第一篇_成长的烦恼作文

成长之路，必定坎坷。路上，总会有一块叫烦恼的绊脚石。我们急匆匆地奔跑在路上，一个不小心！啊哟！摔倒了，现在我们要爬起来，并且清除一块又一块的绊脚石。

我呢！理科成绩不怎么理想，妈妈也知道这一点，可她硬是拿我和别人比。每次听到妈妈夸别人的孩子，这好，那也好。自己的心情越来越低落！然后，就导致我自信心不足，对理科产生了恐惧心理。碰到了拓展题，题目都不仔细读，就放下笔说：好难写！不写了，反正老师也不会说什么！

面对这一点，我已经计划好了出去这块绊脚石的计划。首先，我要多做些练习题，把基础打好了，再进行深一步的打算。然后，我面对理科不要害怕，相信自己也是关键。打好基础，多练习，相信自己可以。想要做天空中的流星，就不要害怕和畏惧。相信自己，我看见了充满希望的未来。

当然，人生之路漫漫，我不只有这一块绊脚石。我体型有点胖，经常被人嘲笑，会有人给我取外号。虽然有时候释怀了，但是有些过分的语言，真的很伤人心。让我的自信心一次又一次的跌入谷底。

但是，不管这块绊脚石怎样大，怎样危险。我都会把她消除。我不管别人说什么，我都会好好做自己，并且把更好的一面展示给世人！我只想对自己说：加油！阮甲！相信自己，我在原本的黑暗中看到了曙光。

当我老态龙钟，回头看，我曾经走过的成长之路，是多么漫长，多么危险，而又平坦。我成长的烦恼，我会让它们消失不见，没有踪迹。

第二篇_成长的烦恼作文

三年的幼儿园生活结束了，我迈着快乐的步伐跨进了小学的校门。

可在一年级的时候，我的烦恼真多，记得一次我上课的时候口渴了，我就毫不犹豫地拿出保温杯昂起头，対着杯口咕嘟咕嘟地喝起来，老师看到了，狠狠地批评了我。有个别同学欺负我，妈妈不但不站出来为我讨回公道，还不断地挑我的毛病，我伤心极了。第一学期期末考试，我语文考了六十五分，数学考了五十六分，英语考了二十三分，我简直像个贼，偷偷地进了自己的房间，最后，还是挨了爸爸对我的毒打。

还有一次，奶奶翻看我的课本，发现我在课本的空白处画机器人，还给书上的插图添枝加叶，奶奶不声不响地拿来这样一段话让我抄五遍“鲁迅小时候对于书籍特别爱护，看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净的，看看手指脏不脏，脏桌子是不放书的，脏手是不翻书的。”天哪，烦恼的事一件接着一件。

现在，我真的渐渐成长起来，我从书本中学到知识，懂得了不少道理，有了自信，有了自尊，，过去的烦恼过去了，但新的烦恼肯定还会有的，但我有新的认识：“成长的道路不平坦，只要迈出结实的步伐，就有辉煌的人生。”

第三篇_成长的烦恼作文

世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的成长的足迹。

在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。幼儿园时，放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看，想玩就玩，尽情享受。可是一上小学，放学后也真的很想玩，可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。

做完一大堆作业后，本以为可以“疯”玩了，妈妈却拿着小提琴对我说：“作业做完了吧，想玩了是吧？该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要养成这个好习惯！”我也漫不经心地回答“知道了，知道了”。虽然现在已经读四年级了，但是刚上一年级那段烦恼的时光，我还是记忆犹新。 烦恼总是和快乐相伴的。

在烦恼的同时，也给我带来了快乐。这些快乐从何而来？大部分从我长大了，爸爸妈妈对我放心了，信任了，我也交了一些朋友，学了许多知识。像去年我过生日，我想请同学到我家来一起过生日，可爸爸妈妈不同意，说是我还小，不放心。可今年我提出了这个要求，他们爽快的答应了。

生日，我和朋友们一起唱呀，跳呀，度过了愉快的一天。那天，我真的好快乐！还有，在爸爸妈妈的“严厉”教育下，我呢，也取得了一些成绩。比如，在四年级时，小提琴通过了考级，得到了老师认可。

有一次，数学拿了第一名，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我真的好快乐！ 虽说，现在我烦恼比较多，可是我相信：只要努力，我的明天快乐会更多。

第四篇_成长的烦恼作文

在成长的过程中，一次次快乐的景象总会让我很兴奋，但成长中的烦恼也一次次的浮现在我的脑海里。

就拿那件事来说吧。记得那一次，星期五下午，我的弟弟要搬新房子，我去他那玩，一直玩到星期天。回到家才想起作业还没完成呢！真是喉咙里放鱼钩——提心吊胆。于是匆匆忙忙地拿来起笔，刷刷的就写起，中间不断的想着，老大懒汉老二勤——一不做二不休，但妈妈还是提醒我，字要写端正。我一听，心里一震，我坚定之中下了一个决心，就算是做不完，书写也要端正，而且这个决心绝对不会动摇。做着做着，呀！不好，五点半了，马上就要去学奥数了，这回真是插翅难逃了。我心想：“如果去学奥数，作业就做不完。可不去学奥数，这一讲我就不懂，以后遇上这类题可怎么办？”两个问题使我心里忐忑不安，可到底去还是不去呢？唉，还是去吧，作业回来继续做。在奥数课上，我一个字也听不进去，一直到结束，我的心还是揪在一起……晚上九点了，我的作业终于完成了，不但书写端正，而且正确率也高，真是临阵磨枪——不快也光。

成长中不但有快乐，还有伤心、生气……只有快乐是不够完美的，烦恼也是成长中的一部分，只有你亲自体会到了，你才会是真正在成长！

第五篇_成长的烦恼作文

当我四岁时，小小的我总缠着妈妈问同一个问题：“妈妈，上学好玩吗？”。那时的我听妈妈描绘着美妙的学校生活，宣誓般地握紧拳头说：“我也要上学”，灿烂的阳光将我的身影描上了一个金黄的轮郭，很美、很好。

当我七岁时，胸前鲜艳的红领巾总是跟随着我一起蹦蹦跳跳，书包里的课本与笔盒撞击出轻盈的响声，日子也宛如清澈的泉水，欢快地从泉眼里冒出，轻松而愉快。

时间象流逝的水，伴着我成长。13岁的我，孤独地走在学校与家两点一线的路上，书包里作业、课本塞得满满当当，日子也变成了平静的小溪，已不再清澈的溪水里搀杂着父母与老师沉甸甸的目光，望不到尽头，令人感到单调而乏味。

14岁的我，疲倦地走在放学的路上，书包是鼓鼓囊囊的，象一个吸满了水的海绵，日子犹如湍急的河流，带着我这个“陀螺”不断旋转，卷向旋涡的中心，水浪一波接一波地向我压来……。

安静的教室，仿佛是一潭不起波澜的水，当老师在讲台上感慨激昂地为同学们朗读课文时，同学们昏昏欲睡；当老师唾沫横飞地为同学们讲解习题时，大家盯着窗外发呆。我则机械地记着老师讲课的重点。

“啪！”，我猛然从思绪中清醒，原来是桌上的练习本掉到地上，我费力地将它拾起，抿了几口已经变冷的牛奶，又让那如山的作业将我埋没。我在那杂乱无章的各种知识中寻找一丝光明。昏暗的灯光将我的影子包裹起来，长长的，显得有些孤独，夜晚的寒气渗入我的手心，手指渐渐变得冰冷且僵硬。

夜，沉浸在黑暗中，我感受着刺骨的寒冷，不禁发出无奈的叹息：“唉，上学真的一点儿也不好玩”，我企盼着这样的生活能早一天结束。

第六篇_成长的烦恼作文

师曰：“烦恼何以乎？”吾曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”师曰：“何物最为烦恼乎？”吾曰：“当然莫过于作业多乎！”

作业多，是大家共同的烦恼，而我们这些毕业班的学生，作业么，更是多。别人是婆媳见面三天一小吵，五天一大吵；而我们则是“师生见面，三天一小考，五天一大考。”而为了考试考好，那些成绩差的人更是熬到十几点，然后第二天再顶着黑眼圈上“前线”去了。你说，晚上连觉都睡不好，第二天还会有精神考试吗？迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去见周公了。成绩自然不会好了。再说说家庭作业吧。有时要放几天小假，老师们就把放假几天的课浓缩到了一天，几天的作业也浓缩到了一天，把我们弄得苦不堪言。然后第二天六点就又得起来洗漱、吃早饭，再在七点前冲出家门去上学。有时太累睡过头，迟到了又要被老师骂，真是雪上加霜啊！

想必大家都知道开门见山这个成语吧？它的本意是说话直截了当。而现在，对于我们，这个成语又有了新的含义：“一打开教室门，就看见了一座座作业山。”我们不断地往作业山上爬呀爬，可总是爬不到顶，因为这座山被各科作业不断地叠高，叠高……

老师们，请少布置一些作业，多给我们一些自由吧。

第七篇_成长的烦恼作文

烦烦烦，烦死我了。一天到晚，不是考试就是做作业，不是做作业就是背诵，害得我的大脑细胞都疲惫的要睡觉了！

常说“减负减负”，我看呀，负倒没减多少，体重倒减了几斤。回家有点烦！好不容易盼到了回家，可那一项项作业，听的我是“目瞪口呆”。回家后，一边是父母的埋怨，一边是马拉松似的作业。唉，真是“双管齐下”呀。返校有点烦！告别了父母的埋怨，又迎来了一张张白纸黑字的试卷，望着那曹操，刘备，诸葛亮，真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉，当学生可真倒霉呀！上课有点烦！天哪！又是背诵，为了记那词语，为了背那单词，我的神经系统早已向我提出抗议了！唉，我都快要崩溃了！考试有点烦！试考完了，学生的魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片，铁青的脸色，和那魔鬼似的动作，早已浮现在学生的脑海中。

唉，学生的命运如此“残酷”，天理何在呀？哎！烦归烦，烦恼过后，还得好好学习，谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢？一切为学习服务嘛！

第八篇_成长的烦恼作文

成长的过程是曲折的，在这路上我们会遇到各种各样的波折。成长的路上，我们也会遇到许多烦恼!

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，虽然成长有许多烦恼，但是得到的确实更多的快乐!

第九篇_成长的烦恼作文

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。成长的代价也带给了我许多真实的烦恼。。。。。。

时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，我长大了，应该学会打篮球，所以，我决定去跟同学们一起打。

那天中午，我来到学校，见到他们正在打篮球，不禁喜上眉梢，连忙到教室把书包一放，“嗖”的一声，就往楼下跑。

来到操场上，我对他们说：“我加一个，我也会打。”而当我听到他们的回复时，我火冒三丈。他们这样说：“你也会？哼！烂技术，滚一边去！”我听了，“火”顿时腾地冲上来说：“你们的技术才烂呢，有本事——咱们来比一场，十球定输赢，怎么样？”他们一听，说：“哼！自不量力的人，来吧！”我们就这样开始了，十几分钟后，结果出来了，对手得了7分，我却只得了3分，他们得意洋洋的说：“怎么着？现在看出来了，是谁的技术好呢？”看着他们得意的样子，心想：“你们等着瞧吧，我一定会把球技练好的，到时候，再来向你们挑战。”

上课铃响了，我垂头丧气地走回教室，心里还在想着刚才的事情，我又得到一个启示：难道这就是人们所说的成长中的历练吗。。。。。。

有人说，成长是一串快乐的音符，可我却寻不到快乐的节奏，我真的好烦恼。。。。。。

第十篇_成长的烦恼作文

初中的生活是丰富的，但在丰富中却少了些许多彩和斑斓：初中生活是清新的，但在清新中却潜藏着诸多的朦胧和迷茫，其实，初中生活更像一杯浓浓的咖啡，香甜中却隐藏着些许苦涩。

进入初中的学堂，再也不像以往的那么轻松，快乐了，我们把枯燥的知识尽可能的往脑子里面装，我们舍弃了休息的时间，去填补自己的缺点与不足，去完善自己的思想与行为。

每天，当我们睁开那朦胧的睡眼时，心中便充满了无奈；当我们拖着那沉重的步子缓慢地来到教室中时，摆在眼前的只有那么一本本作业积起的小山包。我们坐在那狭小的座位上，随手拿起一本作业，埋头去做着那属于我们的工作。这一天的学习历程又开始了，只有那热爱工作的时钟，还在滴滴答答的陪伴着我。这时，我便情不自禁的为即将开始的一天的疲倦而长叹了一声。学习充满了我的头脑，压得好像让我们喘不过气来。我真的好烦，好烦！

于是在我们的梦境中时常会出现时追逐嬉戏的场景，自己和伙伴坐在秋千上，荡很高很高，就向飞在蓝天中翱翔的小鹰一样，飞向自己的天空。可是梦中醒来，那可怕的现实仍会摆在眼前，无法使我摆脱，忘记，让我觉得，学习太烦、太烦！

直到有一天，在一个公共场所，一个人出口就是脏话，人们都投去厌恶的眼光，这使我感受到没有知识的可怕。我知道了，现在的学习虽然很烦，却可以让我们有足够的修养，不被别人讨厌。我知道了，将来的某一天，我会为今天的而骄傲，我会为今天的烦而自豪。

各位同学，我希望你们会和我一样，把握青春的美好时光，树立正确的人生观，去正确，积极地面对初中的学堂。让烦恼成为我们成长历程中一段美好的追忆！