【第1篇】.老师我想对您说400字作文

李老师，我想对您说：实际上，我是尊敬、也是爱戴您的。可是，您为什么要把我逼到悬崖边呢？

记得在上三年级的时候，诸老师是班主任，您是语文老师。那个时候，您每天布置很多的语文家庭作业给我们，每次上课都要拖上个5-6分钟，还让我们每一个人都买了一本《同步作文》，天天背诵上面的作文。您说：“只要背诵到三篇作文，就奖励一本本子……”

到了四年级，您就更猖狂了。您把全班同学分成了特等生、一等生、二等生、三等生这四个不同等级的学生，并把各个等级应该考到的分数一一都报了出来，还说只要考不到规定的分数，双休日就抄写10篇课文！……

渐渐地，抄写课文成了我们的长项，而其它一些课外的知识，也就悄悄地从我们所生活的世界里“溜”了出去。就是因为这样，我们的期中、期末两次大考，都考得不够理想。

多亏妈妈、爸爸明智，及时帮我办理转学手续，不然，我现在的成绩肯定不怎么样。

李老师，我现在虽然已经不在您班上了，可我仍然要对提一个小小的建议：以后不要再让学生死记硬背和抄书了，换一换教育方法，也许，会更好！

唐 克 琪

二○○八年八月

简评：看到你的文字很心痛想对你的老师说：成绩固然重要，但孩子不是机器相对你说：请理解老师的苦心，也没办法的谢谢你的告诫。

【第2篇】.老师我想对您说400字作文

在您的第N个教师节到来之际，衷心祝愿您节日快乐！在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。

每当我们取得优异的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们继续努力，争取下次取得更好的成绩。刚上学的时候，您为了让我们之间建立起感情，尽快熟悉您，下了课，您放弃了休息的时间，和我们一起做游戏，玩得可开心了，操场上传出我们一阵阵地欢笑声。

现在，我们在您的培育下渐渐长大，您虽然已青春不再，但年轻的心却从未改变。学生常说：老师您多像园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。是啊，您多像那辛勤的园丁，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。可我常想：老师您又多像蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。

老师，我最亲爱的老师，我想对您说：您是我们永远的骄傲和自豪，您是我们永恒的尊严和力量！同时，我们也为您献出深深的祝福：老师，祝您节日快乐，老师，祝您身体健康。

【第3篇】.老师我想对您说400字作文

老师，您不是歌唱家，却唱出了知识最美的旋律；老师，您不是航标灯，却指引了我们前进的航程；老师，您不是播种机，却传播千万颗智慧的火种；老师，您不是神*，却教会我们如何瞄准目标；老师，您不是耕耘者，却培育了一棵棵参天大树。

老师，在这一个教师节里，我没有什么可贵的礼物送给您，只好在这次作文里，对您衷心的说一句，教师节快乐！

老师，我想对您说，您孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是您最真诚的语言；老师，您对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，您对我的微笑，我会一直思念，因为我知道要报答您。老师，您教会了我太多太多了，同时，您也失去了太多太多了。老师，您为我付出了一生，我应该怎样报答呢？因为一路上有您的教导，我没有迷失方向；因为一路上有您的关注，我才有了自信与勇敢……

老师们的奉献，学生们永远不会忘记，人生的路途上，是您们为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，这就是老师们的崇高的劳动。

我想，可能在每个老师心中，您们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花。最想听到的，不是如潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生，想听到我们在成功时，高兴喜悦的笑声吧！

【第4篇】.老师我想对您说400字作文

老师，您就是辛勤的园丁，我们就是刚刚发芽的花骨朵。

老师，我想对您说:是您每天帮我们修枝剪叶，让我们更加美丽，更加鲜艳。我们犯了错误，是您给我们讲了许多人生哲理，是您让我们学会了怎样做人，是您使我们更有信心，更有自信。

老师，您好比是我们的母亲，我们犯了错误，您没有不管我们，而是给我们讲道理。我们有不会的知识，您没有不告诉我们，而是专心致志地耐心得给我们讲。每当想起您教育我们的时候，我真想叫您一声"妈妈"。

每当您打我们的时候，我知道您的心里也是很痛苦，狠心疼的。有一句话说的好:"打是亲，骂是爱。"每次您打完我，我都会反思好长时间。

您的爱心是无限的，我的眼睛戴着眼镜，您把我调到第一排，这是您的爱心，按理说我应该坐在后面，可您却把我调到第一排。老师，我想对您说:"谢谢您，我感谢您。"

老师，我爱您。

【第5篇】.老师我想对您说400字作文

亲爱的老师，

您好！在同学们的眼中，您善良，慈爱，平易近人，尽职尽责，对我们极其关心。正因如此我一直想和您说说心里话，但都不好意思说，今天我借此机会就把我的心里话倒出来。

近年来，在我县教育局的牵头引领下，我县又大掀“24字”课改热浪，我校也确定了自己课改的方向，采用“导学案”教学模式，打造高效课堂。小组合作是本次课改的关键，分组又是其中最重要的部分。我们用很长时间分了组，因为我们要在组内大量地进行独学、对学、群学。我们班分成了10组，每组又分为四类的学生，学生按各方面的素质排名分为A、B、C、D，我当然也被分入了D学生的行列，A和C坐一起，B和D坐一起，A为组长，这样有助于我们4人小组和2人小组讨论交流。老师，分组后您有没发现小组的考核制度对我们学生D来说在各方面都比较苛刻？

我们学生D在各方面都很吃力，这样做伤害了我们学生D的自尊心，我们这群所谓“学生D”怎么能爱上学习呢？老师，说到这里，我不知道您在想些什么，做些什么呢！

【第6篇】.老师我想对您说400字作文

我们的老师在我心中是第二位漂亮的女人，因为妈妈排名第一，所以老师排名第二。想不想知道我们老师是何方神圣啊？那就看看下面丰富多彩的内容吧！

美丽的老师，我想对您说：其实您很美！您有一双乌黑发亮的眼睛，一头微卷的短发，较高的鼻子，粉嘟嘟的嘴和洁白的脸蛋。您的脸上总是开开心心的，可是美中不足的就是您有一点点胖。

做事认真的老师，我想对您说：您认真起来那可是无人能比，多么美丽呀，犹如仙女正在认真勤劳的工作。

和蔼可亲的老师，我想对您说：同学问您问题时，您耐心的给他们讲解，就算有更重要更紧急的事，您也会把它抛到九霄云外。如果那位同学还是没弄明白，那么您又会更认真更详细的讲解一遍，直到听明白了，才同意他回到座位。

有一点凶的老师，我想对您说：当同学犯错误时，当您批评他们，他们还振振有词时，您那双温柔可亲的眼睛变得十分严厉。虽然我知道您都是为我们好，可是我还是希望您把心中的熊熊怒火控制好，那您就会更完美了。

这就是在我心中排名第二的老师。我敬爱的老师，您不但美丽而且做事认真，您既温暖又有一些凶，您如同妈妈那样照顾我们。

我爱您，老师，祝您永远18岁。

【第7篇】.老师我想对您说400字作文

“同学们，不要心不在焉！”听，诲人不倦的俞老师又在心平气和地给大家耐心地讲课了。那甘甜的声音，循循善诱，不紧不慢，恰似一缕温柔的清烟，慢慢地沁人心脾……插柳之恩，怎能忘怀。

新的学期，我们迎来了俞老师。时间像动车组似的飞逝如电，渐渐有了一些心里话。你看，那忙碌的身影，好像流水一般，那温和的面孔，让人阳光般温暖。这样的事情还有很多。有一次写通讯稿时，您瞪大眼睛，张大了嘴，一五一十不厌其烦地说着，生怕我听不见。那马尾辫不停地摆着，好像在鼓励我。您的脸涨得通红，好像一个大柿子。您汗流浃背，毫不在乎，那双手像螺旋桨似的不停比划着，直到酸得巍巍颤抖。那张樱桃小嘴，像机器似的不停运转，直到口干舌燥，直到我点头说是。

啊，俞老师，您是伟大的阳光雨露，我是一株弱不禁风的小草。您爱抚着我，滋润着我，您的勇往直前的信心，给了力量，让我懂得“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，助人为乐是快乐之本，是幸福的摇钱树，也是品德的聚宝盆。让我说出憋得要胀破腮帮子的话：“俞老师，我们大家都爱你！”

【第8篇】.老师我想对您说400字作文

在生活中，我的心事比天上的星星还多，今天，我就挑一颗最亮的星星来给你们娓娓道来吧！

老师，您你们无私，伟大的形象一直映在我心中。您无私，您伟大，您善于观察。老师，我爱您！

上课时，您那响亮的声音传遍了教室每一个角落，回荡在每一个同学的耳旁。您的教诲像流水流进了我的心田里，让我终生难忘！课后，您那亲切的声音让同学们一下子就知道了答案。

您即是我的老师，又是我最信任的朋友，在我最困难的时候，您伸出了援助之手，在我失败的时候，您给了我热情的鼓舞。

记得有一次，我的父母因为一件小事情而吵得不可开交，让我连觉也没有睡好，第二天，上课时，我眼神迷离，您看到我这样，没有说什么，下课，您把我叫到办公室，亲切地问我：“怎么了？”我一听您那亲切的语言，不禁流下了眼泪，您帮我擦干了眼泪，说：“别哭，慢慢说。”我把事情的经过全都告诉了您。您说：“大人的事，小孩不要插手，这件事就由我来搞定吧！”我惊讶地看着您，那一刻，我不知有多么感激您。

您不但把我爸妈的关系搞和了，还让他们都退了一步，静下来谈谈了，这一切都得感激您，老师！

像这样的事例还有很多，千言万语只化作一句话，那就是老师！我爱您！

【第9篇】.老师我想对您说400字作文

亲爱的胡老师：

您好！我是你的学生——罗翌天。也许，您会感到十分好奇，我们在学校里天天见面，为什还要用写信这种方式呢？因为我有许多心里话想对您倾诉。

胡老师，我们相处已快四年了，在这四年中，您操碎了心。花费了不少心血。胡老师，我觉得您有是像一位辛勤的园丁，尽心尽力的培育者每一朵小花，每一棵小草；有时您像一盏路灯，照亮了我们每一条道路；有时您像我们的母亲一般，在我们难过时，照顾我们，在我们比赛时为我们加油。

每一次作文叫上去后，发下来，打开本子一看，您是那么的认真，由不得自己半点马虎，那篇作文上，写满了用红笔修改的符号，密密麻麻的，我一看便知道您的用心良苦，您就是想我可以好好地去对待写作，不要不它当一回事。

还记得二年级那次，胡老师您发烧生病了，一直是高烧，而且喉咙很疼，就连说话也很吃力。您本来可以安安稳稳在家养病。可您并没有请假，依旧像平常来为我们上课，一些调皮捣蛋的同学心知肚明您生病，依旧大声喧哗，您那沙哑的嗓子，还在工作着，批评着同学，您说我们没良心，只是吓唬吓唬那些同学的吧！

谢谢您胡老师，在我成长的道路上，你不仅教会我们知识，还教会了我做人的道理。

祝

亲爱的和蔼的您

工作顺利

您的学生

2014．3．14

【第10篇】.老师我想对您说400字作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候，我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲，心地善良的老师。

有一次在英语课上，那还是三年级的时候，您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背，我们每个人都按着您的方法用心的在背，然后您就抽我们同学背，我的同桌背的结结巴巴，磨磨蹭蹭的，有时还会背错。就为了这事，我们俩争论不休，你一言我一语，争得面红耳赤，不分胜负。结果被您发现了， 说“下课去英语组。”下课后，我和同桌去了英语组 ，您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。

您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了，最后对我说：“谭旭，你是男孩儿，遇事要大度，要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后，老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。