我想对老师说
例文1:我想对老师说作文
老师,我想对您说吴老师,在2008年学期里我虽然没被评为优等生,爸爸妈妈不开心。但是,我知道,不管是从学习还是遵守纪律方面,我都有了很大的进步。
如果没有您辛勤的培养,没有您耐心的教导,我是不会有半张奖状的。是您把一个“老油条”慢慢变成一个班里的中等生,所以我要说一声谢谢。记得我上四年级上半学期时,您从六年级调到了四(1)班来。而您没有抱怨调到四年级来,却是默默无闻地做好本职工作。那时候我还是个“老油条”可是过了一年我却懂事了很多。您说过:“人的一生不可能是一帆风顺的,每个人在成长的道路上总会遇到一些坎坷,只要勇敢地面对它,迎着困难上,一定会成功的。”
在这个学期里我要刻苦学习严格要求自己争取更好的成绩,作为我最珍贵的礼物赠送给我最可敬的吴老师。
例文2:我想对老师说作文
老师,您像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您像粗壮的大树,保护着我们每个人;您像牺牲自己照亮我们的蜡烛,默默地奉献自己的青春。
中午,您总是不辞辛劳地为我们批改作业,头上豆大的汗珠情不自禁地跑出来,您却一点儿也不在乎。吃饭时,有同学向您请教问题,放下饭碗的您,专心致志为我们讲解,饭都凉了,你还是吃了下去。老师,您多么辛苦!
上课时,同学们在小声地说话,您却沉默不语,过了一会儿,你严厉地说:“马上就要考试了,一个暑假过后,你们就上四年级了,是大哥哥,大姐姐了,要做一个榜样,整天说话,不要贪玩儿,多用点心放在学习上。”
打扫卫生时,您会和我们一起,协助我们的工作,这里有垃圾,没有扫;还有那儿没拖干净。您会耐心地指出我们做得不完美的地方。哪里有垃圾,您会帮助我们捡起来。老师,您多么认真!
老师,三年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无论是慈爱的您,还是严厉的您,永远都是我心中最棒的老师!我没有华丽的语言也没有装饰的话语,人们常说:滴水之恩,应当涌泉相报;我也一定会好好学习,长大之后成为一个有用的人,去回报您,报答父母,回报社会,千言万语都汇成了一句话:“谢谢您,老师!”
例文3:我想对老师说作文
月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我还在月光和星光的陪伴下做作业。当我抬起头,对着一大堆还没完成的作业发愣时,就不禁想起了您------吴老师。
在我的印象中,您是一位教育有方的好老师。但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时,我万般无奈地摇摇头,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我们的课余生活是多么乏味啊!
清晨,我们背着沉甸甸的书包来到学校后,大脑就转个不停,手也一直在抄呀,写呀。。。。。。好不容易才挨到放学,本以为能痛痛快快地玩一场,但您又无情地扔下一大堆的作业。最惨的是,甚至连宝贵的课间十分钟,有时也被占用了。
最近,小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间,同学们打乒乓球时,可以舒展筋骨,松弛神经,在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中,一个同学不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您当场“缴获”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁,又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。
也许,您认为我们玩得太狂,会影响上课吧!其实,这是不可能发生的。在课间,能听到这一片片欢声笑语,这不是比沉闷的学习气氛更好吗?难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗?不,您这样做,只会把同学们“挤”得喘不过气来呀!
月亮困了,星星也闭上了眼睛。在这里,我衷心希望您能发发慈悲,让同学们再回到乒乓球桌前吧!
例文4:我想对老师说作文
亲爱的老师,我想对您说.在您精心辅导下,我学会了很多,写字,画画,唱歌,谢谢您.是您让我对学习饶有兴趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的成绩;是您细心地照料,让我体会到爱的温暖.可是,我多么想知道您的年龄和生日呀!不过,每次想去问您的时候,看到您那严厉的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心底.
记得我刚上小学的时候,听大哥哥大姐姐说您很严厉,所以上课连动也不敢动一下.可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师.您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣着.您把心思全放在我们的学习上,甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的同学.
老师,记得有一次,我受到了您的批评,因为是课堂上,我忍着没有哭出来,回到家里,我却偷偷地哭了.您知道为什么吗?因为那是我第一次受到您的批评!您说,我又怎能不难过呢?
老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过,伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的.
例文5:我想对老师说作文
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走向成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时后,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”,就像一团乱麻,理也理不清。可您看了,却叠声赞扬:‘不错不错嘛!就是作文有点生硬,没有写出真情实感。让我给你修改一下吧!”然后,您就笑眯眯地捏起红圆珠笔,修改了起来。台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔就像一杆**,瞄准一字一标点扫描过去。改完后,我浏览了一遍。哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,要写出真情实感,要不然作文就永远写不好。”我听了,若有所思的点了点头。从那以后,我的写作水平大大的提高了。
老师您就是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍;老师您是园丁,在您辛勤照料下,我显得更加茁壮成长……“老师,我爱您……”这些,也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。
例文6:我想对老师说作文
老师你辛苦了,我向你诉诉我的心里话吧!
记得我刚上小学时,还是个什么都不懂的小孩。是你教我学知识。你像辛勤的园丁,把我们这些小树苗培养成枝繁叶茂的大树。
我还记得,有一次测验,我看着试卷觉得很简单,就“刷刷刷”地写了起来。可是,最后一题,我却怎么也想不出来。我急得抓耳挠腮,汗流满面,我怎能不焦急呢?我向来测验都是100分的,上学期的期末考试全班唯有我一个是满分,老师同学都夸我聪明。想到这里我灵机一动,想到了这就是书本上的一道例题,就乱写一通,心里七上八下的,不敢确定。结果只得了95分,过后老师你轻声细语,语重心长地为我讲解,还说:“考试的成绩不是马马虎虎就可以得高分的,还是要平常慢慢地不一天一天的知识累积才行。”听了老师的话我知道错了,决心改正。从此以后,我就养成了上课好好学习,积极举手回答老师提出的问题,成绩不断向上,老师的脸上也露出了满意的笑容。
老师我觉得你像我的妈妈,处处关心着我,我觉得你像我的爸爸时时刻刻教导我,你那慈祥的笑脸永远印在我的脑海里,你的谆谆教诲我永远铭刻在心。
例文7:我想对老师说作文
有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。
老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽,因为有了您,我们的……
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。
老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生 道理。
我常常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗?
是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,刘老师”!
例文8:我想对老师说作文
老师,你知道吗?我一直想对您说些心里话!可话到了嘴里却又不知如何开口,每次都自己一个人鼓起勇气想到您面前说,可是一看见您!
我的心就一直紧张的跳个不停!老师,我一直想对你说声:“老师,您辛苦了!”您知道吗?“老师您辛苦了”这句话在我嘴里不轻易说出口的!而今天却鼓起勇气,借着写作文的时候来向您表达我对你的心意! 多少个教师节过去了!我一直想亲手摘一些鲜花,亲口对您说:“教师节快乐”!
可是我怕您骂我!所以每次我又缩回去了!其实2008年那一年的教师节我早就想了!只是怕别人说我向老师献殷勤,拍马屁……可是我心中并不是这样想的,只是觉得当老师的很辛苦,要慰劳一下他们!
我还记得,我在班里写作业,不小心被男生吓了一跳,他心情不好,拿我发脾气,我一生气,立刻跑到你的房间,想要去告状,可是正在这时,我改变了我的想法,原来,老师正在辛苦的批改作业,眼睛酸的要用手揉一下,因为太劳累,所以不知不觉睡着了!我当时多么想冲进去,帮助您啊!可是我又缩了回去,只好躲在墙角静静的望着你…… 老师,我想对您说!
您不要太劳累了,这样会把自己的身体累坏的!您的恩德,我无以为报,只好用优异的成绩来报答您!
例文9:我想对老师说作文
俗话说得好“三尺讲台催苗绿,一方净土育花红。”老师,您不正是这样吗?让我们这些小苗茁壮成长,谢谢您。
老师,我想对您说一声:“您辛苦了!”您为了让我们养成早读的习惯,您每天早上早早地来到学校,守望着我们读书。课堂上,您总是竭尽全力地教授我们做人的道理和各种文化知识,让我们德、智、体、美、劳全面发展;夜晚,您还要在台灯下备课、批改作业……老师,您实在是太辛苦了!
老师,您教给了我们高尚的品德。记得有一次,我在语文竞赛中得了第二名,我高兴得忘乎所以,这时,您来到了我的身边,告诫我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!一定要戒骄戒躁,继续努力学习,才能长期进步!”您的话是一场及时雨,浇灭了我的一颗骄傲之心,让我平静了下来,以更加积极主动的热情投入到了新的学习当中。
老师,你对我孜孜不倦的教诲我会永记心中,我对您的感激千言万语也难表达!人们都说:“教师是人类灵魂工程师”。的确,教师的工作是平凡的,可教师对人类的贡献却是伟大的,就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。
老师,感谢您!感谢您教给了我们丰富的知识,感谢您教给了我们做人的道理!
例文10:我想对老师说作文
敬爱的老师,在我5年的小学生活中,经历了无数的困难和挫折,是老师您帮助我一次又一次地度过难关,老师,我想对您说:“谢谢您”!
老师, 您还记得吗?那天,天空中下着朦朦细雨。我即将加入中国少年先锋队,成为一名少年先锋队中的一名队员,并代表全体新入队的队员宣读少先队员守则。可我总有一个丢三落四的坏毛病,这不,我又把那张少先队守则的的稿纸落在了家中,这可怎么办,打电话,让爸爸送过来也来不及了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可是当您得知后,立即停下手中的工作,帮我起写了一份临时的稿纸,五分钟,十分钟过去了,怎么还没有写好呀,我马上就要上台了,我的心都快跳到嗓子眼了。突然间,只见您拿着手中的稿纸,快速地跑了过来,递给我说:“快,上台去吧,我会为你鼓励的,话音刚落,大队辅导员老师就开始让我宣读少先队队员守则。在台上,我可是紧张得冒出了一阵冷汗。
啊!入队仪式终于结束了,这场风波可没少把我吓出冷汗。老师,感谢您!是您在紧要关头给了我勇气,给了我最大的帮助。
例文11:我想对老师说作文
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”一说起这一句话,我就想起了我的班主任--沈老师。
沈老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。
以前,我就是一个普通的小学生,是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您,那就没有现在的我。有一次,您在给我们上语课,您提出了一个问题,让我们来回答,只有一个同学举手,您鼓励我,让我回答问题。还有一次,您得文知我的作业没有完成,狠狠的骂了我一顿,从此以后,我再也没有没完成作业了。
记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。
如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知识的花朵……
沈老师,谢谢您!
例文12:我想对老师说作文
雷老师,我想告诉您:我十分感谢您,因为是您给我信心,让我自信!有两件事让我终生难忘呀!记得那天,我心情十分不好,因为我考试的分数不是很好,所以我很内疚。您把我叫到办公室,对我说:“你这次考得不是很好,但你只要努力,一定会考好的。
加油呀,不然老师会很失望的哟!”我说:“好的,我一定加倍努力的,决不会让您失望的”结果呢?我又找回了以前的信心,第二单元的试卷我果然考了96分。我感谢您。也许有很多人认为这些话不算什么,但对我来说是很重要的,因为您对我这么好,我有什么理由不好好学习来回报你呢?对不对?还记得吗?有天我在写语文练习册,做着做着,突然有一道题把我难住了,我在那儿想了好长时间也没答案,我有点不想做了,我正想放下时,您似乎看出来了,冲着我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接着想。于是我又想呀想,终于想出来了。这下子心里可爽了,也舒服了。我正想出去玩时,上课铃响了,我又回到了座位上。我没去玩,但我也很高兴,因为我靠自己动脑筋想出来了。有句古话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”我谢谢您给了我信心,让我获得成功。雷老师,虽然你现在不再教我们了,但这几年来对我的关心、支持和帮助,我是永远不会忘记的。