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我的班主任

写人   2024-11-26

我的班主任作文(一):

新学期,我背着书包来到了一个陌生的学校。来到五年级教室,迎面迎来了一位老师,只见她满面春风,和蔼的笑着。听妈妈回家说她姓袁,所以我们称它袁老师。

开学的第一天,袁老师把我安排在最前面。不过,面对这满班陌生的学生,我对老师的感觉就像妈妈一样温

暖。

第一天去食堂吃饭,因为要在外面等很长时间,所以我不敢说话,陌生的同学使我产生了恐惧的感觉,我那个时候一看见袁老师就有一丝温暖涌上心头,这种感觉使我战胜了害怕。

第一天去上操,我只看见男生厕所在对面,想找女生厕所的时候,袁老师突然叫我看齐队伍,声音虽然不算太

大,但是我几乎站在后面也能听到。那时候,我的脸突然红得像一个大苹果,感觉全校的人都在笑我似的,我不仅很惭愧,我的眼立即向前方看。

在教师节来临之际,我由衷地对您说:“老师您辛苦了,教师节快乐!”

我的班主任作文(二):

我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!

还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

我的班主任作文(三):

我的班主任是一个严格,同时也幽默的一位女性老师,她的教学非常厉害。

记得有一次,我的语文作业词语本错了一个字,她叫我写了9次,我哭出了声,老师说:“你现在不认真学习,以后该怎么样考上大学了,你现在只有认真上课,才有收获,知道吗?”我听了语文老师的话,果然,10年后,我凭语文考上了大学,我非常谢谢在10年前的语文老师对我的说的话。

我的班主任作文(四):

我的班主任他姓杨,你年纪轻轻,大概20多岁吧。他喜欢独来独往

他教我们语文。今天他给我们上了一节课,我们上课都在说话,老师把桌子一拍,我们立刻安静下来了。我们从那以后我们上语文课没一个人敢说话。今天很冷,大家都把窗户开着,老师用眼神把窗户看了一眼,好像说:“这么冷的天,把窗户还开着。”我立刻过去把窗户关了。

下课了,我们在教室里喧哗和乱跑,老师把我们一看,咬着牙,好像心里想着,你们这群小孩,乱跑不怕把人摔了,还大声喧哗,好烦呀!

老是装着咳嗽了一声,我们就全部乖乖的做回自己的位置。

我们的老师就这样幽默,我们爱我们的班主任!

我的班主任作文(五):

我有一个平易近人、和蔼可亲的班主任——薛老师。她长着一双明亮的眼睛,白白的皮肤,尖而挺的鼻子,两片薄薄的嘴唇红红的色,一笑就露出那洁白的牙齿来。

老师对我们的要求非常严格,为了我们有一个良好的习惯,只要我们有点点的错误,老师就会不厌其烦的帮我们纠正过来。记得有一次,我把字帖忘在家里了,老师罚我抄课文,大家都放学了,妈妈见我没出来,就焦急地找到学校一看我还在抄课文。

在学习方面老师抓的很紧,对学习优秀的同学鼓励他们,让他们更上一层楼。对学习差的同学都调到了第一二排,并督促他们好好听课,希望他们赶上去。

薛老师既是我们的班主任,又是我们的语文的老师,他就像妈妈一样关怀这我们,我们只有好好学习,以优异的成绩来回报老师对我们的付出。

我的班主任作文(六):

新学期到了,我们班来了个新班主任寇老师。

寇老师既是我们的班主任,又是我们的英语老师。她给我的第一印象是比较温柔,说话细声细气,一点也比凶,就像一个邻家大姐姐带领我们学习。

不过,寇老师有时又比较严格。每天中午吃完饭后,寇老师会让我们在教室里看书、写字或画画,但是就是不让我们出去玩。我心里很难受,要知道,以往课余时间只有在操场上才看得见我。但我也知道老师这是要我们好好学习,生怕我们出去玩危险的游戏。

我想,有了这样的好老师,以后我们的成绩一定会大大提高的。

我的班主任作文(七):

我的班主任是包老师。她是一位年轻而又充满青春活力的好老师。她个头不高,但是身材却苗条好看。一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩,总是在提醒我们,要好好学习。

包老师对工作认真负责。期中试我考的不理想,心里很难受,包老师慈祥的目光望着我,鼓励我说:“不要紧,以后改掉粗心的毛病,争取下次取得好成绩。”我听了,心里热乎乎的。

包老师还很细心。当我们每次领回奖状时,她都会仔细的为我们卷起来,然后再把奖品轻轻的插在上面。虽然只是一件小事,但是让我觉得我的老师是一位细心的好老师。

多么可亲可敬的老师啊!我爱我的老师。

我的班主任作文(八):

我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师像妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

我的班主任作文(九):

我的班主任——鱼老师,我的鱼老师对我们很严格,但也很公平,他个子高高的,戴个眼镜,大大的眼睛,40岁,刚开学吧!我们班有人打架,老师知道后就去阻止了他们,让他们写检讨,当然少不了骂一顿了,其中一个还是我们班安全委员,可鱼老师照样骂了一顿。还有一天,老师看我们的作业写的乱,就拿个尺子来,一个一个的看我们的作业,字不好的就只能挨打了,我字写的一般般,所以我早就准备好了被打。

等到老师来到我旁边,看了我的作业,我就把手伸了出来,可老师却问我,你把手伸出来干嘛?我说:“我的字也写的不是很好“可老师告诉我,打只是打那些字写不好的人,打是不能乱打的。我听了这话,都快高兴死了,因为老师的尺子是很重的。你们说我的老师够公平吗?

我的班主任作文(十):

史老师长着一双黑黑的眼睛,一头乌黑的长发披在肩上;喜欢白色,生气的时候穿黑色衣服,高兴的时候穿白色衣服,不过史老师经常穿黑色外衣。我希望史老师高兴多穿浅色的衣服。我们上课表现好的时候很温柔,史老师读课文非常生动,就象磁带里的一样优美,史老师喜欢让我们听磁带,跟着音乐朗读。这就是我们的班主任史老师。

我的班主任作文(十一):

我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

我的班主任作文(十二):

我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。

王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

我的班主任作文(十三):

我的班主任是史老师,她教我们语文课。她高高的个儿,黑黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,苗条的身材,非常漂亮。她对我们既严格要求,又非常爱护。象我们的妈妈一样。

记得在上学期的时候,有一次上课时我说话,史老师批评了我。我认为史老师批评的对,因为做为一名学生,自己又是少先队员,不能在课堂上说话,这样不但对老师不礼貌,而且还影响同学们听课。从那天起我就改掉了这个坏习惯。

史老师工作认真负责,方法灵活多样,讲课生动形象有新意。在她的带领下,我们班正在健康的成长向上,我喜欢我的班主任。

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