感恩500字作文（1）：

在我们的成长过程中，我们每个人都要学会感恩。我们要感恩父母，是他们给予我们生命，是他们用父爱和母爱为我们遮风挡雨，陪伴我们成长；我们要感恩同学和朋友，是他们用真诚的友情给予我们鼓励和欢乐，给我们留下美好而温馨的回忆；我们要感恩社会，感恩大地……然而我觉得我们更要感恩老师，是他们用他们无私的爱，启蒙着我们，又陪伴着我们走过我们成长中最重要的路程。

因为有了老师的爱，我们的脚步变得更坚实，我们的心灵变得更坚强。这让我又想起了两年前汶川大地震中的老师们。2008年5月12日下午2点多钟，谭千秋老师正在教室上课，突然发生地震，谭千秋老师立即喊道：“大家快跑，快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑，最后还有4位同学已没办法冲出去时，谭千秋老师立即将他们拉到课桌下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着4个学生。后来这4个学生获救了，他却被砸得血肉模糊，为了4个学生的生命，谭千秋老师献出了自己的生命。在汶川大地震中，像谭千秋这样的老师很多很多，还有严荣、张米亚、王同明、尹霞、向倩……他们都为了救学生，献出了自己宝贵的生命，他们用生命向人们证明了什么叫做大爱。虽然灾难是无情的，但是老师却用生命抒写了动人的赞歌。老师的一个微笑、一句话，往往会改变学生的一生，老师对学生的爱，它不仅包含着父母对孩子的慈爱，也包含着朋友之间的友爱。

老师不但传授我们知识，还教给我们做人的道理。老师更用他们的一言一行影响着我们，让我们不断地成长。老师为我们付出这么多，我们应该拿什么回报他们呢？就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的辛勤培育吧！

感恩500字作文（2）：

我们的班主任施老师在我以前的映相中是一位很爱啰嗦的人。但经过了那件事以后，我知道，如果没有了老师，我就不会再有勇气。 就在昨天的语文课上，老师先让我们齐背第18课。我背的本来就不好，那么快就要齐背，我只好充当南郭先生了。没想到齐背完后还要抽背。我心里很没底，只能求上帝保佑我不被抽到。可意与愿违，施老师偏偏叫我起来背，我只好慢吞吞地站起来，小声地、慢慢吞吞地背起来。谁让我脑子里一片空白呢！背到最后，我的声音就小的像蚊子的声音一样了。背完以后，全班同学都笑我，说我昨天去干吗了，怎么连这点书都被不好，还当什么语文课代表啊！我听了，面红耳赤，真恨不得找个地洞钻进去。这时候，施老师却鼓励的对我说：“不错，下次声音再大些就好了，不愧是语文课代表！”又对其他同学严厉的说：“你们也别老嘲笑别人，要是你们能背的流利那就上来背一背啊！能一字不漏的背下来吗？嗯！”听了施老师的话，我心里感动极了！因为，老师是为了给我勇气，让我不害怕别人的指责。 施老师，谢谢您给了我鼓励，谢谢您默默的燃烧自己，照亮我，使我不再害怕。谢谢您像园丁一样栽培着我们。谢谢您像雨水一样，滋润了我们干渴的心田。老师，谢谢您，您就像晋葛洪所说的：明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。的确是呀，老师，您对我们的恩情的确比天还高，同时也莫过了父母对我们的恩情。因为，您就像我们的再生父母，您对我们的恩情，我们是无以回报的。我们会永远记住您对我们的恩情。谢谢您，老师。

感恩500字作文（3）：

时间匆匆，冲刷着我们的记忆，对陈老师的记忆，我的小伙伴们至今犹记得的，可能是他奇奇怪怪的普通话，五短的身材，也可能是时不时脱口而出的化学口诀。不得不说，陈老师是我求学生涯中对我影响最大的老师，且不论其他，时至今日，只要说关于化学的元素名称、仪器，我习惯于用陈老师的“标准”口音，感觉这才是正确的表达方式。

幽默，诙谐是陈老师课堂上永恒的风格。枯燥繁琐的课本知识在他的口中总是变得那么鲜活生动，随口编来的口诀在我们的记忆中能保持永久的活力，就算忘记了其中的意义，口诀背后的故事却成了现在茶余饭后的笑谈。

所谓师者，传道授业解惑。陈老师对待工作更是负责到底，班上成绩后进的同学是老师工作的重点，各种激励措施，各种惩罚手段，带来的是班级成绩的节节提高。

陈老师爱出汗，尤其是到了夏天，就算是晚上，一讲题就能看到他头上往外涌的汗水。讲到兴起，老师都顾不上擦掉汗水，任由它浸透衣衫，讲课的热情丝毫不减。我们知道，老师挥洒的是汗水，传授的是真知。看着老师的辛苦付出，同学们也暗暗加劲，绝不能辜负老师的心血付出。

感谢老师为我们付出辛劳的汗水，感谢老师的负责，正是因为有他的付出，才有现在的我们。感恩陈老师，谢谢您。

感恩500字作文（4）：

小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；鱼儿感恩大海，因为海洋让它自由生活；鸟儿感恩蓝天，因为蓝天让它搏击长空；我感恩老师，因为是您教我做人的道理，引领我在知识的海洋里遨游。

当我第一次走进学校时，老师把我带进了多姿多彩的校园，也就是那时，知识的大门一点一点向我敞开。

当我想要回答您提出的一个问题却又没有勇气举手时，是您那鼓励的眼神让我肯定了自己。

当我忧心与同学的矛盾时，是您及时的点拨让我看清楚症结所在，帮我挽回了友谊。

当我遇到不会做的题目时，是您耐心而又细致地为我讲解，让我理清了思路。

当我犯了错误，害怕、想逃避责任时，是您教导我要勇敢面对，勇于承担责任。

当我兴奋地面对成功而有了一点骄傲的时候，是您为我敲响了警钟，鞭策我进取不息。

当我面对失败而沮丧失落的时候，是您安慰我，给予我勇气和信心。是啊！失败只是一时，我还会奋起！

老师啊老师，您像园丁，像春蚕，像蜡烛，像指路明灯，您呕心沥血，为了祖国的花朵无私奉献，我们的每一点进步，都包含了您多少汗水！

老师啊老师，您永远是我心中最美的风景，最动听的乐曲，最洁白的云朵，最亮的蜡烛，最高尚的人！“一日为师，终生为父”，您给予我们的鼓舞和人生导向让我们永远铭记在心！

感谢您，老师！

感恩500字作文（5）：

有一道彩虹，它不出现在雨后，它也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正的做人，那就是时刻关怀我的导师。

老师，您第一天来到我们班的时候，全班同学都安安静静的，那一天，您来的时候，满脸愉快，又给我们告诉了您的名字，电话。。。。。。总之整整说了一节课。这节课下了，我们对您第一个印象是您爱笑，所以我们大家都给您起了一个美称“笑面虎”结果在上第二节课时，我就一次次的试着捣乱，反而您却没有生气，而是用柔和的语气，对我说：“高晓红同学，请坐好，认真听讲。”

我想为什么新来的老师怎么会知道我的名字。想着想着下课了，您把我叫到办公室，对我进行了很长时间的谈话。之后我再也不捣乱了。老师他平时对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的一切要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总要我们心悦诚服。

啊！老师您像一支蜡烛，虽然细微，但是有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。老师，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是流水中的踏脚石，是雾海中的航标灯。 在人生的旅途中，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您老师！即使我两鬓斑白，依然会由衷的呼呼您一声—老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的小学生。

感恩500字作文（6）：

宗老师是我五年的班主任，他和蔼可亲，说话有条不紊，讲课娓娓动听，他的教育方法与众不同，我们班每个同学都喜欢他。宗老师对排座位很讲究。我们班有48名学生，分成8个学习小组，每组都有好中差三种学生，学生面对面而坐，宗老师说，这样坐便于上课讨论交流，宗老师对那些上课特别调皮捣蛋的男生排在每组最醒目的位置上，小动作、小嘀咕，一览无余，让他们无机可乘。

宗老师为了调动每个学生的学习积极性，别出心裁地让我们每个组设计一张小组评比表，让我们以小组为单位，把每个学生的语数英成绩和平时作业情况都进行登记。与众不同的是好同学和差同学的评比标准是不同的，只要每个人比原来有进步，都可在评比表中得一个红五角星，谁红五角星最多谁的进步就最大。以小组为单位又增加了集体荣誉感，哪个小组红五角星最多就是最终胜利者。这样就调动了每个同学的积极性，使每个同学在行动上都有了努力的方向。不论成绩高低，只要有进步就行!宗老师出口成章，讲故事绘声绘色，每个单元都有一个故事，每个故事里都包含一个含义深刻的道理，《长征路上的故事》《绿色伴我行》《自信成就事业》

……

我们每一个学生都从宗老师的故事中学到了许多做人的道理，

十年树木、百年树人，宗老师在我心中是一个可亲可敬可爱的好老师，宗老师有如天上一颗璀璨的星星，时时刻刻照耀着我们。