1.成长作文

寒假里，我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。

我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。

首先，我们要锻炼身体，强健

体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想，并为之不懈地努力，即使遇到困难也决不放弃。其次，我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.

我们一定会成为一个合格的小公民，我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。

2.成长作文

每当清晨，当第一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的之旅。

你们看！蔚蓝的蓝天上，鸟儿在自由自在的飞翔，那是因为有文明礼仪在。你们听！小鸟站在树枝上问好，那清脆唧唧喳喳的叫声，飘到了天涯海角。那是因为文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑，当你看到有人把香蕉皮丢弃在地上时，小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛中里竖起文明的标语牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅游，没有去过的地方我们也要注意，当我们，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么你已经做到了文明礼仪，那是有趣的游戏，就看你在不在意，请遵守文明礼仪。

文明礼仪 人人有责

文明礼仪 从我们做

3.成长作文

文明，这短短的两个字，却包含了无限的文化内涵。

在校园里随手扔垃圾，但他却不以为然，这是不文明的。

顶撞父母的训斥，他以为很厉害，但他却不知道这样会让父母伤心。这也是不文明的。

对待老人不但不关爱，反而拳打脚踢。这些都是不文明的表现。

当你做出这些表现时，不但得不到他人的尊重，而且只会带来谩骂。此时你一定会问，怎样才能做到文明呢？其实很简单。上课认真听讲，不顶撞父母，文明讲理……

文明，是一种习惯。它体现在你的日常行为习惯中，体现在你的举手投足间。

中国是一个礼仪之邦，文化传统美德，传扬全世界。

举个例子——雷锋。有这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。帮战友寄钱，帮阿姨洗衣服，帮清洁员洗地……所有可以做的好事他都做了。

或许我们不能做得这么完美，但弯腰，伸手总是可以的。

其实，文明无处不在，只要你是个有心人。

4.成长作文

我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦，做一个彬彬有礼之人，是我们的准则。

人之初，性本善。性相近，习相远……在我们很小时候，妈妈就经常在告诫，做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年，妈妈带我到朋友家做客，一进家门，我就像脱缰的野马，在阿姨家活泼乱窜，上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状，非常的生气，可又不好当着朋友的面数落我，只好匆匆忙忙的带我离开了。

回到家里，妈妈罚我坐在小凳子反省，我又哭又闹的，妈妈总是不予与理睬我，等到我情绪平静下来时，她才循循善诱的教导我。从那以后，每次我们要去做客时，或是有客人来我们家时，妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下，我慢慢的变得有礼貌了，学会了“以礼待人”。

温家宝爷爷不是说过吗：有礼之人会做事，注重形象，有教养，不树敌，成功路上事事顺。我也要努力像着这方向前进。

我是文明的人。

5.成长作文

如果我们能看见大雁从头顶上飞过，那是天空如镜的广阔在包容着他们。如果我们能在泪水中看到每一次幸福的灵；我们能看到小草露出帽子般的脑袋，那是大地温情的厚实包容着它渴求的根须；如果我们能在人们鄙夷里感受到脑里传来的电波，那就是我们的心胸在包容他们。

上一年的寒假，我和同学在跑步比赛，突然一个人跑到我面前，0不小心把他撞到在地上，那个被撞倒得正是我的同学。我急忙道歉，可是他却不听我的解释，火冒三丈，那眼珠一动不动的逼视着我，眼中喷出了火花，；他嘴好像在说：“可恶，我要把你打伤。”他把拳头攥得巴响巴响得，脸上的肌肉不停地抽搐着，牙关也发出咯吱咯吱的响声，似乎把牙都咬碎了。大根的青筋从手到腿都冒出来了，好像他满身的热血都在翻滚。想着就轻轻的打了我两拳，要是以前我早就还手了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续跑步。比赛结束后，我发现有个人在找东西，那个人正是我的同学，我本想走了，可又想毕竟我们是朋友，何必呢！当我热情的伸手相助的时候，迎来了同学感激的笑容，那一刻我的心里充满了温暖和欢乐。

事后我想，原来这是宽容，所以我以后要多设身处地地为别人着想，把自身的美德和文明传递下去，让更多的人快乐幸福地活着！

6.成长作文

我应当怎样来形容“文明礼仪，伴我成长”这个2011级8班的主题班会呢？

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它们节目的意义。

假如我是个作曲家，我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。

然而我却什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描绘着精妙的班会。

班会一开始，“文明礼仪，伴我成长”就出现在了荧屏上，这张幻灯片以绿色为背景，点缀了“文明礼仪，伴我成长”这个题目，还有一丝轻快地音乐响起，给人一种无法形容的感觉，十分美妙。

第一个节目是“文明之礼，礼仪之道”，节目的背景是一株五叶草，伴随着美妙的音乐，看着精彩的节目，让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

但这些并非是最精彩的，我认为最精彩的就是宣传片和宣誓，瞬间教室内灯光关闭，开始播放了宣传片，宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片，每张照片上都写着，文明是一种……，宣传片给我了一种震撼，让我感受到文明的真谛。

宣传片结束了，主持人让我们宣誓，刹那间当场所有来宾们都站了起来，和我们一起宣誓，这次宣誓是成功的，前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫，先让我们感受到文明的真谛，然后在带动我们一起来“文明”到底。

最终，40分钟的主题班会结束了，我们恋恋不舍的离开了多媒体教室，回到自己的班级，在上楼梯的时候，我一直想着那精彩无比的主题班会，差点滚了个大跟斗，可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害！

7.成长作文

每次回忆《2012》这部电影就害怕，呀！如果真是这样该有多不好呀！天崩地裂，洪水泛滥的。经过调查，我才知道，这些都是我们人类自己不文明的行为造成的。看了《文明美德伴我成长》这本书后，我知道有些动植物是被我们人类灭绝的。如渡渡鸟、大颅榄树等动植物。也知道有些人也保护环境，为环境作出了很大的付出。比如说：杨善洲爷爷，他每个月只用70元的生活费，却用节约下来的钱种树。我也想做点贡献。我就每天去小区小草坪看看，如果上面有垃圾，我就用夹子把他们夹进垃圾桶。在小区里散步的老奶奶夸我是这个爱文明懂事的好孩子！呀！我做了一件大好事呀！从这件事后，我想做更多好事，特别是保护环境的。

还有一次，我去园博园玩。那里风景优美，有湖有山，道路也很宽敞。到那里游玩的人非常多，因此有许多提供快餐的小店。可是这些店旁边都堆满了垃圾，就连地上也全是人们吃完丢的小木棍和口袋。我看到垃圾桶旁边有扫把和垃圾铲，我毫不犹豫地拿起来，开始扫地。有些叔叔阿姨看到我这样做，捡起了刚才丢的垃圾。有些小朋友还和我一起扫地、捡垃圾。看到干净的地面，我们都高兴地笑了！这时候，我才发现哥哥姐姐都走远了，我急忙跑上去。

姐姐问我：“你去哪里了，怎么也找不到你？”我摇摇头，“我做了一件好事！”如果人人都保护环境，那世界将变得更加美好！让我们行动起来吧！

8.成长作文

中华民族是一个有五千多年历史积淀的大民族。中华民族有着优秀的传统美德。

中国是世界文明发源地之一。古代世界有四大文明，只有中华文明薪火相传，延绵至今，古代中国创造了华夏文明。我们应该为我们祖国的悠久的历史而傲。

而在今天，我们依旧有着这样良好的传统美德。正如这个故事。

到底在这个平凡的农民身上发生了什么事情呢?

这要从2006年说起，那一年，吴家四兄弟四处借钱买了艘钢质渔船。可就在这不久，四个兄弟被一场百年不遇的大台风卷走，只有二儿子死里逃生。台风过后，很多人来向吴家要债，77岁高龄的吴乃宜老人决定只要是儿子的欠条他都还。;老人缩衣节食还债，当有懂法律的人告诉他：“子债不用父还”时，他说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”

吴乃宜，这位朴实的老百姓，用自己的行动告诉了我们诚信的含义。我想：“我一定要讲诚信，对别人的诺言一定对现，正所为“一诺千金”。

诚信，这种文明美德在中国社会起到了良好的作用。正如张九龄所说：“人之所以为贵，以其有信有礼;国之实质性以能强，亦云信与义。”

9.成长作文

文明，在我们人生中是必不可少的，文明涵盖了人与人、人与社会的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。在我们的生活中也经常发生这样的事情。。。 在堵塞的公共汽车上，有一个小朋友便做到了这样容易又困难的事情。他排队走入公共汽车，抢到了一个没有人的位置。但是还没有坐到一站，一位接近 80 岁的老爷爷，拄着拐杖，慢吞吞的走上楼梯，小朋友看到了这个场景，二话没说，恭恭敬敬的说：“老爷爷，请您坐”，老爷爷便慈祥的笑了。“请”，“您”这两个字抒发了小朋友的文明 文明从小时候做起，从现在做起。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家， “ 教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？ ” ， “ 在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手 ……” 我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明变得无处不在。

10.成长作文

文明，是我们必需要拥有的，而在拥有的同时，我们也要做到。也许，你只是做了一件小事，可你不知道在你做那件小事之中，同时也做到了文明。哪怕你只是把地上的纸片放进了垃圾箱，这也是文明。比如，你说了一句谢谢，你也做到了文明。我们一定要讲文明、懂礼貌。

下面，我给大家讲一个关于文明的故事。

一天，我去公园玩，公园里有许多花花草草，突然，一个小妹妹要采花，我连忙阻止她，说：“小妹妹，这花可不能随便地采，要是这公园的人，每人都采一朵，那公园就不漂亮了。为了公园的美丽，就请你不要采花了。”小妹妹很有礼貌地说，姐姐，谢谢你，我不再才花了。

文明，我们都应该做到！而那一次我在公园遇到的那一位小朋友，起码她做到了文明，而我也做到了。

文明这两个字，一直闪现在我的脑海中，这是我们每个人必需做到的，我们不要忘记了这两个字，因为，这两个字，是我们一生都要做到的。在我的眼里，文明，是我时时刻刻要做到的。

文明，是你创造了这美丽的乐园！

11.成长作文

《文明美德 伴我成长》是一盏指路的明灯，它时刻引导着我们，平时要记得：养成好习惯、诚实守信、爱护环境……

记得荀子曾说过这样一句话：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。它一直流传至今，就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分，我们不能随意丢掉它，而应该珍爱它，发扬它。掩卷冥想，细思文中的每一个故事，故事中的每一个人物，人物中的每一个动作，每一个眼神，甚至每一个微笑，哪一个不是文明美德的体现？他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。

少年兴则国兴，少年强则国强。与文明手拉手，同美德共成长，这，不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想，更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在，就让我们拉起手，肩并肩，一起来传承中华文明，践行中华美德。

12.成长作文

中华名族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族。千年来的文明礼仪传承到今日，所以我国有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些就常常发生在我们身边的小事中，但经常被我们忽略。它们虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。文明的社会，需要文明的我们。讲文明其实并不难，它时时刻刻都在我们身边：随手捡起被丢在地上的垃圾；见到老师同学主动问声好；进入别人的房间时先敲门；坐公交车时主动给老人让座，还有很多，都是文明的行为，这些都经常被我们所忽视。所以，我们想要做一个讲文明的人，就必须从小事做起，从一点一滴做起。因为只有我们讲文明，懂礼貌，才会有文明的校园。文明是美好心灵的展现，拥有文明也就等于拥有了一切。所以，让文明存在我们的一言一行中；让它体现在一点一滴的小事中；让文明在我们的生活中无处不在，行动起来吧！让文明伴我们成长吧!