菊花的作文第1篇:

烟雨蒙蒙，细雨刷刷，闭着睁了春夏两季的眼睛感受，都知道已经是晚秋了，那个凉带着刺骨的痛，那个痛带着忧忧的伤!

我的大学生活到了晚秋，整日烟蒙蒙儿泪潸潸。如果不是春天种的那朵菊花，我真不知道还有什么可以去寄托。她开花了，黄灿灿的花头是那么的鲜艳，透过一滴水汪汪的泪滴，花蕊放大了好几倍，看透她的破茧之痛，黄里泛着点点红。她也累吧，都跟了我两个季节了!她是最无私的，陪我度过了最美还的春夏，她却无语。在我最荒凉的晚秋她却开花了，以她最美的英姿回报我对她的浇灌，我爱极了了她!

大三了，一无所有，只剩下那朵菊花了。“春种一粒粟，秋收万颗子”，连农民都知道的事我却无动于衷。春夏让我只用在旅游上了，确切地说，只看上路边的风景了，忘了给自己的冬秋种一粒果。过了就让它过去吧，还有什么可留恋的呢?

她很乖，口渴了，从来不要水喝;孤独了，从来不叫我陪她;风吹了，她更是可爱，不但不叫我管她，而且在风的使唤下，用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤独时才肯睁眼瞧一眼她，她还是那么孤傲，那么清爽。我总有拥她入怀的冲动，却又怕弄坏她的枝头!

我可爱的菊花，你苦闷如钟，吆喝了很久，喊出了一个季节，而肩头的雨滴，迟迟不肯飘。

菊花的作文第2篇:

描写美丽的菊花我们学校开展了一年一度的菊花艺术月活动，同学们都带来了自己的菊花来美化校园。

菊花的颜色是五彩斑斓的：有黄的、粉的、白的、红的……黄的像太阳光、粉的像一片霞、白的像一团雪、红的像朱火苗，五颜六色的菊花摆放在一起，看起来像一片花的海洋。

菊花不仅颜色艳丽，而且还形态各异。看！那黄黄的金丝菊，像一根根金色的丝带，难怪名字叫作金丝菊啊！这些菊花一朵比一朵开得艳，一朵比一朵美，有的是一团一团的，像一个个大绣球；有的则是一丝一丝的，像长长的卷发；有的是“独秀一枝”，有的则是“百花齐放”，美丽极了！它们散发着淡淡的清香，使人神清气爽。

菊花有美丽的颜色，有不同的姿态，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清热明目的用处；它还可以药用，只要吃下了可药用的菊花就会治好多种疾病。

秋天来了，万物都枯萎了，只有菊花在寒风中扬起笑脸。它那傲霜挺立的精神值得我们学习。

菊花真美丽！我爱美丽的菊花。

菊花的作文第3篇:

9月10日到了，又是一年一度的教师节。

我们班的所有同学精心准备的32朵野菊花该送给老师了。跑到老师的办公室，于是，同学们派我做代表，把这32朵野菊花送给我们年岁已高的语文老师。我悄悄地跑到老师的办公室，轻轻地把野花插在老师的笔筒里。正在这时，和同学们做值日的语文老师回来了。我对老师微笑着，老师问：“这束花是你送来得吧！”我面对老师开心的说：“这不仅是我给您的礼物，这也是我们班的全体同学对您的心意。

32朵野菊花，象征着我们每一名同学的心。不仅是为了这个，还可以让野菊花清新一下办公室，缓解一下您的心情。”老师微笑着，说：“老师喜欢这份礼物，更喜欢你们这些孩子们，因为你们也是我的礼物。就像这32朵花一样，受到精心的培养，由一颗种子变成了一朵芬芳四溢的鲜花，你们不就是这样吗？”我兴奋地说：“ 大家都说，老师像母亲，但我看来，老师更像我们的守护者。

当同学们遇到困难时，您会出现在我们身边帮助我们。”说完，老师再一次微笑着。“我以经快退休了，就让我们再以后的日子里开开心心地过好每一天吧！我祝你们学习进步！”老师说。“老师，我也祝您身体健康，万事如意！”说完，我走了。

寄托着爱的野菊花将永远向着老师微笑着。

菊花的作文第4篇:

我是路边的野菊花，遍地都是我的兄弟姐妹，遍山遍野都是我的家园。大地妈妈很爱我，给我起了个“非主流”的名字，那就是：风娇。是因为我在大地妈妈面前撒娇。（撒娇是女孩子的天性嘛），现在我以经九岁啦，开的不大，却散发出淡淡的香味。在家里，我可自在了。

秋天，我一大早起来，伸伸懒腰，看见麦地里一片金黄，因为麦苗们各个都穿上了漂亮的金衣裳，农民伯伯们看见一片金灿灿的丰收景象，笑得嘴都合不拢了！看见树木们又要脱发了，可能是季节交替吧！看见遍地都是小动物们在找食物的身影！不会吧，这么早就开始准备食物。哦，原来又增加了一位宝宝成员，你们说，我笨不笨呀？

哦，说了半天也没有说我的作用，我可以泡茶喝——解热清肺、隐定血压、解毒、平肝、凉血。每年三月的时候，我就会从梦中醒过来，春雨滋润着我，让我迅速成长。这时，花匠们都会给我浇水、施肥、除虫，让我茁壮成长。到了初秋，我开始孕育花蕾。到十月份的时候，我就绽开了笑脸，给人类留下阵阵芳香。

我的生命力很强，那些花匠们都知道我好服侍，无论在哪里，把我插下去，我就会继续生长。

朋友们，如果你也喜欢菊花的话，你可以种呀，在你的家里，办公室里 ，一定会散发出淡淡的清香，你的生活也一定会更加快乐。

菊花的作文第5篇:

有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢绚丽多姿的玫瑰花，可我就喜欢小小的菊花。

菊花的茎是细细长长的圆柱形，茎的下部是翠绿的，上部是嫩绿的。茎的功能可不小呢！它能给叶子、花朵输送水分、养分，更重要的是它能托住叶子和菊花，正是因为有了它，菊花才能更加旺盛。

菊花的颜色有红、黄、白……数不胜数，它的蕊有雌的，也有雄的，像向日葵的小籽深藏在花朵中间。它的花瓣像丝条，如果来一阵风，那丝条轻轻舞动，有的像蛟龙的爪子，有的像威尼斯漂流的小艇，还有的像姑娘的小辫子在俏皮地摇动。

菊花的功能有许多，可以泡茶，菊花能清火解毒。杭白菊就是有名的药材。菊花还是好吃的食材，菊花炒蛋就是一道美味佳肴。菊花还可以给家添色彩，送芳香，给人们带来视觉、嗅觉、味觉的盛宴。

我喜欢菊花的品格！它不华丽，却有一种朴实的美。它能与风霜作不屈不挠的斗争，具有顽强的生命力，它的品格太值得我们学习了！

这就是我眼中的菊花。

菊花的作文第6篇:

我的家乡在福建。

奶奶在家乡的房前屋后种着许多花，这些花都是奶奶辛勤种植的，有月季花、玉兰花、茉莉花、菊花、鸡冠花……可我最爱的还是菊花，因为家乡的菊花小巧玲珑，绚丽多彩，花期又长。菊花绿色的叶子是椭圆形的，菊花的叶子边缘还长着小齿，像是一把木工用的小锯子。叶子有大有小，参差不齐，我想：大概是为了吸收更多的阳光，储存更丰富的养料吧。菊花在秋天开放，瞧！菊花有红的·黄的·粉的·白的······红的似火·黄的赛金·粉的如霞·白的像雪······色彩各异五颜六色。菊花的姿态更美了，有的的小巧玲珑·有的含苞欲放·有的倒挂枝头·有的一枝独秀·有的千朵成群·····真是千姿百态·惹人喜爱啊！

看着菊花，我不禁想起陈毅爷爷写的《秋菊》诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何？”诗赞美的是秋菊，实际上是颂扬了革命者。革命者坚强不屈的精神，不正像秋菊吗？我也要向它学习从小养成在困难面前不低头·不屈服·我要好好学习刻苦钻研，长大了为祖国贡献我的力量。

菊花的作文第7篇:

一个秋天的早晨，我和爸比到植物园去玩。刚买好票，我就迫不及待地向菊花园跑去。菊花园早就成了菊花的天堂，菊花的花径直直的，是墨绿色的，叶子带有齿轮，像一把把锯子。美丽的菊花在花径上绽开了的一张张笑脸，有点像一个个小彩球，看样子一不小心就会滚下去；有点伸出面条一样的花瓣儿，看上去好像想把什么东西卷进来似的；有点好像和向日葵是亲戚，除了颜色和大小以外，几乎和向日葵一模一样。

这么多的菊花，每一朵都各不相同。看看这朵，像一个大蒜一样；看看那朵，被又薄又短的花瓣包着，几乎看不见花心了。如把眼前的菊花们看成一副活的画，那画家的本领就几乎天下无敌了。。。。。。

我忽然觉得自己仿佛是一朵美丽的菊花，站在最醒目的地方。一场秋雨袭来，我和其他小伙伴们站在秋雨中频频点头；雨停了，我们就不再点头，静静的杵在那儿。勤劳的小蜜蜂飞过来，问我要一些花蜜，说要在冬天时当粮食。可爱的小瓢虫飞过来，给我检查身上有没有小蚜虫。。。。。。

突然，一道闪电划过眼前，我就惊醒了，我才想起我不是菊花，而是在看菊花呢！而那道闪电原来是爸比在给我拍照呢

菊花的作文第8篇:

从前，有一位叫元稹的诗人在进京赶考后回家的路上，结识了一位大诗人――陶渊明，并与陶渊明结成了无话不说的好朋友。

有一天，陶渊明请元稹去他家吟诗作画。刚走进陶家大院，元稹便看见了满地五颜六色的菊花在阳光下竞相开放，他被吸引住了，不禁房前屋后地看了个够。吟诗作画结束以后，元稹便向陶渊明要了十几棵菊花种子，喜笑颜开地回家了。

在漂洋过海以后，元稹终于回到了自己的家乡。他回家的第一件事就是把要来的菊花种子撒在了他家的房前屋后。在元稹的精心照料下，这一年的秋季，菊花怒放了：有红的，有黄的，有紫的，有的象鸡冠，有的象龙爪，有的象狗尾。。。。。。千姿百态，五彩缤纷、色彩斑斓。。。。。。看得元稹眼花缭乱，手舞足蹈。“噢，我的家终于也和陶家一样了！”元稹欢呼着。

每一次当元稹写诗累了的时候，就房前屋后地欣赏菊花，有好几次连太阳都落下了还不知道。终于有一次，到了傍晚他都还在看，他的夫人便大声地问道：“你为何对菊花如此着迷？”元稹惊了一下，马上就又清醒了，说“不是因为百花中我最偏爱菊花，而是因为这菊花凋谢之后就再也没有别的花可欣赏了。”他的夫人便又说道：“既然你那么喜欢菊花，那为何你不把它写成一首诗，让它流芳百世呢？”元稹听夫人一说，灵感突发，就写了这首千古名诗：

“秋丛绕舍似陶家，

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。”

从此，这首脍炙人口的《菊花》便诞生了！

菊花的作文第9篇:

“这朵好看……那朵也很美……还有那边的……”在熹微的旭日光下，一个红领巾的身影在小山坡的野菊花丛里晃动着，不一会儿，她的手里已经握住了一大束鲜艳的野菊花。她嘴角露出一丝微笑，自言自语道：“我一定要给老师一个惊喜。”

小姑娘匆匆忙忙地赶回学校，书包还没来得及放下，就往老师办公室跑去。她不从正门进去，而是绕到了办公室后面的一个小花园里。她轻轻地打开靠花园的那扇窗户，往里探头。“果然不出所料，老师还没回来。”接着，小姑娘的视线转移了窗台下的一张教师办公桌上。桌上摆放着一个地球仪、一个插满了笔的笔筒、一瓶还没盖上盖儿的墨水网 ，还有那副架在语文书和备课本上的眼镜，对小姑娘来说一切都是那么的熟悉。“唉，老师昨晚肯定又熬夜备课了。”小姑娘不禁沉思起来。忽然，她盯住了桌上的一样东西，一样使她异常兴奋的东西——日历上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的脸又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黄野菊插在老师的笔筒里，另一束掺有蓝野菊的野菊束我要亲手送给老师，老师一定会很高兴的。”哦，小姑娘要给老师一个惊喜，原来是送野菊花呀——教师节的礼物，真是别出心裁呀。小姑娘把十朵鲜艳的黄野菊小心翼翼地插在老师的笔筒里，欣然地笑了起来。

菊花的作文第10篇:

在花的海洋里，有许许多多的名贵花，但我最喜爱的时在哪秋季盛开的，最美丽的——菊花。

菊花有丰富的色彩，紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的镶金，美丽极了，秋天的时候，菊花 就一团一团，一簇簇的迎着秋风展开，它们最美的笑脸对我们笑，向我们点点头，招招手。

菊花的外层花瓣向外弯曲，里面的花瓣向上伸展，团成一个圆圆的大花球，十分的美丽。

当大地迈入晚秋的时候，它一枝独秀，当牡丹，玫瑰，百合，水仙，兰花，荷花都慢慢的低下头的时候，失去美丽的光彩的时候，菊花却迎着寒风骄傲地抬着头，依旧傲然开放，朵朵都是还么精神充沛，在寒风凛冽的时候，依然可见菊花的争奇斗艳，是那么的没呀。

上千种菊花都可以入药，冲茶服用，清热解毒，稳定血压，黄菊还有平肝凉血的作用。

我爱你花——菊花！

菊花的作文第11篇:

晚上，玲玲在床上盘算着，明天是教师节，我送什么给亲爱的陈教师好呢？贺卡，太老土了，千纸鹤，不会折。想着想着便睡着了。

清晨，玲玲穿着粉色的新衣，带着红领巾，哼着歌走在上学的路上，依然想着同一个问题，这时她了野菊花一张张灿烂的笑脸，一阵微风拂了过来，瞧它们多么有礼貌呀！见到人也会鞠躬玲玲立刻跑了过去，对着它们笑笑，心想：要是陈老师看见这些美丽的花儿该多好呀！想着想着便轻轻的带走了，三十张最灿烂的笑脸．因为，我们班上有三十个同学哇！每朵代表每个人呀！

走过校园的小树林，见到一楼办公室的窗子开了，她悄悄的走过去，看见陈老师趴在办公桌上睡着了，桌上零乱极了，什么语文书呀、地球仪呀。。。。。。便蹑手蹑脚的把野菊花轻轻插入笔筒，把语书合上看见日历还是昨天的日期，便把它翻了过来，轻轻走进教室读书去了。

不一会儿，陈老师廉洁醒了看着日历写着９月１０日，闻着野菊花的香气，听着玲玲朗读课文的声音，心里喜滋滋的、甜密密的，也许她是被菊花的笑声给吵醒，或是实这种深厚的师生情意给感动醒了．．．．．．

菊花的作文第12篇:

如果你到我故乡的小山坡来，准会惊讶的发现山坡上长满了野菊花。粗粗看去，野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。如果你仔细看就会发现，在繁茂的绿叶丛中，时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你，却瞒不了我。因为，我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊花。

野菊花生活在陡峭的山坡上，它的生命力十分顽强。它不需要任何人来给它浇水、施肥，任凭风吹雨打还能坚强地活下来。

野菊花的作用很多。例如：它能用来泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病，还能清热败火；还有，野菊花可以消毒止血、治感冒；野菊花有一种淡淡的清香，使人闻了神清气爽。

野菊花很容易活。只要风一吹，把它的种子吹到土壤里，再凭着日晒雨淋，它就可以生存了。因此，你在小山坡或土地里经常能看见野菊花。

在绿草丛或树丛中，野菊花一簇簇地挤满了草地，像一群挤在窝边“唧唧喳喳”争食的雏鸟。那像掺过蜜一样的清香，溢满了各个角落，熏醉了整个山坡。

小小的野菊花，默默无闻地奉献，却不求回报。

啊！我爱故乡的野菊花