数学作文第1篇:

我们的数学老师可是我们班的著名“笑星”。不信吗？让我来说给你们听：

有一次，老师让我们班的王鹏回答问题，因为王鹏戴着一副眼镜，所以数学老师称他“眼镜博士”，惹得我们笑得合不拢嘴。还有一次，有一位同学不认真听课，老师让他回答问题，他站起来两次回答的都跟问题沾不上边，数学老师说：“你在梦游啊！”使我们哄堂大笑。老师让另一位同学回答，那个同学很流利地回答了出来。老师对这位“梦游”的同学说：“可醒了？”让我们的教室再一次传来一阵笑声。

老师还给我们“约法三章”：动静转换要快，同学回答对问题一定要鼓掌，掌声要短暂而响亮。由次可见我们的数学老师不仅是我们班的“笑星”，而且还是我们班的“刘邦”啊！

数学作文第2篇:

在我５年级时，换了一个新老师－郑老师．我们全班每上数学课时变的无精打采的，不是我们不喜欢上而是－数学老师每一次上课总爱抢别的课这也不怪他，我们已经６年级了．但是有一天：

这天数学老师上课了，我们一个个期待马上下课，一分钟两分钟好不容易下课了．老师要抢体育课了！这时我才发现老师的嗓子沙哑了．我才明白老师是多么爱我们啊！

我从这件事情上知道数学老师是一个多么伟大的老师啊！

数学作文第3篇:

我的老师是个男生，他长得高高的、帅帅的，对人很好而且非常聪明。他上起课来，非常生动有趣，总是逗得全班笑哈哈。

老师也很细心和有耐心，如果我们有不会的东西，他都会慢慢的讲解清楚，耐心细心的教导我们，让我们变得很聪明。老师也常常给我们机会上台表现，例如：在黑板上写字、上台演讲等等。

我记得有一次上数学课的时候，老师叫我上去讲台上算数学题目，结果我算对了，老师就夸奖我有进步，并且叫我要好好努力。那一天我觉得非常非常的开心和有成就感，从此之后，变得很喜欢数学。

我非常感谢老师的教导，让我了解数学的有趣。还有非常谢谢老师给我机会，让我变得很聪明，数学进步很大，也渐渐的对数学产生兴趣，不再像以前一样对数学没有兴趣。所以，我真的非常感谢老师。

数学作文第4篇:

我们班的数学老师是一个很好的老师,她就是我们心目中的老师.因为她公平,懂得我们的心思,还有她很温柔,教学方法好.

明天就是9月10日,也就是教师节,我们想送一篇作文给她,因为她是多么希望我们能听话,读好书.她就像我们的妈妈一样关心我们呀!

这就是我们的数学老师,一个温柔体贴的老师,一个教书认真的老师.我们是多么的喜欢她呀!

数学作文第5篇:

新学期又开始了!学校也变了一个模样,当然,有些老师也换了人,比如说体育老师。今天,我要介绍的新老师,就是刚刚来的数学老师。他是一位男的老师,他性林,叫林老师,张老师说过,林老师是我们瑞安最好的一位数学老师。

林老师的头发乌黑乌黑的,眼睛闪亮闪亮的,只要谁在做小动作,林老师就马上知道。林老师不会像其他老师一样那么严厉,只是说,把小手放好,不要乱动,当然,其他老师大部分也和林老师一样的。上林老师的课的时候,我们总是很快就学会了。我这才知道,原来林老师真的是全瑞安最好的一位数学老师。林老师在上课流下的汗珠,每一滴都是为了我们好,为了班级好,每次改作业,林老师就会仔仔细细的看着题目和答案,就连一点点错误,林老师都看的出来,林老师真是一名很好的老师。

林老师真是一名好老师!

数学作文第6篇:

我们1（4）班换了一个数学老师。真素 杯具啊~~~~~ 每天上课前要做20道题不少于100道。Oh！！！我快累死了。。。。

她只要一看见我们在课堂上搞小动作就对我们发脾气。要不然就不放学、、、、、、我们班来了个这样的老师。 命都短了1年啊~~~~！！！

数学作文第7篇:

今天又考试了，还是我讨厌的数学考试。考试卷一发下来可真难，害我用了50分钟才写好。

比平时晚了20分钟，俗话说的好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这张考试卷比平时晚了20分钟，就是20寸金，数学老师赔的起来吗?第2天早上试卷发下来，我一看，考了99分，高兴地一蹦三尺高。可是数学老师不但不表扬我，还说我太不专心，老天啊!你怎么对我那么不公比啊!

我的数学老师怎么坏。我的老师真坏。

数学作文第8篇:

我们班的数学老师

我们的数学老师她对我们很严厉，但又很关心我们学习。

她外表看起来 凶，但她有一颗善良的心。我记得有一次正上数学课，数学老师正在认真的讲，我们也认真地听，但我的同桌正在用尺子正自己的手，结果被老师发现了，老师并没有责怪他，而是让她站在讲台那儿认真听讲，老师真是伟大的。

我的同桌叫：魏雨浩

老师你是伟大的。

数学作文第9篇:

有一位胖胖的、矮矮的，带着一副眼镜的周老师，他就是我们现在代替胡老师的数学周老师。

他衣着朴素，整天都是一件蓝蓝的带有一些小条纹的夹克衫。他虽然衣着朴素，但是他在学校也是一位总务处主任。

周老师很有耐心。“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了。周老师又开始叫王梦甘回答了。因为他紧张时说话有点吞吞吐吐，所以应该是老师怕他不懂才叫他呢！“因为……因为……分子……”同学们听得不厌烦了，而周老师却仔细地听着，并为他指引“道路“。

周老师也有焦急的时候。就在一次下课，同学们上完课到教室后，别的同学都订正好了，而一些懒的同学却漫不经心。周老师看了，急着说：“快点，你会做吗？我马上要去上课了，你们动作快点啊！”

这就是我的新数学老师。