成长
篇一 成长作文
书似阶梯伴我成长
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书或许能改变我的一生。
记得我第一次看到那本书,我就深深地被迷住了,封面统一成金色,一位女孩闭着眼漫步在太阳花中,不知为什么,我的脸庞立即浮现出一抹淡淡的微笑。
仔细翻阅那本书,前面的故事虽平淡但又是那么美好,让我也不由得跟着他们放肆地大笑,学生的年代就是那样,男女同学之间互相打打闹闹,你追我赶。
可故事发生到一半,完美的女主角残缺了,她的眼睛迷茫了,她的世界失去了色彩。我本以为她会放弃自己,但我却错了,她仍然以太阳光般灿烂的笑容面对人生。
可以说那是我第一次认真的读书,第一次感受到书中的乐趣。
静下心来,端端正正地坐好,小心翼翼地抚摸书中的每一页、每一处,脸上总会呈现出那抹淡淡的微笑,这就是读书时的我。我在伤心、难过、烦恼时,会翻阅一本书,它们能让我走出阴影,来到另一番天地。不得不说,书确实带给我了许多帮助,它教会我用微笑面对一切,用自己的真心去感化每一个人,用自己的心胸去包容每一个人。
几年过去了,我依然把它当做自己的宝贝,捧在心中。
它带给我的不仅是视觉上的享受,更是心灵深处的安慰,它已不是我的一个兴趣,它已变成我的一部分。
篇二 成长作文
读书,对于我们21世纪的孩子们是多么重要哟!在我的生活中,书是必不可少的一部分。
听听我读书的故事吧!
说来话就长了:那是一个星期天。我发现我的3L第2册的书已经掉了好多页,便央求爸爸给我换一本书。
但爸爸总是不同意,说:“这本书上完了就不用了,何必呢?你还不如买一本课外书呢!”
我倔强的说:“一言为定!”到了上课的地方,我直奔旁边的书店。我选了又选,总是找不到喜欢的。我灵机一动,心想:第8课是《海伦·凯勒》,那我不如就看她写的《假如给我三天光明》吧!
到了班上,还有30分钟才上课,我便津津有味地看了起来。我一边读,一边品味着,不知是什么,也许,是一群书中的小精灵,一直深深地吸引着我。半个小时就像半分钟一样,轻轻地,悄悄地,从眼前溜过。
从那以后,书深深地吸引着我,使我好像一秒钟看不到书都不行。时光荏苒,一个星期过去了,我也把这本书读完了。
第二星期,我又买了3本书,是高尔基的自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》。不出两个星期,我就看完了。
《史记》《上下五千年》《十万个为什么》······
精彩的文字,淡淡的墨香······书,以它独特的方式,深深吸引着我。
书到用时方恨少,事非经过不知难。读书破万卷,下笔如有神。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟······
古人都认为书是非常有益的,那我们更要好好读书啦!冰心奶奶曾说:“读书好,读好书,好读书。”高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”······
同学们,让好书伴我们成长!
篇三 成长作文
夜色深人静,我忽然醒来,隐隐约约地听见有人说话,仔细一听,哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔:“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识,而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的,当然非我莫属。” 听了这席话,课程书忍不住了,说道:“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读,老师也从我的身上传授知识给学生们,使学生们懂得做人的道理,学生们也从中受益匪浅,要说这一点,我是老大。” “吵什么吵,你们这些功劳算得了什么,要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧,我被人们称为‘无声老师’,小主人要是在读书是遇到什么困难,尽管请教于我,谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!” …… “行了行了,别吵了!”一直沉默不语的笔筒开口了,“伙伴们,别再争权夺位了,你们都很重要。我看得清清楚楚,你们每天都在伴随着小主人,少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导,课外书、课程书、工具书都明白了:“对,我们要团结友爱,为小主人共创辉煌!” 一旁的我听了,乐滋滋的,因为我知道:好书伴我成长!
篇四 成长作文
我是一只小书虫,每天都钻在书堆里看书,,我看的书可多了。中外名著类:《简爱》《红与黑》《局外人》《西游记》《三国演义》……中外小说类的:《卡卡夫短篇小说类》《哭泣的骆驼》《山羊不吃天堂草》或《女生日记》。凡是被我看上的或是在我手上的书没有一本是不看上十遍的。
我常常沉迷在于书中,没看一本书便有一种身临其境的感受。看《简爱》时,我看着女主人公一起哭,一起笑;看《红与黑》时,我看真男主人公的喜事暗暗发笑;看《蓝色的海豚岛时,我与女主人公一起战胜野狗,勇捕大章鱼,一起建设家园,做各种饰品衣物与事物,一起伤感。
因为我爱看书,所以也闹了不少笑话。比例:有一次,我跟一个好朋友玩大富翁只糖果世界,当她走到我买的糖果杯时,我居然因为一边看书一边玩,把钱付给她了。再比例:有一天,我一边看书,一遍眉头紧皱地思考一个问题“姐姐,你怎么还不上学呀?’’妹妹在一边说。我急忙跑了出去,跑到一半。我忽然想起书忘拿了,我便又回去了。这时候,妹妹捧腹大笑起来,我才明白上了她的当。便又看起书来。
篇五 成长作文
书籍是人类进步的阶梯;书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是带你走向黎明的大道;书籍是指引前进方向的灯塔……
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。一次,我正津津有味地看书。该吃饭了,可是故事实在太好看了,我舍不得把书放下。刚好看到“鸡腿”的故事,眼前好象出现了白花花的鸡肉,不由得用舌头舔嘴巴一圈,咽了一口唾沫。妈妈看了,哈哈大笑:“我们家什么时候养了一只馋猫。”接过妈妈手中的饭碗,仿佛自己手中捧的白米饭就是美味的鸡腿,我狼吞虎咽地吃起来。
还记得最精彩的动画片《小孩不好惹》吗?当看到最精彩的时刻,广告却开始了。我随手从书柜里拿起一本书。入神地看着。动画片开始了,我却仍然沉浸在书的海洋里,被书中的情节迷住了。等我把书看完,抬头正想看动画片,才发现动画片已经做完了。
我,徜徉在书的世界里。 书就象大海,永远浩荡无际,永远无边无垠。不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴我成长,我在苍茫的文海中遨游!
篇六 成长作文
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。对,书不仅提供了我们知识与能量,书更是通向成功的要诀。
中华五千年,每一代杰出的人物,他们待书都是寸步不离的。如果说,书是知识的海洋,那么,我就是一叶小舟,在书海里遨游。生活,就像是用书打造的一座彩色殿堂。越博览群书,你的殿堂越琳琅满目、璀璨耀人。一天不吃饭,也许你不会被饿死;但一天不看书,你的魂,魂飞魄散。因为,书是精神粮食。书能填补我们心灵的空虚,让我们的生活感到充实。书,有着说不完的优点,品不尽的韵律。充盈着书香的天空,如此广阔。如果给我一对翅膀,我愿意一辈子待在这书香的蓝天下。
读书破万卷,下笔如有神。书不仅能让我们的生活变得充实,还能大大提升我们的写作水平。写作不能光靠基础,还得靠积累。好词好句运用在文章里,让虎添翼……
没有谁能陪伴你一辈子,但书却能,书香能一辈子萦绕在你的生活中。书是奇迹,也让书帮你成为——奇迹。
篇七 成长作文
从小,我就从大人口中听说过这么一句话:上有天堂,下有苏杭。江南的美景真的就像西游记中的天宫,云雾缭绕吗?不是的,当我打开一本描写江南的书时,萦绕在我身旁的书香似乎将我带入那个曾经令我浮想的江南。
烟雨朦胧,江南的雨似乎总是这样下不完,但这又是一幅多么美丽的景象呀!断桥旁,桨声渐响,手里撑着油纸伞的艰难女子在细雨中运眺河的尽头,是在等她上京赶考的郎君,还是等待出门经高久未见面的父亲,更或者是被远处的雨景迷住了?书香带我穿过粉墙黛瓦的小巷,带我走过青石古道,带我登上木制的小船,漫游在那不是天堂却胜过天堂的江南水乡……
细雨敲窗,远处的琴声涌入耳朵,而白居易的琵琶行又似乎将我带上他的客船。琵琶又响,更有那“大弦嘈嘈如疾雨,小弦切切如私浯”的风味。月夜已凉,唯有灯影在摇晃。“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”的结尾让我重回现实,令我生出同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的同情。
书香,还是那永远的书香,浓重的墨味,随片片竹简飘撒千年而淡褪。而变化的,却是书香带给我的不同意境。岁月抹不了过去,书香伴我成长。
篇八 成长作文
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就都是来自阅读。是呀!阅读可以扩展自己的知识面。我也很喜欢看书。
小时候,我不识字时,就让妈妈读故事给我听,有时我也会装模作样地捧起书来读,其实只是把妈妈讲给我听的故事大概意思讲一下。爸爸在一旁看着我笑着说:“哟!你还会看书啊!还有模有样的,不过书拿倒了都能看,真是高超啊!”一番话说得全家都哄堂大笑。
到我读大班时,我自己会看一些有插图的比如:《三只小猪》,《丑小鸭》,《美女与野兽》之类的书了。当时,也只是根据插图来了解故事的主要内容。到读一年级时,我开始看有注拼音的书,不过,觉得拼拼音看书很累,所以有很多书只是囫囵吞枣的看一下,大有“不求甚解”。
到了三年级时,我就把以前囫囵吞枣的书再次拿出来阅读时,看得津津有味。这时,再看到不认识的字时我会查阅工具书。四年级我有了做笔记的习惯,看到好词、好句我就会把它们摘抄下来,看书做笔记锻炼了我的理解能力,也增强了我的记忆力。现在,我会读一些如四大名著之类的书,这些书看得我如痴如醉,像磁铁一样深深地吸引着我。
书,这颗人类文明的“长生果”,带给了我许多的快乐,成为了我不可缺少的伙伴,书香伴我成长着。
篇九 成长作文
书,是每个人都喜欢的东西,同样我也不例外,在我的书架上摆着各种各样的书小说,名着,包括连环画,这些书都是我成长的见证。
连环画是我小时候第一个接触到的书在我小时候,我就被里面漂亮的图画,精彩的故事所深深吸引,就这样,我喜欢上了读书,同样也是它把我带向了书的王国。
随着我年龄的增长,我又开始喜欢故事书例里面记录着一个个精彩的童话故事在《海的女儿》中我曾为海的女儿凄凉的命运而流下惋惜的眼泪,我曾为《灰姑娘》圆满的结局不禁拍手称快,我也曾为《格列佛游记》中格列夫的命运而捏一把汗也正是这些精彩的故事让我见识到文学城堡中一座座壮丽的里程碑。
随着时间的推移,我渐渐迷上了小说,一本本小说是一个个世界,我喜欢精彩而有悬念的《福尔摩斯》,我也喜欢《简爱》中简爱的坚强和对爱不求回报的精神。小说是文学史上一段段美丽的风景线。
袋子小说的魅力,我开始读名着,我喜欢《水浒传》里的梁山好汉,我也喜欢《三国演义》中一条条让人意想不到的计策,我还喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。名着也许就是文学中一朵朵艳丽的奇葩。
在从小到大的成长中,我见识了文学的古老和魅力,同样,文学也见证了我从小到大成长的变化。
篇十 成长作文
《成长的书香》是一本具有吸引力的书,里面的故事虽然不多,只有20个,每一个都引人入胜!让人仿佛觉得出现了一幅画,那幅美丽的画。《成长的书香》作者是谭旭东,他出生于湖南省安仁县,北京师范大学文学博士,中国传媒大学艺术学博士后,北方工作大学中文系教授,中国作家协会会员,目前中国最活跃的新锐批评家和青年儿童文学学者之一。
已出版童诗集《母亲与孩子的歌》、《夏天的水果梦》等著名作品,曾获得北京师范大学励耘学术奖一等奖、全国宝钢教育奖和冰心儿童图书奖等。这本书内容生动有趣,里面的故事中的一个主人公各有各的特点,都很可爱!比如说芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上仅有的芯片人,而DEVIL为了征服世界毁灭了了让小男孩拥有第二天生命的甲克虫医院,因为只有这个医院的医生知道制造芯片技术的秘诀。比如宠物天下的主人公星期猫,多次获得了宠物大师称号,又认识了露露林,可不知露露林也是宠物。哈!这一系列故事真好玩!
篇十一 成长作文
书,是我一生中不可缺少的物品,是我生命中的良师益友,是我生活中用来“出气”的东西。没有它,就等于鸟儿没了翅膀鱼儿没了尾巴;没有它,就等于我没有了灵魂。
我读书时非常投入,一看到书,我的手就会不由自主地痒起来,经常不能自拔。
书中的意义数不胜数,但要想理解其中的意思,首先得和书“有缘”,和书“心灵相通”。这样,才能明白其中的深刻含义,知道的越全面,理解得越透彻。读书的好处多多,书中蕴含着人类最宝贵的精神财富:读书能使思想狭隘的人变得豁达,能使行为粗俗的人变得文雅,能使性格脆弱的人变得坚强,能扩大知识面,能提高写作水平,能提高人的品德修养,能净化人的灵魂,能陶冶人的情操,能让人懂得为人处世的大道理……
书,诠释着生命的真谛,给予我生活的启迪,把一切知识传授给我,让我走向阳光普照的人生路。
我爱读书!
篇十二 成长作文
书,是知识的海洋,书,是文化的绿洲,书像一盏明灯,为我们照亮前进的路,书像一潭碧波,荡涤着我们的灵魂。我是一个爱好读书的孩子,深知读书的重要性。
小时候我爱看那花花绿绿的小人书。大些时,我就接触一些中国古典名著,像《西游记》、《上下五千年》、《三国演义》这些书,我几乎看呆了。现在我用对读书有了更深的理解,读《童年》、《在人间》、《我的大学》,与作者一起感受这不一样的三部曲;看《鲁宾逊漂流记》,让我们知道怎样在残酷的环境中生活;阅《堂吉诃德》,看一个近乎神经病的人的一段冒险经历。
我发现,教科书也是很好的书。数学书是一本侦探书,让我们一步步地推敲,才能知道答案。语文书是一本历史书,里面记着许多关于从古至今的文章。
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以我们要多读书,人的一生可以没有任何东西,唯独不能没有书。
篇十三 成长作文
在《成长的书香》这本书中介绍了许多儿童作家的作品,还作者的简介,让人一目了然。
在其中一篇《少女罗微》中让我深受震撼。书中的开头是这样写:在一展览会,我看到了姨妈的作品《母与女》,这幅画线条明快,让我感到兴奋。当天我去姨妈家祝贺,很可惜,只有罗微在饭桌上写什么,姨妈却不在。罗微的个子不高,腿粗,见厚,不漂亮,但很有活力、健康。她见了我也不打招呼,只笑了笑。这段时间正在中学实习,这样的中学生,每小时都能碰上几个。我罗微,姨妈的去向。她说:“她嘛,大概是收拾新房去了吧。”
我知道主人公的姨妈喜欢画画的人,可她的独生女儿,是一个任性、自私的女儿,从不考虑别人的感受,就因为妈妈太忙了,把她十四岁的生日给忘了,就更妈妈闹别扭,形同陌生人,甚至搬出去住。可能就像我们一样,过惯优越的生活,从没有想过这样的生活,是靠父母辛勤的劳动得来的,有时候还发脾气,我们应该反省自己。
《成长的书香》这本书让我知道怎么做人或懂得怎样照顾别人、尊重别人,树立一个好形象,好的目标,让人声的未来充满希望,让自己的目标变成现实,在前进的道路上,勇往直前。
篇十四 成长作文
我的优点有很多,这些优点就像一颗颗星星在我心中闪亮,其中有一颗最美丽的星也是最快乐的星,就是书法。
一年级的时候,妈妈把我送进了一个写字班,我开始学习书法,刚开始横不平竖不直,写的字歪歪扭扭,我很着急,老师看了对我说,练习书法不能着急,着急是写不好的,要从基础练起,要做到横要平,竖要直,写字要慢,要认真不能有半点马虎,说着老师还拿手把着我的手写起字来,经过老师的耐心指导,我的字开始比以前好多了,我心情非常高兴,我的字越来越好了,妈妈表扬了我,我听了妈妈的表扬劲头更足了,字也越来越好了,我还参加了全校书法比赛,获得了二等奖,当我捧着证书时,我最想感谢的就是老师,是老师教给我写字的要领,是老师让我不断进步,我想下次我一定要努力,争取得到一等奖。
练字给我带来了快乐,培养了我信心,这个特长展示了我的精彩,也让我懂得了,练字也有很多的知识和道理,我要认真练好每一个字,学好每一堂课,做好每一件事,让书法这朵美丽的艺术之花在我身上绽放出更加迷人的。
篇十五 成长作文
书伴随我成长
爸爸妈妈关心我,外公奶奶爱护我,他们一直伴随着我。可是还有一位默默无闻的朋友在伴随我健康成长,这位朋友就是--课外书。 我从小就爱看书,在我三四岁的时候爸爸妈妈常给我一些图书,这种书有图画没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是皮球,什么是苹果。书便成了我小时候的伙伴,伴随着我长大。 到了五六岁时,爸爸妈妈就给我买来些有图画的认字本,,由于那时我还不会认字,爸爸妈妈便开始教我一些简单的字。如大小上下等。那时书便成了我的家庭小教师,为我上小学打下了基础。
转眼,该上小学了,此时爸爸妈妈为我买的都是注有拼音的书。我借着拼音这跟拐杖来识字,从而理解文章的意思。那时我已经会讲很多故事了,常讲给他们听,父母还表扬我看的书多,现在,他们给我买的都是些《百科全书》、《十万个为什么》。
时间过得真快,我已经成为了一名初中生了。我家的书架换了一个又一个,因为书太多了,现在我有一个大书柜,每层都摆满了各种各样的书,有古诗词类的、散文类的、科学类的-------都是从小到大父母为我买的书,而上了初中,我自己会买些《上下五千年》、《四大名著》等书籍来满足自己的读书欲望,一走进书店,我似乎走进了知识那辽阔的海洋。我像一个饥饿的人扑在面包上吸收着知识的营养。