一句话“学习数学不但要知其然,还知知其所以然。”