成长的作文(1)

人们说一个人的成长是在新年，但我真正的成长是在二月二，不是因为我遇到了难事，而是父亲的一段话改变了我，它像一把重锤打破我昏昏噩噩的生活，让我感到这是我十四年里第一次成长。

我在上初一的时候期中考试我考得不错，在于别人交谈的时候，我都说不会骄傲，但那只是一个对付别人的借口罢了，其实我早已经被胜利冲昏了头脑，我的小学同学任希彤的成绩比我高了很多但我却以她补课为理由，说他成绩是由补课才提升的，但是我的心当然知道她在背后所付出的汗水，，我的父母一说到任希彤我就以一种不屑一顾的态度来反驳现在想起来心中都充满了愧疚和深深的歉意，成绩是由汗水与努力换来的，每当考试我都贪黑起早，可是用在休息的时间和认真学习的时间根本不成比例，我在学校知识测验我因为老师开始没先选我，我就撒个谎说我已经背完了，

而考试突然让我去我却考了个全校倒数第二，当我知道这个消息，我哭了但我不是因为班级的荣誉，只是因为自己没有面子，我在家里谁也不怕但我在外面却让人欺负，当我让被班里的女生绊倒，我没有像个男人一样反抗，我极力向别人解释我是一个绅士我会忍让，但其实我是因为怕她才不反抗，父亲说人生的路父母不能帮助你太多，是好是坏只是由自己决定的。这时我的心中出现了一个十字路口，好与坏只是由我自己来抉择，父母的爱我感到的也只是十万分之一，其实在父母的话语中都充满了对我无形的爱，父亲生气时的话语其实是恨铁不成钢啊！

数学的成绩在高时我就说是我自己的努力，而处于低谷时我就一味的怪我爸。尽找那些客观的理由。从不在自身找原因。当父亲对我说完那些话后我认真的思考过，也不想排在别人之后了，这是心中好似新生的朝阳我的心中充满了希望和对明天的期盼。

二月二龙抬头，在我剪下自己的头发的时候，落下的不是头发，而是我那自己浪费的时光，在二月二这一天我成长了。

成长的作文(2)

成长的脚印初夏的一个宁静的夜晚，有一个育婴室里，有一个初生婴儿来到了世上，这个世界多美好啊！她来到这个世界没有哭泣，因为她还有一段漫长的人生路。

成长是一件快乐的事，我们在成长中获得知识，我们在成长中获得快乐，我们在成长中获得做人的道理，我们在成长中获得人生前进的道路。

成长同时也令人烦恼，一个在暴力家庭长大的人，她就会知道如何虐待他人。一个在和谐家庭长大的人，她就会知道如何宽恕别人。一个在学习家庭长大的人，她就会知道如何成为有学问的人。一个在怎样的环境中成长，她就会有什么性格脾气。

成长既快乐有烦恼，就看你怎么成长，成长在正确的道路上，长大就能成为祖国之栋梁。成长在歪路上，你就永远不会有出息。-----节选记得那时还是个孩子，转眼之间变成了小学生，又从小学生变成了一个懂事的花季少女。人生真的很有趣！成长只是转瞬之间的事，但成长的履痕却任何人无法忘记，因为中间始终有一个个深深地脚印，想抹也抹不掉。我最深的脚印发生在童年时期，那时才6岁，是一个不懂事的孩子。经常缠着爸爸妈妈给我买鱼玩。这一天碰巧是我村赶集。于是，我死死地请求终于赢得爸妈的应允，我高兴极了。回家之后，我把给我买的鱼放进了鱼缸，倒入了水。每次它饿了，我就喂它鱼食。可谓是日久生情，渐渐地我对鱼有了一种特殊的感情，好似是亲情。可惜好景不长。有一次，它们不知怎么了，个个都不说话了。我心想这可怎么办才好？正当想的焦头烂额的时候，猛地一抬头，看到了药，心里激动的不得了。于是，我把药倒入水中。谁知道一会儿便死了。我问了妈妈，妈妈说：“鱼是不能乱吃人类的药的，吃了当然死了。"我当时也没有多想就在门前挖了一个洞，把鱼放入其中。找了一块木板，在上面刻了几个字“小鱼之墓”当时心里就想：小雨，是我对不起你们，你们安息吧！我一定会想你们的，我也一定会好好活下去的”当时朦胧的心里做出这样的傻事也不奇怪。可是我没有想到这件事就成了爸妈取笑我的原因。不过在爸妈看来，当时的我已经做得很好了。只是我自己始终不能原谅自己在这件事上的一个错误。感谢生命，感谢成长的脚印，让我在中间品尝了无数酸甜苦辣，这些滋味是我一生最宝贵的财富。二我会一直随着这一串串脚印继续走下去。

成长的作文(3)

伴随着徐徐的音乐，在长城脚下录制的2009年“开学第一课”隆重开课了！瞧，1班的班会已经开始了。

爱是分享：懂得分享生命就拥有快乐。这是1班的班会主题。然而，怎样分享爱呢？于丹老师是这样解释的：“爱是人人渴望的，每个人都希望被爱，但我们更应该主动给予别人爱，爱是付出，爱是给予。”想起去年的汶川地震，学校组织大家一起为灾区捐款。同学们都积极地捐款，有的甚至觉得自己捐的太少，又跑出去借钱捐款，就连我们班家里最困难的同学也捐了30元，大家都被他感动了，因为这30元几乎是他所有的零用钱。从那以后，我发现，爱就是一种分享，不论你有多大能力，愿意和他人分享才能获得真正的快乐。

爱是力量，点滴小爱汇大爱。李连杰叔叔在诠释“爱是力量”时说：“武术的最高境界就是爱，爱的力量是不可战胜的。”之后，他又号召每人通过短信捐1元钱，以帮助台湾孩子重返校园。我急忙拿出手机记录下号码并发送短信，偶一抬头，感人的画面定格在眼前：台下的观众纷纷在重复和我一样的动作，用短信传递自己的一份爱心。小爱能汇成大爱，即使仅仅是一条短信。

这就是爱的真正含义，它是一种力量，一种能够战胜一切困难的力量。 爱是承担，爱是荣耀。很多同学也许并不真正清楚什么是承担与责任，更不懂得为家庭社会分忧。而年仅14岁的马鹏飞却完美的诠释了：爱是承担。在他仅有8个月大的时候，父母便离去了，留下他和奶奶相依为命。不幸的是，奶奶得了糖尿病，又舍不得花钱买药，就在马鹏飞不到6岁的2001年，奶奶双目失明了。老天爷似乎在故意捉弄这个不幸的家。然而，这一切，并没有没有把一个只有5岁的孩子吓倒，他对泪流不止得奶奶说：“奶奶，有我呢！”

从此，他便担负起了照顾奶奶的责任。看着屏幕中踩着小板凳做饭的孩子，看着跑步上学、放学的忙碌的身影，我也热泪盈眶。5岁大的孩子啊，他应该还在父母的怀抱里撒娇呢！是什么支撑着他：是爱，让他成长；是爱，让他敢于面对生活的挑战；是爱，让他战胜命运，对未来充满希望。

如果说马鹏飞带给我们的是感动，那么国旗手带给我们的更多是骄傲。每每看到电视上国旗手展旗的一刹那，心里总是荡起一丝“我是中国人”的自豪感。丝毫不差的动作，迎风飘扬的红旗，总是令我油然升起一种敬畏与钦佩。少年强则国强，平时我对爱国并没有很深的感触，但在祖国遇到灾难和远离祖国时，我发现，原来我是如此热烈地爱着祖国，祖国是那样的亲切，那样的迷人。我爱你，中国！ 什么是爱呢？我想，此时所有看了这个节目的人心里都会有所感悟。至此，我倡议：大爱中国应从小爱做起，爱应该付出行动。相信爱，相信爱会让中国更美丽！

成长的作文(4)

小小的孩子总把“长大”放在嘴边。我想，长大其实是一种默默的心灵上的成熟。

以前，当别人要借我的东西，我会毫不犹豫地借给他们。因为，在那时的我看来，成长就是意味着考虑别人。

以前，当我做了错事，我一定会毫不隐瞒，接受老师或是家长的批评。因为，在那时的我看来，成长就是意味着勇敢地承认自己的错误。

以前，当我遇到了比较难的题目，我会积极地开动脑筋，直至做出题目为止。因为，在那时的我看来，成长就是意味着向困难挑战。

这样就是长大了吗？我想，其实最重要的应该是——

以前的我，真的很任性。比如过我的生日——在那之前，我已经很明确地告诉妈妈，这个生日只要给我买一只小兔子作为生日礼物，所谓“鱼和熊掌不能兼得”，所以，请同学就免了。可就是到了我生日的前一天，我还幼稚地对妈妈说：“妈妈，我生日请几个同学吧！”妈妈也犹豫了一下，可能是想起了我说过的那句话，可她最终还是答应了。

现在看来，那个要求并不过分，过分的是那个提出要求的人。

几年的时间足以改变一个人，转眼间，我已经上初中了，在4月份也迎来了我的生日，我没有说什么，连父母也没有。其实，生日又怎么样呢？中午会家吃饭时，妈妈对我说：“妹妹，今天是你的生日啊！”我“恩”了一声。“以前你总是在生日的前一个星期就很兴奋，现在怎么不响了——对了，你想吃什么蛋糕啊？”“妈妈，不用了。”我轻轻地说。十三年前出生的那个女孩只是响亮地啼哭，人们就给予她光环，让她每年都知道自己又大了一岁。可真正的英雄妈妈呢？她只是醉心于女儿的长大，而忘了自己曾经受到的苦痛。

生日那天放学后，我在校门口碰到了凤佳妮，她还记得我的生日，虽然只有一句淡淡的“生日快乐”，但我，做为一个长大了的女孩，早已心满意足了。身旁的潘诗意大惊小怪起来，“什么，王梦思，今天是你的生日？你怎么不告诉我？”我淡笑一声，“其实也没什么。”傍晚桌子上多了一束康乃馨和一张卡片，上面写着：“献给我最亲爱的妈妈！谢谢你十三年来的哺育！”妈妈回来，激动地热泪盈眶，她说，她的女儿终于长大了。

我想，在那一刻，我也明白了长大的原动力——体贴父母，理解父母，关心父母。

当你想要长大时，这对于你来说还只是一个愿望，你其实并没有长大，然后，你会慢慢地麻痹，而当你真正长大时，你会觉得这是一种自然的成长的足印。

成长的作文(5)

岁月是一个深幽之处亘古紫砂土制成的陶罐，而生命，是被装在其中的各色原料。如果要让你的人生成为佳酿，请不要着急，那陶罐是帮助你实现梦想的最精致的器皿。

“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。”我从未见过哪个女子如你这般优雅与澄澈，你是世间最优雅的才女——林徽因，你就如一朵洁白如雪的白莲，无论身处怎样污浊的环境。你依旧波澜不惊，依旧保持着那份难能可贵的纯真，即使身边的人已陷入万丈红尘，你也能优雅转身。

其实你可知，在我心中，你就是那人间四月天，你若冬梅般孤洁，你若白莲般纯洁，独立于这纷繁的红尘间，优雅而又缓慢的成长着。你带着江南特有的灵秀与温婉降临，辗转于北京与杭州之间，你总是不急不躁，波澜不惊，带着那份优雅，缓缓前行。你与徐志摩的那段康桥绝恋为世人所惊叹，最终你华丽转身留下世人无限的惋惜，只有你，经历了那么多，在爱情中缓缓成长，只有你自己明白自己要的是什么。你一点一滴，一步一步地吮吸着爱情的酸甜，你从未渴望一刹间看尽世间繁华与灿烂，你要的是水到渠成，相依相守永不分离，你优雅缓缓的成长，让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖记挂了一生，让世间形色男子仰慕了一生。

你的优雅与聪慧，我将当作太阳来仰望。

水到桥头自然直，慢并非就是落后，并非就是被动，审视适度的慢，恰是一种情趣，一种执着，一种明智，一种清醒。只要是一种恰到好处的慢，生活的芬芳将如期而至。

曾经的我不懂得品味生活，做什么总是急于求成，反而结果常常不尽人意，只求做完不求做好，总以为这样可以节约很多时间，不料事后的弥补让我折了风度又折时间。每到星期六都慌慌忙忙的收拾东西，急着赶路回家，总想时间不等人，一寸光阴一寸金，往往回家开始做作业时才发现作业没有拿完，不是找同学复印就是回学校拿，不仅弄得自己狼狈不堪，还浪费了时间。反复多次自己都不好意思，加之对林徽因的仰慕，决心慢一点，再慢一点，不浮躁，做一个优雅的女子，每一步都带着芬芳缓缓前行，每天回家前都要检查作业是否带齐，再也不会丢三纳四了，反而觉得时间很充裕。

赶路的人，能否慢一点，看看是否遗失了昨天，遗失了那山花烂漫。

都说慢工出细活，有时慢一点才能品味生活的芬芳。

人生如梦，终究梦散，一切随风而逝，我们的人生起点与终点早已明了，终归逃不过命运的束缚，我们又何必忙着赶路，奔向终点。这沿途的风景，这蔷薇的芬芳伴着我们缓慢优雅的成长，这般美丽这般优雅才无悔青春。

成长的作文(6)

还是在襁褓中的娃娃时 ，睁开明亮的双眼，整个世界就只是一方天，那，便是家。母亲无尽地疼爱，便是襁褓中的温暖。沐浴着母爱的温馨，我们从地上连滚带爬以至于到达目的地，到我门直立行走，时常夹带着被撞伤的哭啼声，却又在达到目的地基础上挂着泪珠和心满意足的微笑。

在那个时候，成长是跌跌撞撞的快乐。 慢慢的，我们长大了，怀着憧憬与畏惧，我们来到了一个新的环境。在这里可以闻到书香的气息，可以听到朗朗的书声。周围有许许多多和自己年龄相仿的而又陌生的稚嫩的新面孔，和在桌前新课本上的知识都吸引着我们的好奇，好奇如饥似渴的遨游在知识的海洋中，不知道该往何处游。在哪个时候，成长是学习中的快乐。 再接着，我们步入了青春的花季，步入了令我们倍感压力的中学校门，就在这个时候，我们常常开始厌倦学习，厌倦千篇一律的作息，开始怀念曾经的一切。但是，有些成长是令人苦闷的，但成长也是必要的。为什么不在成长的道路上细细品味一番呢？成长就像一杯香气扑鼻的咖啡，在入口的煞那间，苦涩充斥着味蕾，如果你因此丢弃了那杯咖啡，那么，你永远将不会知道，下一秒出现在你生命中会是怎样的另一番风味，如果你没有因丢弃那杯苦涩的咖啡，那么，你将在下一秒，感悟生命的一番风味。

在那天上体育课，正当绕着操场跑步时，我无意中跑到了一个朋友的身边，他叫住我突然问我，你相信交情吗？在这个连朋友都要相互利用的世界上，我并不相信交情，可你是我最好的朋友，不忍心对你说实话，他笑了，告诉我，世界上最长的友谊来自外国的一对老妪，两人均已九十多岁，几乎认识了一个世纪，就在这时，有一个叫友谊的种子，悄悄的栖息在我的心里。 在成长的过程中，无数人来的我的身边，陪我哭，陪我笑，和我一起度过那些艰难而有悲伤的时刻，有无数人离去，但确给我心里留下了珍贵的种子。于是，在不久后，我们携手走过的那些路上，遍地鲜花，芳香扑鼻！ 相信成长的道路上总会有不经意间为你绽放的风景，相信穿越过跌宕起伏的坎坷，会有胜利的掌声为你响起，相信成长的路上总会花香满径。

成长的作文(7)

翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。

——席慕容

总是会不经意地止步，看那些唯美的花儿笑得释然。她们静静地开放着，以自己最美丽的姿态给路人以美的享受；她们缓慢地生长着，沐浴在温暖的阳光下，不断地接受雨露的滋养，由当初一颗小种子的平凡，演绎到如今绽放时的绚烂——花儿的成长是悄悄与缓慢，优雅与动容的。

总是迷恋于蝶儿优雅美丽的身影，看她们在广阔的天地间翩翩起舞，无拘无束。然而，当初多少个日日夜夜，她们在自己编织的茧中痛苦地挣扎，不断地改变自己，最终破茧重生，收获了一双美丽而梦幻的翅膀，也收获了重生的美好与精彩——蝶儿的成长是缓慢而沉着，淡然而优雅的。

我们的成长又何尝不是这样子的呢？

童年有着我们孩提时代许许多多的美好记忆。然而五彩斑斓的童年渐行渐远，最终淡出了我们的视线，令人怀念不已。是啊，生活总得继续，我们总得要不断地成长，充实我们的人生。那我们为什么不珍惜和把握好现在，展望未来，以一种缓慢而优雅的姿态逐渐成长呢？

作家郭敬明曾说过：“青春是一道明媚的忧伤。”而我想说的是，成长是一道明媚的忧伤。

成长路上，我们笑过、哭过，会得到、也会失去，有时欢喜，有时忧伤，有过挣扎、也会感到痛苦或者是迷茫……然而不管结果怎样，我们的成长终会是缓慢而优雅的，百般滋味融于其中。经历这样的成长，我们才会逐渐走向坚强，走向成熟。这感觉，就像是我们用自己的心意去编织一个大大的、可爱的、多姿多彩的梦想。

虽然现代社会物欲横流会蒙蔽住我们的双眼，虽然人生中那些不如意的事会使我们精心编织的梦想失去昔日的色彩，虽然学业中不顺心甚至是前程的不明朗会给我们的心灵增添沉重的压力负荷……但是这些都是我们成长中不可或缺的，只会使我们的梦想更大、更可爱、更多姿多彩！

缓慢而优雅的成长，是一种诗意的成长，更是一种对自己的人生负责的成长。有的人每天都奔忙于各种事情，以至于心力交瘁，到头来却碌碌无为，沦为平庸。而他们的梦想呢？早就被他们的忙碌所遗忘、抛弃了。而有的人始终以一种缓慢而优雅的姿态，坦然面对成长中所有的困难与挑战，用心中最真切的心意去编织属于自己的梦想。许多年后，他们回首往事时，一定会感受到自己人生历程的充实与美好，也一定会感谢自己年少时能沉得下心来，以一种缓慢而优雅的姿态成长，创造出自己的精彩人生。

成长就像是一场踽踽独行的破茧重生，缓慢而优雅。

成长的作文(8)

读三年级时，老师安排我和西子同一张桌子。老师说我和西子是班上的“领头雁”，两人要竞争、也要共同进步。我瞅了西子一眼：一头短发、腰板挺得直直的，神气得很。我打心底不喜欢这个同桌。

不单是我不喜欢西子，班上的男生都不喜欢她。因为西子爱管闲事，常打小报告，她越是爱报告，我们越是要想办法整她。但西子总也改不了在老师面前晃来晃去的习惯，我们背地里称西子是老师的“跟屁虫”。可我们的老师重女轻男，经常表扬西子上课踊跃发言、学习成绩好。哼！有什么了不起，是老师偏心而已。

上语文课时，我的手压住了她西子的语文书，西子推了推我的手，轻声叫道：“小成、小成，你压住我的书了。”我装作没听见，西子又喊了两声，结果西子被老师批评了：“西子，上课不能乱讲话。”哈哈，痛快，她就该让老师批评，我心里高兴极了。

上品德课时，老师在黑板上板书，我踢了西子一脚，西子说：“小成，你为什么踢我，我要报告老师。”“我又不是故意的，”我摇头晃脑地说。下课了，我跟好友达达、号号说，西子又要跟老师打小报告了。他们在西子面前起哄：“西子，去啊，快去打小报告啊！‘跟屁虫’，现在怎么不去了？”西子说：“我以为是小成故意踢我的，才想跟老师说，我又没真的去。”“去啊，去啊!”班上更多个男生又起哄了。 西子趴在桌上，头不敢抬起来。

发数学考卷了，西子居然考了100分，而且全班只有一个100分。这太让我们这帮男生没面子了。下课了，我和达达、号号、江江走到西子桌前，检查西子的考卷，看看是不是老师改错了。西子不让我们检查，这更让我们感到可疑。西子按住考卷不放，达达用力一拉，考卷撕坏了，西子呜呜哭了起来。号号说：“西子，你一定是没有考一百，才害怕我们检查。”西子边哭边说：“我不用你们检查，我报告老师去。”

“如果你真考了一百，怕什么？你一定是在老师讲评时偷偷把错的改过来，看，这道题还有擦掉再重做的痕迹。”达达说。

“我没有，这是考试时擦的。”西子的脸上挂着泪珠。

我们不会在乎西子的眼泪，因为我们都不喜欢西子。

“丁零零……”上课了， 因为西子的眼泪，让我们这几个男生受到老师狠狠的批评。

回到家，我对妈妈说：“我不喜欢跟女生同桌，我一看到西子就讨厌。”

“你怎么可以这么说呢？西子学习棒，各方面表现都不错，在学校的各项比赛中都获了奖，你要跟她比赛，你可不能输给女孩子呦。”

“我才不要跟她比赛呢！妈妈，您怎么跟老师一样，就喜欢女生呢？您明天跟老师说，别让她跟我同桌。”

“妈妈也是女的，你不也讨厌妈妈？”

“妈妈，您跟西子不一样。”

我哀求妈妈，但妈妈没有答应我的要求。

西子，我讨厌你！

成长的作文(9)

记得幼儿时候，妈妈曾问我：“你最希望什么？”我毫不犹豫地回答说：“长大！长大多好啊！”妈妈一点我的脑门说：“你呀！真是身在福中不知福啊！”是呀！累了，有妈妈的怀抱任我钻，任我撒娇，它是我心灵憩息的港湾；饿了，有爸爸所做的美味佳肴任我吃，任我品尝，这是我平日里活蹦乱跑的能量的源泉；困了，我可以一头扎进妈妈温暖的怀抱，妈妈用那温馨的催眠曲，带我进入甜美的梦乡，童年的生活真是处处撒遍了蜜糖。可是，看着原先一起玩家家的小姐姐们一个个地背起了书包上学，听着她们幸福地说着长大的故事时，我便羡慕读书生活的神秘，我便羡慕上学路上的欢声笑语，我便羡慕书海的广大。那时我对校园的生活产生了深深的想望。于是我渴望长大！渴望背起书包！

终于，我也背上书包遨游书海了，心里不知有多么激动，可是兴奋还没渗透至我的心灵，激动还没弥漫开来，一个当头棒喝制止了这快乐的蔓延。那天我兴奋地蹦跳在回家的路上，开心地回味着同学之间的故事，想着想着心里都笑开了花，一不小心撞到了一个初中生身上，只见他用蔑视的眼光打量着我，轻蔑地说：“小毛孩，下次走路小心一点。”小毛孩子？是啊！对他来说我就是一个小毛孩子。瞧他那威风神气的样子，我真是好羡慕他！“小学”一下子并不稀罕了，对！中学生多好！可以一边吹着口哨一边自在地骑车；可以挺直腰板买个全票骄傲地进入旅游区；可以上知天文，下知地理地与人侃大山，还是中学生好！

期待中，我终于进入了中学的大门。但一进初中事情并不是我想象中的那样，小学的轻松自在一下子背叛了我，种种压力迎面向我扑来，重重困难阻挠着我前进。千军万马过独木桥的升学压力，扑面而来，真是好累，好累啊！看到钻进妈妈怀抱中的小朋友们，疲惫的我，希望可以从妈妈那儿获得温暖。可是那么大的人怎能扑进妈妈、爸爸的怀抱，瞧！他们一见我就冷着脸说：“你几岁了还缠着我们，去看书去！”我不由地苦笑，默念：“风萧萧兮易水寒，童年一去兮不复还，”只能这样面对了！我要面对对我穷追不舍的作业、考试；我要面对父母对我的殷切期望，我更要面对一切困难、挫折，面对失败。于是对于初中生活的神秘马上消失了，我要长大，像父母一样做个权威的大人！

妈妈说：“你呀！别这山望着那山的，成长的幸福只是一颗永远的酸葡萄，你就无悔地走好每一站吧！”

成长的作文(10)

时光荏苒，岁月翩跹。光阴是一曲优美动人的乐章，而我们这一群“含苞待放”的豆蔻们化身为一个又一个音符，在时急时缓、悦耳动听的乐声中跳跃，起伏，逐步成长……偶尔遇见骤雨狂风，电闪雷鸣，荆棘满地；偶尔望见朝霞满天，风和日丽，岁月静好。而也会巧遇见一位蒙着黑纱的熟人，搅乱我们的思绪，使我们舞错步伐，跟漏节拍，让我们进退维谷，狼狈不堪，而它有一个非常威武的名字：矛盾。

有生活，便有矛盾，矛盾无处不在。

恍惚间，轻雾飘过，过去的年华显露而出，又清晰透彻地呈现在我们眸底。初三的欢声笑语，初三的愁眉不展，初三的马不停蹄，初三的美好恬静，初三的严词批评，初三的赞赏有加……然而，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。天下无不散的筵席，同欢乐共悲伤的朋友也终须分别，各奔东西，追寻梦想。

这时那位“蒙面黑衣人”便会现身，而且一分为二。左边的会张大嘴巴，声嘶力竭地大喊：“不愿分离，永驻初三。”右边的则会沉静地跳出一句：“追寻梦想，展望未来。”于是在你来我往、热火朝天的讨论中，矛盾的心理也越来越显露了出来。我们不愿舍弃过去，却又不得不迈步朝前奔跑。矛盾的产生或许也成了考验我们的绝佳时刻。而在深思熟虑之后，最终我们放弃了沉溺于过去的欢乐而投身于高中的奋斗中。而矛盾也让我们明白了往事皆会随风而去，在飘飘洒洒中不知所踪，把握今时今日，才是正确的抉择。

名利场，竞争地。社会中的波谲云诡，尔虞我诈。而校园中则是竞争激烈，步步艰辛。每当遇见那位严厉的考官：试场时，我们总会心惊胆战，心如擂鼓。总怕“他”严格刁难，迫得我们退无可退。于是，一阵微风拂过，飘来而至一位蒙面人，他仍是使用分身术一分为二，一黑一白两位侠士各居一方，又进行一场比武大赛。黑衣舞者轻舞蛇鞭将其重重摔在地上叫嚷：“为成功不择手段，作弊！”白衣书生则轻摇纸扇，发丝飘扬，吐出一句：“光明磊落便已成功大半。”最后击败黑衣。流光回转，恍神而归。正襟做题，不顾左右。

我们在矛盾中成长，在矛盾中提炼自身的人格，在矛盾中展露笑颜，明确目标。时光之河仍在缓缓而流，岁月之梭却也在飞快地织。而我们这些成长中的音符却终会合成一支悠扬的乐曲，一路欢歌到天明！

成长的作文(11)

“时钟滴滴答答地响，我知道那是我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。

那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了七色的阳光。 成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。 打开记忆的大门，回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊！他们还送了礼物给我呢！一天就在我愉悦的心情中度过了。

回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊！爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。

时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。 随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。 我们现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。

第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。唉，作业何时能减？我盼望着，盼望着． 生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．

成长的作文(12)

我成长的故事如同沙滩上的贝壳一样，有的闪闪发光，有的黯然失色，而有些很特别……这特别的贝壳有几颗使我永远都忘不了，其中之一有关于我举手发言的。

我是个性格内向，缺乏自信的男孩。入学后没多久，班主任刘教师对我妈妈说：“王睿博好像不存在似的，班级里基本没有他的声息。”这是因为我上课基本不举手发言，怕回答错被同学笑话，只有在有十分把握的情况下，才会举手，所以我十几节课才会发言一次，且我每次发言的声音很小，坐在后排的同学根本听不到。刘老师知道我这个特点后，在我每次发言过后，无论对错，都会对我微笑一下，并且还额外给我一张奖票。慢慢地， 我发言的次数的有所增多，但发言的声音仍很轻。

学期结束前，我们一年级段向家长汇报学习情况，记得其中数学课上的是数数，有道题，同学们都采用一个一个数或五个五个数或十个十个数的方法，而我采用的是先移动补缺再十个十个数的方法，张老师听后说：“好，王睿博同学回答得很精彩。”但是，同学们都仍愣愣地看着张老师，张老师这才明白同学们还没听清楚我是怎样回答的，连忙说：“王睿博，再响亮地回答一遍。” …… 那一刻我的心里美滋滋的。

从那天以后，我举手发言的次数明显增多，但声音仍不响亮。但每次，刘老师总是微笑地用希冀的眼光看着我说：“王睿博，再响亮些。”

学期结束时妈妈到学校去领来成绩报告单回家后，一进门她就对我说：“你看看老师给你的评语吧！”刘教师的评语是这样写的：“王睿博是个聪明的孩子，但发言的声音太轻了，以至于很多精彩的发言，后排的同学都不能听到 …… 希望下个学期能见到一个充满自信的王睿博”妈妈说：“王睿博，你看，老师说你很多回答都是很精彩的，你压根不用担心回答错后同学会怎么样怎么样，更何况，学生来到学校就是学知识的，学知识都有一个从不懂到懂的过程，哪有学生什么问题都能回答得千准万确的？”

啊，原来，在老师的眼中我是个聪明的孩子。从此我的自信心大增，发言的声音也响亮多了。

成长的作文(13)

年少时的小事，如同散落的花瓣，偶尔回忆起，便簇拥成一朵朵美丽的花儿，铺满了我的成长心路。

——题记

一

夜深了，我还俯卧在书桌前奋力的书写那如同小山的作业，突然窗户隐约传来“哗哗”的声音，本就烦躁不安的我瞬间变得更加愤怒。抬头望向窗外，便看到窗外下起了淅淅沥沥的小雨，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

顷刻间，雨滴被突来的风砸到玻璃上，迅速晕染开来，绽成无数雨花。

我被这美丽的图纹深深吸引，心跳也紧跟着雨水敲打窗户的节拍。

将一片透明的花瓣细细珍藏，它的名字叫“清新”。

二

我和阿珺撑着纯白的小伞走在回家的路上，雨很大，打的我们的伞噼啪作响。

突然，阿珺停了下来，指着一个角落说：“你看，我就喜欢这样的花！”

顺着她的目光望去，几多天蓝色的小野花在花丛中露出一个个小脑袋，那清澈的蓝，难怪她会喜欢，连我也被她吸引了。

花在风中摇曳着，可大风呼呼，却吹不断她的花茎；花在雨中摇曳着，可大雨无情的拍打，依然打不下她的叶瓣。

我不禁笑了：“明明是这么坏的天气啊！”

“是啊，因为它是野花嘛！”

是啊，因为是野花，所以更坚强。

将一片清澈的花瓣稳稳安放，它的名字叫“顽强”。

三

“女儿，去给窗台的花浇水。”

我拿着水壶朝窗台走去。

“记得别浇那盆野花！”妈妈像是突然想起，急忙提醒道。

“为什么？”。

“水浇多了，野花就没那么长寿了。”

“那其他得花呢？”

“它们很娇贵啊。”

我一愣，扭头看向窗边那朵粉红色的小野花，我不禁笑了——

无论多巨大的暴风骤雨，我从未见它弯下刚烈的腰茎；无论多少人的忽略不屑，我从未见它放弃怒放的生命；无论其他娇贵的花朵怎样奚落，它都不曾低下高贵的头颅。它只是尽自己所有力量去拼命绽头上那一顶小花，和别人的看法无关。

一霎间，我突然发现自己还不如这样一朵小花。

将一片纯白的花瓣缓缓印下，它的名字叫“安然”。

我的成长路上有这样一朵美好的三瓣花，它承载着“清新”、“顽强”、“安然”。尽管它看上去不是非常漂亮，但是给人的感觉很温暖，而且散发着醉人的香气。初见它时感到非常惊喜，细细斟味产生了留恋之情，想要把它永远开放在心间。

它开满了我的成长心路，并且万年不败。

它的名字叫做“爱”。

成长的作文(14)

小学三年级的时候，学校开设了信息这门课程。为此，妈妈给我买来了一台电脑，我开始试着上网。学习的过程十分简单，过不了多久我就上手了。上网伊始，我只是浏览一些图片，欣赏一些音乐。现在的我，已经拥有了自己的博客，已经可以使用电子邮箱向别的地方的朋友或是远方的亲戚发邮件了。每个星期，我都会利用网络浏览一些网站，了解时事新闻；玩一会儿小游戏，缓解学习的压力；可以上网查阅资料帮助我解决学科难题；可以和朋友们聊天；可以点播动人的歌曲……

网络成了我最好的老师、最好的朋友。记得曾学习鲁迅的一篇课文，我从网络上了解了鲁迅的丰功伟绩，也熟悉了他的音容笑貌。先预习过他的背景资料后，上起课来轻松了不少。还记得一次旅游回来后，我把相机里拍的照片都传到我的博客上，每张照片上面都写了一些简介，不仅让我回忆了整个旅游的过程，也让我的没去过这些地方的亲朋好友领略了那里的美丽风景。

在游戏世界里，我做到了以前不能做的。在网上，我养了一个小宠物，是个qqmm。你可别小瞧她，可难伺候了，一会要吃，一会要洗，一会要玩，都要被她烦死了，可就舍不得不管她。我不停地挣钱，好养活她啊。她还真是像我一样弱不禁风，一长时间不管，就病倒了。我急着帮她看病，像个妈妈一样。也在游戏里，我体会到了父母的辛苦。

生活中，网络这个朋友让我的生活充实起来。上网成了我最爱的事情，神游其中，无比奇妙，时间也转瞬即逝……

久而久之，我迷恋网络的程度越来越深，时时感到每个星期若是不碰电脑就浑身都不舒服，从原来的周末上网变成了只要有空就要上网。一开始还没察觉到自己有多大变化，唯有畅游网络空间的怡人之趣。然，到六年级，我的学习成绩越来越不稳定，老师皱起了眉头……父母也不时的唉声叹气……慢慢的我也急了……我的成绩又渐渐地稳定了下来。这次经历让我明白了网络不仅仅唯有美景，还有带刺的玫瑰……

现在的世界已经离不开网络了，她是春天花园，多姿多彩；她也是我们生活的天地，需用我们的智慧，把她耕耘成我们成长的沃土！