理解作文400字
理解400字作文(一):
转眼间,即将结束小学的学习生活,我们即将奔向一个新的起点。此刻,我是多么留恋这丰富多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……
是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……
理解400字作文(二):
“黄杰娜,你给我过来!”妈妈大声喊道。“怎么了?”我被弄得莫名其妙。妈妈生气的说:“拿我10块钱干啥去了?”“没有啊。”我说。“你姐去20里外的地方读书,你爸去做工,家里就我俩,不是你是谁?”我不服气地说:“为什么?钱不见就说是我拿的,上次那50块钱不见也说是我拿的,结果要是在床头上找到了吗?真是的,钱一不见就说是我拿的,说话有根据啊!我的妈妈耶。”
为了证明自己的清白,我只好去找了,把书包倒出来一看没有,把床头翻了一遍也没有,“难道钱长了腿跑了不成?”我想:哦,对了是昨天妈妈买菜时剩下,在妈妈的小盒子里呢!”我打开一看,那十元钱还真在里面呢!
我拿着钱走到妈妈面前说:“看看这是啥?自己放在小盒子里呢!自己掉三拉四还赖人家,不可理喻!”妈妈一看哈哈大笑起来:“我还以为你会气得三天不吃饭呢!想不到你会用实际行动来证明自己的清白,不错,这几年的书还真没白念。”
原来,这一切是妈妈故意设计的,她在考验我的诚信呢!弄得我我哭笑不得。妈妈呀,那么小儿科的招数用我身上,亏你想得出来。
虽然妈妈的教育方法有点不可理喻,但我还是理解他,真可谓“可怜天下父母心”啊!
理解400字作文(三):
老师是我们的导师,父母是我们的路灯,朋友是我们的阳光,他们所给予我们的一切都是充满爱的花海,在阳光下把芬芳散入我们的心灵,赠与我们温暖,我们的灵魂散播着他们所给的肥料,逐渐成长。
我们有时会不理解他们,有时会讨厌他们,有时会在误会中产生憎恨,而我们可想而知,他们为何要那么做,难道他们想让我们憎恨他们吗?有时静下心去仔细想一想,或许,真的是自己错了。
在学校,老师教育我们,纠正我们,上课时的心不在焉,写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们,教导我们,而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺,有时我们会合伙气老师惹她生气,而从那一刻起,我才明白,我们气老师只是一时的误解,那天,老师为了我们的同学,哭了,刚开始,我们都暗暗窃喜,最后,心却莫名其妙地痛了,那刻,突然不想让老师掉泪,突然觉得自己是罪人,老师对我们那么好,我们竟然还想着怎样去气她,老师哭的那时,我们都会在桌子上或心里刻上:老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风,我们则是一株永远不听她号令的小草。
现在,我学会了理解,学会了随风舞动,不再是那株不听话的小草了。
老师是乐师,即使听众是不听话的我们,她也依旧为我们弹奏出最美的弦律,老师,如今我们理解了您的弦律,更理解了您,从此,我们将会成为您最优秀的听众。
理解400字作文(四):
理解,是心灵这间的桥,可以跨越代沟,化解矛盾,创造更美好的世界。
————题记
一节美术课上,老师让我们画“花”。可是我的钢笔出不来墨水了,于是我就使劲摇啊摇啊……忽然,“噗”的一声,墨水溅到了同桌的图画本上。就是那一瞬间,空气好像都凝固了,我的心像小鹿一样,“咚咚”直跳。我心想:同桌会说什么呢?会不会大发雷霆?还是再也不和我玩了?……我急得说话都结巴了:“对……对不起,我……我不是故意的……” 没有想到,同桌却笑了笑,说:“没关系。你看,你这不是帮我画了一朵花吗?我还要谢谢你呢!”说完,就拿起笔在“花”上修改了一番,乍一看,还真像呢!
我悬着的心终于放下了。
这件事后,我和同桌更要好了,成了形影不离的好朋友。因为,同桌的那一句话,让我感到了理解的力量——那是一种强大的、神奇的力量。是可以化解一切矛盾,拉近人与人之间距离的良药。
理解400字作文(五):
记得那一天,我哭了很久很久,委屈的泪水像断了线的
珠子,扑簌簌地从我的脸颊上留下来。
有一个星期天,妈妈不在家,我写完作业,想帮妈妈干
点儿家务活儿,等她回家给他一个惊喜。我把地扫得干干净
净。这时,我看到窗台上摆着的鱼缸下面特别脏,就拿来抹
布,在水里浸湿,又擦上肥皂,准备把鱼缸下面擦干净。起
初,我不敢搬鱼缸,怕鱼缸打碎,因为它是妈妈最珍爱的东
西,可鱼缸中间部分我够不着擦,我就小心翼翼地搬起鱼缸,
不料一失手把鱼缸摔了个粉碎,水洒了,金鱼在地上挣扎着。
我吓得不知所措,呆呆的站在那里。正在这时,妈妈回来了,
看到这一切,顿时火冒三丈,痛骂了我一顿。我真是哑巴吃
黄连——有苦说不出啊!到了傍晚,我兴致勃勃地打开电视
机,准备看少儿节目,没想到妈妈还憋着气,也许是听到了
我打开电视机的声音,她快步走过来,不由分说就关掉了电
视机,还怒气冲冲的对我说:“今天不许看电视!”说真的,
那时我真恨妈妈!我哭着回到房间里,默默的打开日记本,
记下了这件事。要知道,我是受了委屈呀!第二天中午放学
回家,只见妈妈拿着我的日记本,他对我说:“颖儿,我看
过你的日记了,一切都怪妈妈,是妈妈错了!”我扑到妈妈
怀里,哭着说:“不,妈妈,都怪我没跟您讲清楚。”
妈妈终于理解我了,我含着泪笑了。
理解400字作文(六):
无数次地在心中默念,无数次地在梦中喊,都渴望着我最想要的——妈妈的理解。被爱是一种幸福,对于那无私而可贵的母爱,我心中时时感恩,但那母爱有时却像温柔的枷锁,叫人受不了。
初三的学习生活紧张而忙碌,此时劳逸结合尤为重要。爸爸为了支持我参加体育活动,特地给我买了一双旱冰鞋。当我正喜滋滋地盘算着如何滑好旱冰时,妈妈却极力反对,并大肆渲染滑旱冰的危险性,这样,我不得不终止了旱冰训练计划,但内心却有着一种说不清道不明的委屈。还有一次,我参加校外业余辅导班,由于辅导班离家路途较远,我决定和几个同学搭伴而行,可妈妈却说路上车多,很危险,非要送我去不可。我表示反对,到集合点儿会齐同学就骑着自行车上路了。
可谁料到,当我们骑过几个街口时,我发现了在后面骑车紧追不舍的妈妈的身影,几位同行的同学嘲讽我道:“哪能家的千金小姐呀,受这般礼遇?”听了这话,当时我真是无地自容啊!妈妈,您担心我的安全,我理解,但也要有一定尺度啊,如此过度的保护,让女儿感到何等无奈呀!女儿渴望独立、自强的生活,而不想做一个只有在家长庇护下才能生存的乖乖女呀!妈妈,女儿渴望得到理解,渴望独立的人格,这是发自肺腑的渴求,也是我一直的追求。请打开您这爱的枷锁,让女儿自由自在地翱翔吧。
我要做一只高尔基笔下的海燕,对着满是乌云的天空高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
理解400字作文(七):
六年的校园生活,我们是不是对那些朝夕相处的同学习以为常了,觉得生活里的有些事情变得理所当然了。甚至在同学犯错的时候,还会冷嘲热讽一番。
“第三题的答案是b。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。
“明雍,你怎么会选b呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还••••••”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。
下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。
我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”
想想,以后没多少年我们就各奔东西了,能够在一起就应该好好珍惜现在的日子。当你处处为别人着想的时候,别人也会为你着想的。那么天下就太平了。
理解400字作文(八):
小学的学习生活快要结束了,我们将要奔向一个新的起点。此时,我是多么怀念这绚丽多彩的小学生活,多么怀念我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……
理解400字作文(九):
人要有尊重、理解与关爱这三种美德。
尊重,首先自己要学会尊重他人,他人才会尊重你。今天,不知为何,一位同学与老师争吵起来,老师是我们的师长,也是我们的启蒙老师,作为学生首先应该尊重老师,即使是老师的不对,我们也应先心平气和与老师交谈,俗话说:“一日为师终生为父。”就凭此我们就应该尊重老师。
理解,与尊重同样重要,学会理解就学会原谅别人;学会理解就会增强同学间的友谊;学会理解就会用一颗宽宏大量的心胸温暖每一个人,理解可以让人与人之间停止矛盾,停止争吵,停止战争……
关爱,可以使人恢复信心,重新面对生活.关爱别人就是关爱自己,就是让世界充满了爱,让每一个人生活在一个充满爱,光明,温暖的世界里。
人一旦具有了这三种美德,那今天的师生争吵又怎能发生,具有了这三种美德,世界将被爱包围,具有了这三种美德……