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我想对老师说

老师   2024-11-27

我想对老师说作文【第1篇】

您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。

所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字——“谢谢你了,我敬爱的老师。”经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。

您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:“下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”

老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字——“老师,您辛勤了!谢谢您!”

我想对老师说作文【第2篇】

在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,老师,我想对你说,您就是一丝不苟的知识传授者。

回想往事,我羞愧难当,没您的帮助和教诲,就没今天进步的我。记得一年级时,由于我的不努力,我的字写得很不好,陈老师看在眼里,急在心里,一见到我的作业,就摇头,把我喊到办公室严厉的批评,和惩罚,还要求我在学校把语文作业做完再回家,当时,我看见同学们都准时放学回家,我却留在学校里面做作业,我感到很委屈,也很不理解陈老师,觉得老师对我太苛刻,太严厉了,有时还想违背老师的要求,但是,看到别的老师都下班回来了,陈老师却一笔一画教我写字,直到我写好了为止。理解了老师的苦心我再也不觉得苦和累了。陈老师日复一日的教导,我的字离老师的要求更进了一步。

古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人.岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,敬爱的老师,请您放心,我们现在步入五年级,我们不会辜负您的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发努力。我敬爱的老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。节日快乐!

我想对老师说作文【第3篇】

亲爱的老师我想对您说,老师您的优点大大战胜多过了您的缺点,您的温柔慈祥,对待事情严肃认真。有一次,您看见一位同学的腿受了伤,您没有做事不管,而您却帮助这位同学,把他送到了医院。您的善心,好比一位慈祥的母亲对待自己的儿女一样。

老师您的眼睛会“说话”,每当几个同学精神不集中时,您的眼睛就开始“说话”,您盯着他不放,好像在再说:“集中精神,好好学习!”他们漫漫的把精神集中,您的眼睛才停止“说话”。

老师我觉得您有些偏心,再读课文时,您总会叫朗读能力好的同学,虽然那些同学朗读能力好,但是老师我并不比她们差,可能我还能比她们读的更好,老师我想对您说:“多提问提问我们吧!”也让我们有个表现的机会。

我还想对您说:“您在我心中是那么伟大,您不仅教给我们课堂上应该学习的知识,还教给了我们许多做人的道理,使我们从一个个不懂事的孩子,变成了一个个有知识有文化的少年。

老师等我长大了以后,再来报达您,我只能现在说一声:“老师您辛苦了!我从心底感谢您,您永远是我心中的一位最好的老师!”

我想对老师说作文【第4篇】

我坐在写字台前,看着今天的日历。啊!教师节,我想起了您,黄老师。

在我们从一年级到四年级这些成长的岁月里,您一直细心的培育我们,照顾我们,关心我们。您对我们的好我们是永远不会忘了的。

记得您上我们的第一节数学课时,大家都非常的专心听讲,您也时不时的开个小玩笑,我们听了也忍不住大笑起来。您提问的时候大家也积极的举起了自己的小手,您听了也非常满意的对我们说:“我们一班真是好样的!‘‘大家听了这句话后举手的人就慢慢的变多了。您也面带微笑的点了点头。

下课了,听说您要去二班上课,我们的脸上都露出了难过的表情,您走进了教室,教室里传来了我们的欢呼声,可是您是来拿手包的,我们难免有点不开心。

三年级了,我们的学习负担难免增加了。再加上您现在对我们的要求很严格,我们其中就会有一些同学在背后说您的坏话,您知道了,也不骂他们,只是在上课的时候跟我们说一些做人的道理给我们听。在那一瞬间,我仿佛觉得您是那么的高大,那么的善良。

黄老师,我想对您说:“这么多年来,您这么辛苦地教育我们,您是人类教育方面的专家。您用您那颗金子般的心照耀着我们,您培育着祖国的栋梁。您就像一支红蜡烛,牺牲自己,照亮别人。等我们长大了一定会闯出自己的事业来回报您的培育之恩的。

我想对老师说作文【第5篇】

亲爱的老师,我想对您说.在您精心辅导下,我学会了很多,写字,画画,唱歌,谢谢您.是您让我对学习饶有兴趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的成绩;是您细心地照料,让我体会到爱的温暖.可是,我多么想知道您的年龄和生日呀!不过,每次想去问您的时候,看到您那严厉的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心底.

记得我刚上小学的时候,听大哥哥大姐姐说您很严厉,所以上课连动也不敢动一下.可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师.您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣着.您把心思全放在我们的学习上,甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的同学.

老师,记得有一次,我受到了您的批评,因为是课堂上,我忍着没有哭出来,回到家里,我却偷偷地哭了.您知道为什么吗?因为那是我第一次受到您的批评!您说,我又怎能不难过呢?

老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过,伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的.

我想对老师说作文【第6篇】

今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了。

您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭真跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。

顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。 希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

我想对老师说作文【第7篇】

亲爱的老师:

您好!

今晚,我坐在写字台前,望着作文本上的题目—老师,我想对您说,那天的事就像刚刚发生的一样,清晰地出现在我的脑海中。

那天,作文本发下来,我发现有一道急速爱提老师判断错了,于是我就去找你。来到办公室,我看见两位同学真在和你解释什么,只听其中一位同学说:“老师,您看这道题是不是判断错了?”边说边把作业递了过去。你接过作业本仔细看了看,脸色变得有些难堪,你把作业本往桌子上一放,“作业本既然发下去了,就不更改了。再说,我怎么知道你们地下改没改!”

听到这儿,我本想逃走。可没想到老师发现了。

“韩志颖,你有事吗?”

没事,没事。”说完我就像老鼠见猫似的匆忙逃走了......

我一直以为我是个有主见的人、坚持真理的人。可那天我却害怕碰壁而没有说出真话 。

今天老师出了个这个题目,我终于可以借此机会说说我的心里话。平时,长辈叫我们坚持真理,可是,他们又因为种种原因而不承认自己的过失。我想:无论是谁,在真理面前应该人人平等!祝老师工作愉快、家庭和睦!

您的学生:韩志颖 2000年5月7日

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