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这就是我

写人   2024-11-29

这就是我作文第1篇:

我们四(一)班有一个女生,她今年十周岁,身高139cm,我先不告诉你她是谁,你先静下心来听我慢慢道来。

有一次,她和妈妈去中闽百汇超市购物。由于妈妈在购买皮包和挑选衣服的时间太长,她就忍不住脚踩西瓜皮――溜之大吉,偷偷地上了电梯,急急忙忙的奔向五楼图书柜台,选了一本自己喜爱的书津津有味的“啃”了起来。看了好一会儿,她才想起走的时候没给妈妈打一下招呼,现在可能要回家了。她连忙下去,刚下到第三层楼梯时就听见超市里在广播:“请小希小朋友速到一楼大厅,你妈妈正在找你。。。。。!”她飞快跑下去,看见妈妈正在气急败坏地满楼找她呢!当看见她下来时就稍微用力拍了她一下问:“你到哪里去了?我找了你半天还没找到你,我还以为你被人贩子拐走了呢!”“我在上面看书入迷了”她小心翼翼地说,妈妈说:“唉,你这个书呆子,下次不能有这样的事发生了,好吗?妈妈也很担心你呀!”“嗯,我保证”她说。妈妈说:“那我们回家吧!”

我还告诉你哦,她长得白白的,胖乎乎的,小鼻子,小眼睛。在她那不长的头发上,妈妈还经常给她梳两个小辫儿。

你们知道她是谁了吗?我告诉你们吧,她就是我――一个很爱看书又爱贪玩的小女孩。

这就是我作文第2篇:

“嘿!那边的,你叫什么名字?”

“我叫A!”这就是我,一个十二岁的女孩儿。说起我,我还有一个新的姓氏,叫“牛”呢!

牛角尖

我这个人的优点不少,毛病也不少,其中就有一个居中的特点——爱钻牛角尖。这个病一发作,好了呢就是优点,坏了呢,还真能缠得别人云里雾里。

小学时,老师爱出奥数题。一次我拿着一道错了的题去请教老师,正当老师讲的热火朝天、津津有味的时候,我这爱钻牛角的毛病就犯了:“老师,我觉得这道题还可以这样做。”我不知从哪儿找来了一堆数据,硬把老师的思维强行搭到了自己这里。“不对,这儿不能这样算。”老师还没说完,就被我抢过话。“我这是逆运算,也是可以的呀。”“但是你没有处理正确。”……我有一种牛角尖钻到底的决心,但我哪说得过经验多的老师呢?最后只有被老师“轰出来”。其实最后我也思考过,我的确错了。但病一犯,铁牛也拉不住啊!

牛脾气

说完牛角尖,我还有一个大缺点,就是牛脾气。这个毛病伤害范围极大,一个不小心,就会全面爆发。

“哎呀哎呀,xxx(我的绰号)来!”某位同学直在我身后喊着我的绰号,那声音似乎有穿墙的功效,许多同学都出来“围观”。我鼻子里哼了一声,嘀咕着:“姓x又怎么啦,xxx还姓x呢。’我不以为然地回到了座位上,但哪知道我的课桌上被人刻上了”xxx“三个大字。这一下子,牛脾气一下子上来了,我脸涨得通红,一声河东狮吼:”谁干的!“周围的同学都吓得缩了缩,我怒气冲冲,准备一个个盘问时,老师来了。还好还好,老师没来的话,教师可得要被我搞得天翻地覆。

瞧,我”牛“吧?虽然我还要努力改正,但仍有一部分已经深入骨髓,这样一个爱钻牛角尖,有着火爆的牛脾气的我,愿敞开心扉,在未来交到更多的朋友。你们呢?

这就是我作文第3篇:

我现在已经是一位初中生了,但是我还有许许多多个人特点没有变哦!特别是我心里还藏着一条非常可爱,非常喜欢看小说的小虫子.

在小学的五年级的时候,那条小虫就开始被我的‘身子养育’着。记得有一次,我偷偷的用自己储存了很久的零花钱,买了一本我一直梦寐以求的小说。在回家的路上,我一直在幻想着,这书里会有多么精彩的内容,想着想着,我就回到家了。我急急忙忙的把老师布置的家庭作业做好,然后就小心翼翼地把我的宝贝拿了出来。可是让我不高兴的事,就是妈妈在家做饭,她一直都不是很赞同让我看小说,可是我已经用我所有的零花钱拿去买了这一本书,一本我对它梦寐以求的小说,你说,难道我会把我“舍钱”买回来的书冷藏吗?就算有人用笔轻轻的在书上点一下,我也会骂你一顿,所以我绝对不会把我心爱的宝贝放进冰箱里,而且杀了我也办不到!最后,我终于确定了。我小心翼翼的把房门关了。当然,我不会把门全关了,因为我怕妈妈会怀疑我在房间里搞“小动作”,所以我还留了一条小缝隙,然后我就开始翻开我心爱的宝贝书,一页一页津津有味,全神贯注地看了起来……

不知什么时候,我身后传来了开门声和脚步声,我认为是书里写的脚步声,还以为声音是我自己幻想出来的呢!不一会儿,身后又来了几声咳嗽的声音,我还认为是书里写的咳嗽,咳嗽声也可能是我的幻想。不一会儿,又传来了一声大喊“XXX!”(不告诉你我的真名),我还是认为是书里的人名,可是我听的声音,喊的名字,都是非常耳熟,这时我就开始进行“记忆搜索”“XXX”这是什么人的名字呢??搜着搜着,我顿时没有了反应,因为那是我的名字。我的直觉告诉了我,我的妈妈就在我身后,这时我传头一看!!我的直觉真的没骗我,我看见的是我妈妈!结果妈妈骂了我一顿。从此,我接受了经验,我就在学校里向同学借小说,在课外时间里急急忙忙的看小说。过了一段时间,我的写作水平提高了许多!!

所以我很乐意“养育”这一条爱看小说的虫,这就是我!如果你和我交朋友的话,那么我会给你讲许多小说的故事。希望我可以和你交朋友!

这就是我作文第4篇:

首先在这里声明这是一篇关于本人的自我介绍,请读者阅读之后找来科学家,根据此文将本人克隆,本人将感激不尽。

在这里解释一下克隆自己的原因:担心。我总是担心自己会遇上坏事,无论是肉体上的还是精神上的,只要有预感,比如眼皮跳、东西破了等等事情都会为此耿耿于怀,尤其是抽签抽到了倒霉的签,更是郁郁不乐一整天,因此我经常嘲笑自己——身为90后的人,怎么还像古代封建国家的人那么迷信呢?这也是我百思不得其解的问题,也许是遗传了妈妈笃信神佛的心态吧。

我在别人看来是很胖的,有圆圆的脸。虽然我非常希望抛弃它,但毕竟是陪伴了十三年的脸,还是有感情的。我的妈妈经常抱怨它,所以我尝试用人力来改变它,但终告失败。听别人说青春有神奇的魔力,是一个化腐朽为神奇的魔术师。但在我看来,青春更像是UFO,大家都听说过,就是没人见过。无论如何,还是将这令我又爱又恨的脸托付给青春,令其用奇妙的自然力解决吧。

看吧,镜子里反映着我的样子,有一对大大的眼圈。关于这对眼圈,其实大有来历,是常年累月躺在床上看书的结果:静谧的夜晚,在被白色亮光照耀的床上,我开始了了我的穿越旅程,在打开书本的刹那,我便被书中一个个性格迥然不同的人物“请”进了他们的生活,这个穿越旅程跨越时间、空间,各种有趣或令人悲伤的故事不断出现,情节跌宕起伏,令人难忘。——啪!亮光消失了,还伴随着妈妈的抱怨、警告。在这个夜晚,时钟是一个奸诈又尽职的家伙,它夺走了我的快乐时光,但它是兢兢业业地履行它的职责。但当我看到它时,它告诉我一个残酷的事实:现在的时间已经远远超过了规定的睡眠时间。虽然每次都是看到这样残酷的现实,但是我对书本的热情度不减呢。

有的人说我的短发的黑颜色之中有淡淡的棕色,对我来说,它是能真正反映我的生活的一个代言人。关于头发的颜色,都是极其平凡的黑色,但如果在明亮的光线下,这淡淡的棕色便会显现出来,用以比喻我的小学生活,是再恰当不过了:没有干部的光荣头衔,没有优异的成绩。我想,我能把自己放在“光亮”下吗?关于它的脾气,也还是有的。比如,我在睡觉时不小心把它压得“不满”,因此它就会变形,不爱像别人的头发一样乖乖按照主人的意愿而行动,不安分,总爱制造麻烦,令人哭笑不得。

这就是我,一个异想天开的想克隆自己的女孩。

这就是我作文第5篇:

茫茫人海中,我只是一颗微不足道的小水滴;高高泰山当中,我只是一粒不起眼的小土砾。虽然我很平凡,但是,平凡的人也有她(他)的平凡之处。

我并不是出自富裕的人家,但我却生活在一个美满而温馨的大家庭里——外公外婆心疼我,爸爸妈妈疼爱我,哥哥姐姐照顾我……

我的长相是再平凡不过了,但我也不会因为这个而感到自卑。自始至终,我都记着内在美才是真正的美这句话。

我属老虎,自然就有了老虎的一份倔强。只要是我认定的事,任何人都无法改变。有句话说得好,真理是无处不在的。每件事都只有两种选择——对或错,而我坚持的只是其中的二分之一。剩余的二分之一,是要由事实去坚持的。

每个人的内心世界都是独一无二、丰富多彩的。《理想》中的“平凡的人因有理想而伟大”这句话使我刻骨铭心。我的理想很简单,也很困难,就是能够考上理想的高中学校,成为有用之人,长大后有出息。我相信,只要经过坚持不懈的努力,有一天,我终会实现自己的理想。

我最爱的是那蔚蓝的天空。看着天空,我就有一种愉快的心情,那些烦恼都会烟消云散。因此,我最爱的也是这淡淡的天蓝色。

余忆童稚,我就会觉得,小时侯的我们是多么的幼稚啊!

在我读幼儿园的时候,有一次,舅舅所在的公司放假,他从上海坐车回家来。每次看到舅舅提着个大包小包回来,我们都高兴地一蹦三尺高。因为每当这时候,我们就都可以大饱口福了。当我吃得津津有味的时候,舅舅就逗我,说什么上海很好玩,要带我去玩。我一听,心里可乐开了花,连忙点点头。

第二天上课时,在课堂上,我经常对同学们说起这件事,他们都向我投来羡慕的眼光。我还跟老师说我要去上海了,老师点了点头。

中午,以为舅舅要带我去上海了,谁知,吃完午饭后,妈妈要送我去上学。我不解。妈妈告诉我,舅舅不是说真的,我气得嚎啕大哭。妈妈好说歹说才把我的“水闸门”给关上了。可是,我又想起自己已经跟老师说过了,“水闸门”又被打开了。原来,小时候的我也挺顾面子的。

妈妈送我到幼儿园,又向老师说明了前因后果,这场风波就这样被平息了。

未来有未来的梦,长大后,回忆以前的点点滴滴,你会发现,以前的自己是多么地有趣和幼稚呀!

忘掉昨天的烦恼,记着今天的美好。这是我的格言,因为忘记忘掉昨天的烦恼,你的今天才会美好。

这就是我,一个普普通通的我。

这就是我作文第6篇:

我是一个男生,长着一张圆圆的脸,睫毛也长长的。虽说眼睛有点小,而且还不是双眼皮,但我感觉还算眉清目秀。忘了,我的鼻子上还长着一颗痣,这可是我独一无二的标志,妈妈常开玩笑说:“那是老天给你的特殊标签!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,这可让我很懊恼。

我虽然个小,但有个大特点,那就是交往能力较强,又有亲和力(我自己认为)。记得那是五年级的一次期末考试,我们与四年级插班考试,同桌也是一个小男生。考试前,我们是陌生人,他很内向,不爱说话,但我这个外向型的人实在按捺不住,主动与他搭话。起初,只说些学校的事,但他还是显得很拘谨,通过沟通聊天我发现他很喜欢“穿越火线”游戏,虽然当时我对“穿越火线”略知一二,但找到他喜欢的话题就聊得就非常开心和融洽,不到半天我们就成为老朋友了。当他得知我在他家附近住,还经常邀请我坐他爸爸的汽车一起去上学呢!

怎么样,我的交往能力还行吧!可是人无完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺点就是“粗心”。

临近毕业考试前夕,我们成天在题海中“游泳”,整个班都进入“一级戒备”。老师检查作业也更严格了。有一天,老师布置作业,要求抄写第三、四单元的课文,我草草的记录了一下就回家了。经过一晚的奋笔疾书,终于按时完成了。可谁曾想第二天我这个班干部却被老师罚站,原来是我粗心,硬是稀里糊涂的抄写成四、五单元了,害得自己放学后又重新趴在课桌上补作业,又丢人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!

我对电脑方面的知识很感兴趣,有自己的博客,也为班级建立“成长足迹”博客,建立老师、同学、家长的沟通平台。毕业时的“美好童年”纪念光碟也是我收集素材,自己编辑并刻录复制的。我还参加机器人制作培训班,自己编程,看着一堆零件组装成小机器人,按照我的遥控指令直行、拐弯、过桥、钻山洞,别提多有成就感!

俗语说:先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交朋友之道也。希望通过我的介绍能够在认识更多朋友!

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