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假如我是作文200字

老师   2025-03-13

【篇1】假如我是200字作文

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师是神圣的,慈祥的,可是很多同学都感受不出来,所以在这我要告诉大家,假如我是老师我会怎样做,会怎样关心学生的。

假如我是老师,我会让同学们在学习上打好基础,让他们有一个美好的未来。假如我是老师,在他们听话的时候,我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们,让他们知道自己的错误,并且改正错误,做一个懂事的好学生。假如我是老师,我会给生病的学生送去温暖,让他们早日康复。假如我是老师,我要承担班里的一切事情,做一名优秀的老师,一名成功的老师。我要让学生们喜欢我,喜欢跟我一起快乐的学习,快乐的成长。

我觉得,大家阅读了这篇文章,一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来,做一名老师喜欢的好学生吧!

【篇2】假如我是200字作文

假如我是老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不会乱发脾气骂学生,甚至打学生。当同学们的功课有疑难,我会很有耐心地一一解答。

假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧就行了,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。

假如我是老师,我会做到公正无私,即使是班长犯错,与普通学生处罚,也毫无两样。另外,我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。

老师就像农夫,学生好比幼苗,由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉,将来才会有丰收的成果,所谓“良师兴国”就是此道理。

【篇3】假如我是200字作文

假如我是语文老师。我要让学升跨上想象的骏马在知识的跑道上奔跑,带着“?”去读书去思考谁的见解有创意,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。我要让我的学生去找不会说话的“老师”—字典来帮忙,养成课前预习的好习惯。

假如我是语文老师。用高尔基的话去教育他们“爱书吧,它是你知识的源泉。”我要他们去结识鲁迅、冰心奶奶、安徒生……

假如我是语文老师,我要每天少布置作业,要让同学们有一些时间复习。在班里要定时开展一写交谈会等等……写作文离不开生活,课间,和他们一起玩,发动他们向报刊投搞……

哎!会到现实中,我还是一个学生啊!

【篇4】假如我是200字作文

假如我是老师,

我不会因为学生做错事而批评他,

我要用爱的力量去感化他。

假如我是老师,

我不会因为学生考不好而放弃他,

我要鼓励他,告诉他是最棒的。

假如我是老师,

我不会因为学生没写作业而打他,

我要用希望的烛光照亮他

让他渐渐明白。

假如我是老师。。。。。。

【篇5】假如我是200字作文

让他们感受到第一束阳光的清新与温暖.

假如我是老师,我会博览群书,

把所学的知识传授给每一位学生.

假如我是老师,我肯定会信任学生,

也让他们信任我,

我会和他们打成一片,和他们交朋友,但不是嬉戏与打闹,

而是讲我的哲学与人生.

假如我是老师,我会做一个让学生尊敬与崇拜的老师,以身作则,

虽不是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,

却可说是全心全意为学生服务吧!

假如我是老师,我更会尊重学生,人人平等

让他们拥有学习的动力和乐趣!

【篇6】假如我是200字作文

假如我是语文老师,我首先要改革教学,决不把学生当“听书”的。要让每位学生都快乐的学习,跨上想象骏马,在知识的跑道上奔驰,带着“?”去快乐思考。我想这样总比硬在好一些吧。我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,我要用高尔基的话教育他们:“爱书吧”!它们是知识的源泉。我要让他们及早的去结识鲁迅,冰心,立白。。。。。。在书中,让他们去跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家去做客,同杜甫老伯伯见面。我还要带学生们到更广阔的天地中去。

春天,我和他们一起游览绿茵茵的田野;夏天,我和他们到荷赏花,下河游泳;秋天,去收割低垂的谷穗,采摘雪白的银棉;冬天,去结冰的地上滑冰,欣赏果树上的梨花。

清脆的铃声响了,我一下从睡梦中惊醒,我这时想,虽然这条路非常遥远,但是我坚信,我以后走的路,会沿着这条路慢慢走下去,争取以后我会把这个理想变成真正的现实。

【篇7】假如我是200字作文

假如我是老师,我会用我的汗水,来灌溉祖国的每一株花朵,让他(她)们开得更加美丽、鲜艳。

假如我是老师,我会把我所有的知识都传授给我的学生,让他(她)们为祖国做出更大的贡献,使祖国更加繁荣昌盛。

假如我是老师,我会每天用笑容来面对我的学生,让我的学生更喜欢我,而且我会让他(她)们好好学习,要热爱祖国。

假如我是老师。如果我的学生犯了错,我并不会指责他。而是会细心地教导他,让他知错就改。

假如我是老师,我会告诉我的学生,学习好考上好大学的好处,并且让他(她)们知道学习是穷人唯一的出路,让他(她)们好好学习。

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