爱是什么作文篇1

爱是什么，爱是无私的。爱是不朽的。每个人都拥有爱。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有一首歌中的一句歌词，我还记得：爱是一道光，如此美妙。对，爱是一道光芒，是世界上最美丽的东西，它时刻的照亮着我们所有人。鼓励我们前进，永不会灭。

我们应该好好去珍惜身边金钱所买不到的，无价的爱。

爱是完美的，也是无暇的，爱给我们幸福，给我们温暖。

我们应该把爱也传递给别人，也让别人感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀，需要别人身处援助之手的时候，却没有人理睬他，他该是多么痛苦？我们要知道，爱，到底是什么？其实，爱，很简单，爱就是分享。

当有人需要你的帮助时，你伸出援助之手，去帮助他，这就是对陌生人的一份爱。当你在你的职业上专心致志的工作时，这就是你对你的职业的一份爱。当你把一个垃圾扔进垃圾桶，或捡起一张纸、一个垃圾，扔进垃圾桶时，这就是你对环境、对我们生活的家园的爱。当你的家人回到家，又渴又累的时候，你端上一杯水，帮他或她捶捶背，这就是你对家人的一份爱。当你在大街上遇到流浪猫、流浪狗时，不是避开它们，而是给它们食物，或收养它们的时候，这就是你对流浪的动物的一份爱。就算是你的父母回到家，你端上一杯热水，这同样也是一份爱，一份你对你的父母的爱！

爱，其实很简单，在现实社会中无处不在，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。“赠人玫瑰，手留余香。”

爱，不只是别人给予你的，而真正的爱，是你的付出，也是你给予他人的。

爱是什么作文篇2

一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。

风而若有若无。

一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。

精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”

“爱。”

“为什么？”

“它驱赶我的饥饿。”

鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。

“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。

鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”

精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。

鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。

“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。

“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”

“为什么？它能驱赶你的饥饿？”

“不能。”

“它能滋润你的干渴？”

“不能。”

“那你为什么要去看它呢？”

“我需要它啊。”

“为什么需要？”

“我爱它啊。”

“为什么爱它？”

“我日日夜夜都在思念它。”

“为什么思念它？”

“我爱它。”

精灵沉默了片刻，又提出一个问题：

“你为什么只爱那一朵风信子呢？山谷里有无数朵风信子。”

“因为它是唯一的一朵啊。”

“为什么？它和其他所有的风信子有什么不同的地方吗？”

“有的。”

“哪里不同呢？”

“只有它才是我爱的那一朵啊。”

精灵忽然轻轻笑了起来，鸟儿振翅而去。

爱是人人都必须具有的。如果世上没有爱，那么就没有善良。

爱是什么作文篇3

爱是什么？是太阳撒下的缕缕阳光，融化心中的坚冰；爱是什么？是一杯清洋的水，滋润着干枯的心田；爱是什么？是新鲜的空气，看不见也摸不着，却始终被她包围着。

爱，是不需要理由，爱时时刻刻都在陪伴你成长；爱，不是刻意表现，永远都就在不知不觉中流露；爱，不可能是假惺惺的，它永远是真挚的，是纯洁的，也是无暇的。

爱，是母亲永远的关怀，当我们出世的那一刻起，她便把所有的情感全部投入在你的身上。她的爱，不仅仅是你生病时焦急的目光，也不仅仅是下雨天立刻为你送的雨伞，更不仅仅是你摔倒时扶你起来的温暖。她对你的每一言每一语，都包含着浓浓的爱。

爱，是父亲严厉的目光，他虽然几乎每天都在责怪你，有时甚至打骂，可这永远也遮掩不住他对你深深的爱。他没有母亲的温柔，因为他有自己独特的方式。当他打骂你时，请不要在心中责怪他，他只是不善于表达他对你的爱。他只好用严厉的、威严的方式来表达爱。他的爱是苦涩的，苦中永远带一丝甜。

爱，是老师拿起尺子的那一刻，老师是人生的第二个父母，但并不是比不上父母对你的爱。老师，永远把自己的学生当成孩子，她有时严厉，有时温柔，有时爱护。老师所她所有的知识，包含做人道理全部传授给你。老师一起都在关爱着你，陪伴着你的成长。

爱，无时无刻在关怀着我们，我们在爱中成长。爱就是生活。

爱是什么作文篇4

暑假里，我一口气读完了《爱的教育》这本书。给我的第一感触，那就是爱。书中虽然没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是每一篇都让我流连忘返。这本书写了一个四年级小学生安柯利在一个学年十个月中的日记，那平凡而细腻的笔中体现出的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……令我不由得被感动。

书里刻画了一个个鲜活的人物，善良的卡隆、意志坚强的斯代地、不知廉耻的弗朗蒂和盛气凌人的诺比斯。他们不同的性格成了鲜明的对比。爱的教育每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更让人感动，让我觉得人间处处有真情。

其中佛罗伦萨的少年抄写者更使我感动。12岁的孩子为了帮助爸爸多赚钱，每天半夜偷偷的起床给爸爸做抄写工作，可是他的身体得不到充分休息，成绩下降。爸爸非常生气，少年认为着值得……

书中还提到了这样一件肺腑的事；13岁的少年孤身一人热那亚出发寻找母，路上他是都没困难啊！爱的教育让我感动的同时，也引发了我对‘爱;的思索。爱是什么？爱就像空气，无形无影，爱是我们每个人经常挂在嘴边的字，可有时候，我们也尝会忽略周围的爱，其实爱往往反应在小事上：下雨了父母送雨伞到学校；放学后，老师提醒我们过马路要小心：考试没考好，父母鼓励我们等等。当你能感受到那份极为普通的爱的时候，相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人。送人玫瑰，手有余香，不是吗？

爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨。同学们，请你带一颗圣洁的心投入世界中，你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

爱是什么作文篇5

近日来，我班流行起交兄妹。谁不知道这是个晃子，其真正的目的还是有些“爱情”色彩，但这真的是爱情吗？

我个人认为这只是青春期的一种表现，至于为什么和原因我就不多说，把这些放在搜索引频中一目了然。

这么一说来，这“爱情“的定义就不一样，这“情”可能是友情，也可能是初面的好感，亦或是羡慕之情。不管怎么说就是不是爱情的“情”。顾名思义那我们爱的就是友情 或好感或羡慕之情。

友情。我不知道别人是怎么样的，对于我，我与女生交什么的兄妹，从内心来说我是想保留住那份友谊，一开始我与很多人一样，以为自己的爱情来，当初三毕业了，要分开了。我才猛然发现我与她是多么的单纯，可笑。后来，就是现在了，才知道我们间的爱情只是友情啊！只是想在所谓的爱情中让自己与她的友情更加的醇厚

好感。我班有个很帅气的男同学，人缘好。初二的时候与一女生交往甚猛。说来也巧啊，那女竟是我小学同学，一次偶然的交谈让揭晓谜底，她说：他帅啊，有可爱。顿然的，我知道了他们的爱情是建立的好感之上。

羡慕。韩剧风行了整个中华大地，我们这些新一代受其影响自然很重拉。有一句老话：光说不练假把势。现在是光看不练假把势，于是乎，一个个出绣，搞起爱。

那到底什么是爱情？我不知道。那有人就会说：你说个屁，说到最后还是没讲清。我本来就不在说什么是爱情。如果各位同仁有异议，仁者见仁吗！无可厚非。