感动
感动作文(一)
一个冬天的早晨，我独自一人在街上闲逛，不时看见有人正在街头乞讨。
没来由的，我心里有了一股厌恶：这些乞讨的真讨厌，为什么不自食其力？听说现在还有专门乞讨的骗子呢。
这时，我看到前面聚满了人，好奇心顿起，想过去看看到底发生了什么事。我一看，原来是一个男人蹲在地上正在抹着眼泪，周围的人议论纷纷：“可怜啊，女儿才三岁就得了白血病，老婆刚下岗，他又只是一个工人，女儿难逃一死啦。”这时，不知是谁丢了十块钱在男人面前，众人一愣，随即又效仿起来，很快男人面前就堆起一座小山似的钱。
男人脸涨得通红，眼里噙满泪水，他站起来，向周围的人鞠了一躬，哽咽着说：“谢谢，谢谢大家。”突然闯进来一个三十多岁的女人，她看起来怒气冲冲，男子见了她一愣：“老婆，你怎么来了？”她大吼一声：“你别叫我老婆，我没你这样的老公！”男子吃了一惊：“老婆你，你怎么了？”女人没理他，而是对周围的人说：“大家的好意我们心领了，可这钱我们不能要！”我在心里暗想：怎么回事？女儿得了白血病，她怎么能不要这救命钱呢？
人们也纷纷劝起那女人来：“这钱我们是自愿给的，就当捐了，没啥大不了的。”我非常奇怪：这女人这么固执，难不成她不想要这个女儿了？这样一想，我心里便有点儿瞧不起这个女人了。
女人咬住嘴唇不说话，男人急了，大喊：“女儿要没命了，你怎么这样蠢！”女人强忍住泪水，声音嘶哑地说：“大家的好意我心里都明白，可是我们不是乞丐！”说完她的眼泪便喷涌而出，周边的人全楞了，好一会儿，一阵抽泣声传来，周围的人都擦起眼睛来。
女人把眼泪擦干，说：“钱，我们一定能筹到，我们绝不会像乞丐一样来要求施舍！”说完他拉着男人走了，那堆钱她连看都没看一眼。
我非常感动，心想：她活的真有尊严！真是个令人钦佩的人哪！周围的人想法大概和我是一样的吧。
在回家的路上，我看见那个女人正在街边拉二胡，所有人都往她面前的盆子里放钱，而不是对待乞丐般的扔钱。
虽然天很冷，可我心中却涌起了一股暖流。
感动作文(二)
我们每次都在感慨感动难以寻找，却从不曾发现感动，其实感动就在你我的身边。
——题记
常常有人会问，感动是什么?
感动，源于对梦想的执着
看过中国达人秀的同学们大都应该对一个人有着很深刻的印象，那就是一位来自贫远地区的理发大妈，哎，有人肯定奇怪了，一位大妈有什么引人注意的?极平凡又不起眼，也是啊，当这位大妈一出现在台上时，很多人都觉得她应该没有什么特殊的才能吧，一件有些破旧的外套，身上围着一块理发的大红布，两只手拘谨不安的扭动着，一亮开了嗓子，更是让人失望无比，嗓音虽然很洪亮却是五音不全，评委们都按下了红灯，大妈当时就流下了眼泪说：“俺只是一个小地方的理发师，俺也没啥别的意思……俺就是喜欢唱歌，想把歌唱给大城市里的人听听啊……”大妈说到最后已经泣不成声，在场的许多观众也都已经红了眼眶，这一刻我突然觉得，大妈在我心中变得如此高大，只是因为她从心底而生的那份对梦想的执着，让感动直达心灵。
感动，源于对生命的热爱
相信很多人都不会轻易忘记08年5月12日的那场突如其来的大劫难吧，灾难来得如此突然，一瞬间的恐惧，终成梦魇，有多少人在地震中失去宝贵的生命?有多少人在地震中失去至爱的人?有多少人在地震中失去幸福的家园?这一切的一切，无不让我们感到撕心裂肺。可是坚强的中华儿女怎会因此退缩?一批批救援物资送达;一队队救援人员赶到;一句句温暖问候寄出。多少少年英雄舍己救人，多少伟大老师舍己护生。在灾难面前，中华儿女这番感天动地的大爱，怎能不让我们为之动容?
感动，源于对知识的渴望
贫困山区中的芊芊学子那一双双渴求知识的眼睛，打动过多少人?当我们坐在宽敞明亮的教室吹着舒适的电风扇时，你是否会想到过也许在中国很多的贫困山村里，很多孩子却坐在摇摇欲坠的危房中满头大汗的学习着知识?我们这些城里的孩子虽然生活条件优越，但是却有很多“金凤凰”是从那贫苦的山沟沟里飞出来的。在广西一个偏远的山区里，有一名姓韦的女孩子，她的生活相当贫苦，父母在一个小县城里打工，每月靠微薄的工资养活家里一家6口人。女孩每天早上5点多就要起来烧水煮饭，照护年迈的爷爷。六点从家里出发去向离家2公里的学校，还要翻过崎岖的山路。晚上干完家务活还要割草喂猪。晚上十点多才能腾出时间来抓紧学业。就是这样一个生活艰苦的女孩，却多次获得“三好学生”“全国优秀少先队员”等荣誉称号，学习成绩名列前三名。这样一份对知识的渴望与执着，我们怎能不感动?
感动像雨露，滋润心灵;感动像阳光，温暖心灵。
其实只要你用心去感受，感动就在你我身边触手可及。
感动作文(三)
2008年5月12日的时候，四川省响起了响彻云霄的恐怖的警钟声。就在这一瞬间，四川省遭遇了百年不遇的大地震，平时欢声笑语的四川省顿时夷为平地。多少四川同胞失去了亲人和朋友。地震中发生了一件让人潸然泪下的感人故事。
在地震发生时，有一位叫谭千秋的老师，像往常一样和同学们在教室上上英语课。突然，教室的地板剧烈晃动桌子上的书都被震到地上，窗上的玻璃砸到地上摔得粉碎。烟雾笼罩了整个教室，同学们吓的惊慌失措，老师意识到地震了，同学们争先恐后地逃出教室。谭老师就在后面维持纪律，当走廊空无一人事，老师正要逃跑。突然，从老师后面传来了呼救声。老师一看，原来是三个学生被掉下来的灯管砸伤了，动不了。这时要再不逃走肯定会被活埋的，但老师不假思索地奔向学生，把他们塞进桌子底下，自己就死死护着桌子。随着“轰”的一声老师和几名同学被活埋在了废墟之中。
几天后救护人员发现了谭老师，谭老师被砸得血肉模糊、惨不忍睹。救护人员搬开老师的尸体，发现几个学生还是安然无恙。当我知道老师的感人事迹后，就泪流不止。
灾难面前，在危急时刻，老师为同学撑起一片蓝天，他为同学筑起了一座生命之桥。他把一切爱都给了同学，这怎么不让人感动呢？
感动作文(四)
在我记忆的长河中，有高兴，有难过，也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头，很久，很久。
那是一个星期六的下午，突然乌云密布，电闪雷鸣，一场倾盆大雨从天而降。同学们都惊慌失措地往家里跑，我也如此。啊！终于到家了。可当我习惯地用手摸书包拿钥匙的时候，哎呀！不好，我的书包忘在教室里了。我不顾外面的瓢泼大雨，直奔教室。半路上，在雨帘中出现了一个朦胧的身影――哦，是他，黄小龙，他的腿脚不方便，怎么还？“哦，陈奕伊，你的书包忘在教室里了，幸好我发现了。”只见他踉踉跄跄地把书包递在我手上。可我……
记得他进阅读班的时候，由于他那一瘸一拐的脚步，我曾经多次和同学们一起嘲笑他是个农村娃，走路像企鹅，令黄小龙丢足了面子。而他却在我需要帮助的时候帮助了我。“我……我。”我激动得说不出话来，只好跟他紧紧地握住了手。
啊！一股暖流涌上了我的心头，雨水打在我的脸上，分不清是雨水还是泪水。我又一次紧紧地握住了黄小龙的手，很久，很久……
感动作文(五)
感动是无声胜有声的付出。
——题记
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段在记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是冲动。
其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在，父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动，朋友的信笺，一条祝福的短信是温暖心灵的感动。朋友的包容也是感动。
刚进初一的时候，对这个新的环境还不熟悉，也没有朋友，去打饭，去做任何事情都是独来独往，我很孤独，也很寂寞，但谁又能听到我的心声，直到下半学期，才基本有人和我说话，我也找到了一个能够听我说心里话的人，在她面前我不会隐瞒。在我困难的时候，是她帮助我，当我面临选择而犹豫不决时，是她让我做出了正确的决定，在我难过的时候，是她安慰我。
记得那一次在教室里，有很多男生在我的座位上，用一些难听的话来讽刺，挖苦我，从小到大我都没有受到这样的委屈，他们为什么要这般羞辱我，实在受不了了，就跑到了寝室，我真的很想哭，可就是欲哭无泪啊。这时，她不知什么时候来了。她对我说；‘流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧’。那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的话语感动了，随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人也许只是一个眼神也许只一句话但别人从我这里获得快乐、从我这里得到温暖回报我以感动的微笑那一瞬间我突然明白原来关怀及快乐是可以相互传染的
感动是什么可一千个人人有一千个答案；但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出感动究尽是人什么因为感动；不是用嘴说出来的；而是用心品味出来的；感动是夏日凉爽的清风；是冬日里一轮温暖的太阳；是进人心脾的甘泉；是芳香四溢得一杯热茶；。。。。。。拥有了感动我们的心开始变得明亮宽敞纯净
感动不是单纯的流泪不是因前的伤怀；而是内心的感受；是人与人之间心灵上的共鸣当你在感动别人的同时也让别人感动着你
这就是朴实的感动
感动作文(六)
夜幕降临，已是傍晚时分，在班级中上着晚自习，我的眼神却悄悄溜了出去，但在不经意间看到老班那忙碌的身影。眼神有些迷离。思绪，也不由得飘到期中考试的时候了……
“号外号外!同学们，今天作业是……”死胖子郑草卖弄着他那堪称‘婉转’的嗓音，“啊~又是‘3+2’大礼包啊，今晚怎么熬啊！？”继而全班哀嚎一片“就是嘛！”……此为我们班关于每天作业公布的特写，100%真实。
那段时间，大家都在“不厌其烦”的完成复习作业，老师们总是乐此不疲的印复习讲义、资料让我们回家背诵，而且对工作负责的老班更细心，还打印了一份每天背诵情况反馈的表格。但一向爱耍小聪明的我从来不去背那些无聊而枯燥的讲义，都是在第二天早晨急急忙忙让在“梦游”中的父母龙飞凤舞的签上“已会背”。
可是，唉，人算不如天算，这天早晨老班竟然来了一次突击检查，无奈，中午我理所当然的被留下来了（在办公室门口呢，羞羞啊、）。看着眼前的字密密麻麻的讲义，脑袋一种眩晕，粗略会背时，我便去找老班“过关”，老板却一点脸面都不给我这个英语课代表，极其苛刻的挑出了一些很细微的错误让我重新背。我拖着沉重的脚步走出办公室心中还抱怨着“简直就是鸡蛋里挑骨头嘛，想整我直说不就好了，变相惩罚学生，自己享受美味佳肴，让学生……”
等到我全部背诵完毕时，虽然不是很饿了，但是已经头昏脑胀，连步子都走不稳了，不过对老班的厌恶丝毫未减退。我“爬”出校门，饱餐一顿后回到学校，在学校的林荫小道上还很满足的舔了舔唇边残留的食物香气。
突然，想起要去英语老师那抱本子发呢，不由加快了速度，匆忙走向办公室。来到办公室，眼前又浮现出老班训我的那一幕，心中很不是滋味，发出轻轻的一声“嘁，有什么了不起的！”然后推门进入办公室，抱了英语本准备发。眼却不受中枢神经系统控制向老班那看去，下一秒，我怔住了。
老班那原本不大的办公桌被几摞作业占得满满的，仅仅只留一点点空隙放午饭，那饭似乎还未动，不是那么热了。再看看老班，她正边吃饭边批改着作业，看着看着鼻子有点发酸，心中像是被打翻了的五味瓶，不知是什么滋味，下意识的看了看挂在墙上的表，更吃惊的是，马上2：00了……
感动在那一秒，现在却依旧温存在我心中。
感动作文(七)
书是人类进步的阶梯，是人类灵魂的躯壳，是人类生活中的锦囊。—— 题记
在人生的道路上，陪伴我们最多的就属书，书是无穷尽的，同时书有许多种类型，而它们给我们的人生启迪是各不相同的。在这些各种各样 。 五花八门的书中最令我感动的一本书还是《鲁宾逊漂流记》
其实，这本书小学我就读过，可现在再读，又有另一番品味了。那种感觉，在小学是感觉不到的。
鲁滨逊原是个水手，他喜爱海上旅游 ，几乎每次都会在海上遇到暴风雨，可都幸免于此，但那么一天，使他足够在一个很遥远的小岛上漂泊，生活了 28 年，孤零零的一个人在孤岛上生活。当弹尽弓绝，船上的物资都用光后，所有的一切都是鲁滨逊靠自己的力量，用自己的双手制造了房子，船，还有面包，奶酪等食品，他把周围的一切都当成是生活的资源。他自足自乐。
直到有一天他遇上星期五，和他开始了二人的孤岛生活，他教会了星期五生活与娱乐，教会了他 。。。。。。 更多的必要知识。
我在他身上看到了一种人世间的语言，它是生存，人在生存关头，都十分地想活命，为了活命不择手段，可每个人的生存方式不同，鲁滨逊选择了自己动手，自己创造，自己生存，他留给自己生的希望。我在他身上看到了希冀，看到了一种精神。那种永存的精神，那种伟大，带给世人哲理，警钟的精神。
回头，再看一看现在 90 后的我们，真的好幸福，和鲁滨逊相比，我们每天生活得丰衣足食，什么都不要我们操心，父母做我们的后勤工作，我们只要学习好就 ok 了。可是我们之中还有许多同学“生在福中，不知福”，虽然我们物质上不缺乏，可是我们周围很多人需要的是精神基础，他们需要学会的是鲁滨逊的沉着，冷静：鲁宾逊的谦逊，和气：鲁宾逊的勇气，坦诚：鲁宾逊的 ……
在这本书中，我有着的学不完的知识，我为他的勇气与自立才能所感动。与其是感动，不如说是震撼。使得，不仅仅是感动，震撼，更多的是敬佩。他面对人生的坎坷，不是自暴自弃，而是勇敢，坚强的走下去，为了明天，努力！做一个学会坚强，在困难面前不低头，发挥好自己，努力追求生活的人。这正是这本书给我的启迪，同时这也是我在人生道路上前进的动力，。他鼓舞着我勇往直前，一路披荆斩棘，能够顺利地采摘到胜利的果实！
朋友，你们一定也看过这本书，以上是这本书给我的感人之处，相信你们也一定赞同我的说法吧。和我一起分享这人生之书带给我们汲汲不完的知识与乐趣！
感动作文(八)
蚕，呕心沥血地吐出有限的莹莹细丝，却全部献给了人类，得到的，只有几片维持生命的桑叶罢了……
——题记
我们宿舍的现任环卫工人，是一位年事已高的老婆婆。记得她的前任，也就是她的老公老刘是一个老实勤劳的人。真可惜，他已经老掉了。
那一天，我在宿舍的花园里瞎逛，清晨的暖阳洒在身上，整个人都放松了。忽然，一阵清晨的“叮锵”声，打破了清晨的宁静。我抱着好奇心与小小的生气找到了声源了，是一堆散在地上的饮料罐，和它们的主人——一群玩足球的小学生。
我还没弄清楚发生了什么事，只见老刘推着车慢慢过来，弯着老腰将罐子一个个捡起，放进车里。“嘿嘿！垃圾公，看这边！”一个胖胖的小男生朝老刘扔去一个罐子。这时我的心都提到了喉咙上来了，那罐子如我所料击中了老刘的背部。老刘痛得咧开了嘴，紧紧地皱着眉头，原本就粗糙的脸一下子勾出许多道道。可他还是转过身去默默地捡起那个“凶器”。可恶的，难道他不会反抗吗？我在心里为他打抱不平。
这时，一个高高瘦瘦的像猴子一样的男生跑过去，一抬腿踢翻了老刘的手推车，落叶、废纸、各种易拉罐顿时间散了一地。老刘起早贪黑勤劳工作的成果，就这么没了。我气得咬咬牙，却始终没有上前去帮老刘，我太好奇了，老刘到底会不会反抗？可老刘，依然平静、沉默地将垃圾一个个捡起，历经了多少沧桑的老腰，又一次次地艰难弯下。
此时，我的心中产生了一种莫明的感觉，是同情老刘？还是憎恨那些不懂事的小学生？可以肯定的是，我被老刘的那种坚持、老实深深地打动了。他也许，比爱任何东西都爱这里的环境，和他的工作吧。浅浅的泪涌上眼眶，我再也无法控制自己，冲上去，和老刘一起捡起那些垃圾。一些围观的人，也渐渐参与了我们。而那些犯了错得孩子们，都在人们谴责的目光下匆匆逃走了。
老刘啊，虽然你的躯体，已在这世间泯灭，但你的灵魂会永存在人们心中。愿你在天上能安宁吧！
感动作文(九)
生活如一杯咖啡，浓了，淡了，全由你自己调配—题记
走在林荫路中，是花草点缀了它；走在大海边上，是鱼儿点缀了它；走在小树林里，是绿树点缀了它……在你那颗纯洁的心中，是否有一种叫做感动的东西，它在你的生活中，无时不刻地陪伴着你？ 如果说，人生是一杯苦涩的咖啡，那么，感动一定是这杯咖啡的调味剂。、当一个青涩的苹果或一枚晶莹的蜜桃从树上坠落，在地上留下了一道伤痕，在水面中泛起一道道涟漪。或许在别人眼中是那么那么地微不足道，但，那已深深感动了我。 我常常在思考，人为什么要学会感动？当他感动时，又有什么意味？当我看见文花枝在所有乘客命悬一线时，她用善良和真诚挽救了全车人，自己却失去了宝贵的双脚时，眼泪就在眼圈里转，一不小心就滴了下来，感动也许就在一秒之前映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬，感动就是这么简单!
在被别人感动着的同时，同样也感动了别人，因为感动就是如此的简单!也就在那一刻，我明白了感动的真谛。 感动，如一杯水，在你需要时出现，却常常不被人注意。也许它是一个坠入凡间的蓝精灵，也许它是一滴蓝色的，晶莹的水珠，也许……在你生命的某一刻中，感动常常出现，你也常常因为感动而感动。 感动，如一朵盛开的蔷薇，经过风吹雨打，鲜艳不在，但偶尔还有淡淡的幽香飘过……常常被感动的人是幸运的，我或许就是其中的一个。我经常留意身边的事物，如快乐，如悲伤……我也很容易被感动，看蜜蜂是如何地采蜜；看蚯蚓是如何给花儿松土；看大海是如何流?各家各??。。。。。我常常感慨，为何事物不能向人一样有思想，有动作，甚至—有感动。 感动，如一杯咖啡，只有经过精心的调配，才会香飘千里。只有经历风雨，经历生活的人才会感动。感动往往就是这样，它就在你身边，只有发现，才会美丽。 夕阳西下，把影子拉的很长很长。此时此刻，我对感动有了更深的理解。 因为有了春天，才有了绿色。 因为有了绿色，才有了世界。
因为有了世界，才有了生活。 因为有了生活，才有了感动。 有一种美，叫做静溢；有一种爱，叫做真情；有一种感动，它永远存在于你的心里。 朋友，学会感动吧！其实感动就是这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。
感动作文(十)
在这个世界上，有许许多多感动的事，有许许多多感动的人。这些事与人，就像是一盏盏路灯，照亮人们的心灵。
曾经有一件小事，一个人对我说的让我感动的一句话，让我至今难忘。那是一个炎热的黄昏，我在体育馆学羽毛球。学羽毛球快要结束的时候，我们的俞教练，总会带着我们这些学员到体育馆的操场场上，绕着操场跑十圈。到了操场上，每一位同学都做好了起跑的准备。只听俞教练一声令，下：“跑！”所有人都像离弦之箭冲了出去。我也跟其他同学一样，飞快地跑了出去。但我由于不擅于运动，前面两圈还好，到了第三圈的时候就已经支撑不住烈日炎炎与剧烈运动的“双重打击”了，越跑越慢，最终跑到了最后一个。十分钟过去了，大部分同学都跑完了，在一旁休息。
只有我和一名男生没有跑完。我看着跑完步的那些同学在树荫下享受着清凉，畅饮着冰水，羡慕万分。于是，我也开始打起了心里的小算盘：教练应该不会记得我跑了多少圈，如果我少跑一圈，不就也得休息了吗？想着想着，我的思想就控制住了我的脚步，我便停止了跑步，也和其他人一样站在树下，表示我已经跑完了。当那名男生跑完后，指着我，气喘吁吁地对教练说：“教练……她……没跑完！我比她……跑得快，她却先休息！”此话一出，顿时，所有同学都看着我。我的脸在夕阳的映照下涨得通红，眼睛不敢直视教练，一直盯着地上。眼睛里还闪烁着泪花，也许是在对男生拆穿我而感到气愤，但也许也是在为我刚才犯下的错误而后悔莫及。
我静静地等待着教练的责骂。但谁也没想到，教练并没有责骂我，只是轻轻地说了一句：“这次没跑完，下次坚持跑完就行了。”我震惊了，偷偷地瞄了俞教练一眼，他脸上十分平静，没有丝毫责骂我的意思。教练对我莫大的包容，让这时的我真恨不得找个地洞钻进去。从此以后，我再也没有不跑完就休息，即使每一次都跑最后，也再也没有违反教练的规定。
这件事让我记忆犹新，因为我从中明白了：做人要诚实。俞教练那天对我的宽容，对我的鼓励，对我说的那句话让我感动。
感动作文(十一)
就像一线阳光刺进了我的心田，就像一滴雨滋润了我的心扉，我心中的那扇窗被风吹开了。多少年来，我竟忽略了一种美，那就是感动！
每天上学＇，刚出家门，就又被妈妈叫了回去，“凡凡，过马路小心一点，别被车撞了！”妈妈说完便吻我一口。原来感动就是妈妈的一句叮嘱、妈妈的吻。六年来，妈妈每天都是这句话，每天都有一个个甜甜的吻，可我却一直没有觉察。原来这就是母爱，泪珠把我的眼眶滋润了。
爸爸已经三十多岁了，每天仍陪我背诗，我背一句，他背一句，背错了，我重背，他也重背。实在背不过，爸爸的一句话“凡凡，你是最棒的，相信自己”又唤起了我的决心，我一定要背下去。原来，感动就是爸爸的鼓励。半年来，每天背一首诗，每天听爸爸的一句鼓励，到现在才明白，这就是父爱的无私，这就是父爱的深沉。想到这里，鼻子一酸，流出了幸福的眼泪。
小时候，我走丢了。望着人山人海的集市，姐姐和姥姥一家又一家的找，就是找到天边也要把我找回来。一家没有，另一家还没有，从上午一直找到中午，才把哭得嘶哑的我从商场角落里找了回来。原来感动是寻找亲人的每一步，是寻找亲人的足迹。十年来，姐姐对我的好，姥姥对我的关怀，我却一点儿也不知道。姐姐和姥姥对我的爱是一种亲情，这亲情，是只有经历过才能感受到的。幸福的泪，激动的泪，感动的泪流成一片。
运动赛场上，1500米长跑，实在跑不动了，望着支持我的啦啦队，每人手里都拿着一面小红旗，上面写着：杨思凡，不管结果如何，你永远都是我们心中的第一！“杨思凡，加油，快跑！”好友的一句话使我加快了速度，朝着胜利迈进，最后以第一而告终。站在领奖台上，我哭了，那是感动的眼泪啊！人世间有一种爱，很亲很亲，那就是友情，同学之间的情！
感动是什么？是一笔财富，拥有它，胜过拥有金钱！
感动是什么？是登山回来，妈妈端来的一杯热水！
感动是什么？是失败了，同学们给你的信心，给你的鼓励！
感动是什么？是一股清香，沁人心脾！
感动是什么？是一种美，可以用眼睛去发现！
就像是一线阳光刺进了我的心田，就像一滴雨滋润了我的心扉，我心中的那扇窗被风吹开了。今天，我懂得了一种美，那就是感动！
感动作文(十二)
老师，是您用自己的知识、青春与健康化作营养的肥料哺育着我们这些祖国的花朵、绿叶，使我们在您的呵护下茁壮成长，成为祖国的明天。但您，却从不计回报，静静地默默无闻地关心照顾着我们，就如一只默默燃烧的红烛，散发着微弱的淡光，在默默中为人们带来了光明，只求为别人辛勤付出，却在烛光笼罩之下默默地燃烧着自己。原来的工匠面对自己的亲传弟子都要对他们留一手，生怕他们超过了自己，自己的生意不如他们红火；而老师，面对自己的学生，只恨不得将自己所有的知识都传授于他们。
记得有一次，我急匆匆地吃完早餐去上学，看了看手表，糟糕，8：15了，看来迟到了，我急忙背起书包一路狂奔，来到学校。唉！还是迟到了！我坐到座位上放下书包，突然感觉胸口有些闷热，腹部有些疼痛。刚开始没有在意，可到了第二节课，便感觉肚子里的气体好像有往上冲的感觉，因为是在上课，我努力让自己将肚子舒缓下来，尽管我再怎么努力，我的肚子依然很不舒服。终于我忍不住了，随着一声干呕，我把今天吃的早餐吐了出来。周围异样的目光齐刷刷地投向了我，我感到脸上火辣辣的，这是在上课啊！周围的同学有的皱着眉头，有的捂着鼻子，有的同学在那大肆宣传着同一句话：“张恬吐了，张恬吐了！”，还有的同学索性在那“呕呕”地怪叫……同桌将一张纸巾小心翼翼的递给我，却向其他同学一样紧皱着眉头、捂着鼻子。这时的我好像处
于冰山之中一般，任由周围刺骨的寒风放肆的扎着我的脸，我不禁打了个冷颤……我顿时愣在了那儿，呆呆的凝视着那冷冰冰的地板，直到刘老师柔和的话语出现在我的耳边，我才猛然回过神来。刘老师没有皱紧眉头，也没有捂着鼻子，更没有像有些同学一样大肆宣传作怪相，而是用手中的纸巾见我嘴角的脏东西仔细的擦干净，并拿起门前的拖把轻轻地将地上散发着臭味的呕吐物拖干净，并轻声的对我说：你身体不舒服，好好休息一下吧！还对同学们说：“张恬带病上课，已经很不错了，谁没有生病的时候。接下来请同学们继续上课。”这时的我眼眶热热的，心中暖暖的，那两句安慰的话语在耳边一直回荡着……可没过多久，我再次吐了。刘老师对同学们说：请张恬周围的同学帮忙拖一下。我的同桌即前面的同学立即上前用拖把仔细的将呕吐物清理了，并将拖把拿去厕所冲洗。我看着老师与同学们为我匆匆忙碌，心中有说不出的感动。
我喜欢刘老师，喜欢她的温柔、对同学的关心。