观察
观察作文例文1:
今天是星期五，今天的天气变幻莫测。
开始的时候，我发现下起了小雨丝，滴滴答答的声音，就像一个小小的钟一样。
渐渐地，下起了倾盆大雨，雨大声的呼喊：沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。
接着，雨越下越小了，雨停了，打开门窗清新的空气迎面扑来，太阳慢慢的出来了，大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。
今天的天气真是千变万化，大自然真神奇呀!
观察作文例文2:
星期六，我吃过早饭，兴高采烈地出门找小伙伴玩。
当我路过一片菜地时，我突然看见有一只蜗牛在叶子底下，我轻轻地捉住它，然后仔细观察，发现它有两对触角，长的触角上有眼睛，还有口，壳背上有一个呼吸孔，它是用腹足爬行……这只蜗牛非常可爱，我非常喜欢它，于是就把它带回家养着。
这一天，我发现蜗牛睡觉了，用了很多方法就是叫不醒它，很纳闷。这时叔叔走过来说：“这些办法是没用的，要把它放进冷水里。”我听了就把蜗牛放进水里，没过多久蜗牛果然爬了上来，这下难题可解决了。
听了叔叔的话，我又知道了一些知识，这真是太好了。
观察作文例文3:
今天，我捉了一只蚱蜢准备观察观察，我发现它全身披着绿色的轻纱，两只触角一动一动的像是两个天线，蚱蜢的脑袋像一个小球，圆溜溜的，它的翅膀也是绿色的，像是两片小叶子重叠在一起，一节一节的肚子比别的部住颜色要淡一些，是青色的，蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的，样子也有些相同，只不过比肚子细一些，还比肚子再高一点儿的地方。
“怎么那么粘?”我仔细一看，蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面，是一段青色的小腿，你可别小瞧了它，在它的身上，有一道道尖尖的小刺，它们很粘，有规律地长在小腿的一侧
观察作文例文4:
我今天和爸爸妈妈去中百超市买豆浆机，售货员阿姨原来是爸爸的学生，所以她对我们很热情，九阳豆浆机有两种，一种是蓝色的，三百九十九元，另一种是红色的，四百九十八元，我们选了三百九十九蓝色的。
回家后，我们赶紧按售货员阿姨说的，泡上黄豆，春天黄豆需要泡8-16小时，到了时间我们就把它放到豆浆机里面，盖上盖子，插上电源，就准备打豆浆了，那上面有三种选项，第一种是：全豆豆浆，一种是五谷豆浆，最后一种是绿豆豆浆，我选择了全豆豆浆，里面就听到了加温的声音，过了五六分钟后，就开始打豆浆了，它总是打一会儿歇一会儿，打完了就自动在里面熬，不一会儿，闻到了豆浆的香味，豆浆机也开始报警了，我们把过滤网放在一个大杯子上，妈妈就端着豆浆机往里倒，豆浆倒了满满一大杯，我们一人喝了一大碗。
豆浆简直太好喝了，我觉得现在的高科技太多了，就代表我们的祖国正在慢慢强大，我们应该珍惜现在的幸福生活。
观察作文例文5:
星期一的早晨，老师刚走进教室和同学们说：“今天，我带了一位小客人，你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体，它是一种植物，你们猜猜这位小客人是谁呀？”同学们你看看我，我看看你，全都答不上来。老师笑着说：“它就是仙人球呀。”
老师让同学们仔细观察它，我们观察到仙人球有16条直径，每条直径上都有刺，它们分成一个一个的小组，每个小组都有一根又粗又长的刺，每根刺上都有直线呢。我们从远处看，发现仙人球像一只可爱的小刺猬，“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢，老师说：“仙人球开的花虽然没有蔷薇花那么艳丽，虽然没有玫瑰花那么夺目，但它有着可以在沙漠里生长的能力呀！”
“哎哟”我听老师讲的太入迷了，一不小心被仙人球给刺到了，仙人球好像在说：“看你还知不知道的我厉害，以后可要好发保护我哦！”
观察作文例文6:
奶奶买回来几条小蝌蚪，我把它放在鱼缸里养着。我可高兴了，每天都去观察
它，看它在不同气候下有什么变化。一天，我又去观察小蝌蚪，发现它好像长出了两条后腿 ，这个发现让我惊喜不已，我决定继续观察小蝌蚪。
再过了几天，小蝌蚪长前腿了，身体逐渐变绿了。我上网查了一下，原来小蝌蚪是先长后腿后长前腿的呀！蝌蚪的后尾也会逐渐消失，变成青蛙。果然，再过了几天，它灵巧的小尾巴逐渐消失了。又过了几天，后尾巴逐渐消失了，小蝌蚪变成青蛙了，听妈妈说，青蛙是保护庄稼的益虫，一年能吃掉好多害虫呢！
我想，既然请请我是益虫的话，就应该把它放回大自然。于是星期六，我和妈妈一起把青蛙放到河里去了。
我想大概许多年后，它们会带着一大帮子女来看我的吧！
观察作文例文7:
今天早上，妈妈买了几条泥鳅回家，我把他们放在一个透明的玻璃缸里，开始细心地观察起来。
泥鳅摸起来非常光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的，浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。 我向它们投食物时一小点一小点地喂，因为它们不象别的动物一样抢着吃，狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。
那些最小的泥鳅也许太贪玩了，对我投的食物一点都不碰，你看，它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜，简直像个顽皮的孩子，既活泼又可爱，多么自由自在呀！ 我学会了仔细观察事物。
观察作文例文8:
10月11日 星期一 晴
今天，我把绿豆宝宝泡在水里。到了放学的时候，我拿没泡过的豆子与泡过的绿豆比没泡过的大了一倍。
10月13日 星期三 阴
今天，我看到绿豆脱皮了，有几颗绿豆分成了两半。我想大概快发芽了吧！我有些迫不及待地等着它发芽呢！
10月14日 星期四 阴
今天，我的绿豆终于发芽了，可是有些绿豆还没发芽，我想大概还在睡懒觉呢。我心中一直盼望它快快发芽。
10月15日 星期五 晴
今天，我的绿豆宝宝全发芽了，我很高兴。我拿出尺子量了量大约有5毫米。
10月16日 星期六 晴
我的绿豆发出了老长的芽，我又量了一下发现快一厘米了。我说：“啊！绿豆宝宝长得真快啊！”
10月19日 星期三 晴
我的绿豆根子变成了紫红色，我想怎么会变成了紫红色呢？我搞不明白。
10月20日 星期三 多云
今天，我看到的绿豆长出了两片嫩绿的叶子，我很高兴。
观察作文例文9:
我最喜欢蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的；身子长长的，后面像两个小触角，一动一动的；它有两对翅膀，飞起来好像四把小扇子。整个蜻蜓看上去就像一架小飞机似的。
在一个炎热的午后，我出去玩时，看见一个小朋友抓了许多的蜻蜓，觉得很伤心。因为蜻蜓能吃蚊子和蚜虫，是人类的好朋友。于是，我走过去说：小弟弟，你看蜻蜓多可爱啊，还是益虫呢，放了它们吧，咱们去玩躲猫猫好吗？这时，小弟弟好像恍然大悟的样子：哦，知道了。随着小弟弟一根根手指的打开，一只只蜻蜓向四面八方飞去
我开心的笑了，因为自己又做了一件好事，真是予人玫瑰，手有余香
观察作文例文10:
观察云朵今天中午睡觉时，我从窗户发现天上的云是变化多端的，我看见一朵云好像一条龙，一位仙人站在龙头上，像远方指去；不一会又变的像狮子，张着大口，好像要把天空吞下；还有一朵好像仙女骑在天鹅上，正在朝大地飞来；还有一朵更奇妙，一只骏马在天空中自由的奔跑，上面坐着一只可爱的小鸟，牵着绳子，好像在指挥小马，远远望去，这些天上的云彩，活灵活现地展现在眼前。这些有趣、变化多端的云，给我带来了无穷的乐趣，也给我带来丰富的想象力。
观察作文例文11:
今天，老师端来一盆佛手，我一看，惊呆了。这种植物以前我从来没有见过，它的颜色像香蕉，黄黄的，很好看。凑上去闻一闻，感觉到扑鼻的清香，有点儿像橘子的味道，真想上去咬一口。
经过老师的解释，我才知道，它并不是佛手的花而是佛手的果实。它的果实里边像紧握着的拳头，外面像张开的手掌，长的很象千手观音的手，所以就起了一个这样美好的名字：佛手。它的花分白、红、紫三种颜色，一年四季都开花。
它的叶子是绿色的，长长的、绿绿的，叶尖是圆的，正面朝上，很像铁扇公主的芭蕉扇，我真想摘下一片，看能不能扇出一个火焰山。
它的枝是深绿色，上边大约有一厘米左右都长着小刺，就像佛手的卫士一样，保卫着佛手不让任何人伤害他。根牢牢扎在泥土里，根本看不见，它在泥土里默默奉献着。
我爱美丽的佛手。你们喜欢它吗？
观察作文例文12:
观察蜗牛
星期六，爸爸送给我一只蜗牛，我非常兴奋，给蜗牛取了一个好听的名字，叫贝贝。爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲，多数生活在海里，有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的，像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几片大白菜，一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘，一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地，蜗牛适应了“新家”的环境，它从壳里探出头来，再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛，原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次，我和贝贝玩，我用手碰了一下贝贝的小眼睛，贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。
这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐，还让我了解了更多关于蜗牛的知识。
小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。