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我想对你说作文400字

老师   2025-02-21

我想对你说400字作文一

在小学这六年的时光中,教过我的好老师有很多很多,但给我留下的印象最为深刻的,那就是胡老师您了。

老师,我想对你说:你是一位教学艺术精湛、尽职尽责的好老师。所有的难题经过您的讲解,都能迎刃而解。您那工整的板书、清晰的条理、幽默的语言,令许许多多对数学不感兴趣的同学也听得津津有味。如果有的同学在课堂上没有挺懂,您就会利用课余时间为他耐心地讲解,直到他把这道题理解的透透彻彻为止。

老师,我想对你说:您是一位和蔼可亲的好老师。每当有的同学犯错误时,您对他不是简单粗暴的体罚,而是耐心地教导,告诉他:人无完人,谁也不可能一点错误也不犯,只要下次别再犯相同的错误,就还是好孩子。因此,同学们都很喜欢你。

老师,我想对你说:您在我们心目中,不仅是个好老师,更是我们的知心朋友。我们有什么不开心的事情,都会对您倾诉,而您,也总是耐心地开导我们,帮我们解决了许许多多的烦恼。

老师,你可知道,你爱我们,而我们也爱您啊!老师,你可知道,在我们将要分别的那一刻,我们58名同学有多么的舍不得你啊,老师!

您就像一位辛勤的园丁,而我们,便是您亲手栽下的小树苗。是你用心血和汗水,换来了我们的茁壮成长!

我想对你说400字作文二

老师,我想对您说您辛苦了。您为我们班集体,为我班同学实在太辛苦了。老师,您的辛苦从不对别人说,总是为我们着想。老师,您以前每天都为那些成绩差的补课。那是因为我们班的成绩很差。您每天为成绩不好的同学补课,五点到六点才回去。到了家里你又为我们批改作业。虽然您从不说,可是我也看出来了。您每天早上眼睛都会有一点黑黑的,我都看出来了。我们班集体以前真的很糟糕。扫地不会扫,擦了桌子的帕子到处扔。您知道后,每天下午指导我们怎样扫地。你知道班里的帕子没有了,您从自己的家里拿了帕子,还从家里拿了盆子来。自从您来了后,我们的班集体变得干净整洁了。

班上有一些总是不爱学习,很糟糕的同学。他们总是不听话。有同学在日记里要您不要管他们。他们不听话,就叫他们自己自生自灭。您看了后说:“他们并不是没救,而是他们对学习不感兴趣罢了,不管怎么样他们都还是有救的。”听到这些话,同学们都感动了。过了一两学期同学们的成绩提高了。就连以前我班考试得了3分、十几分的同学,成绩也提高到四十几分了。

老师,您为我们班集体为同学做出了太多。您经常教导我们以后长大了为祖国出一份力,要做有成就的人。老师,我想对您说:“放心吧,同学们会为祖国献一份力,不会忘记您的教导,更不会忘了您为祖国献出的一份力。”

我想对你说400字作文三

今天是九月十日,是第二十二个教师节,在这个属于老师的节日里,我衷心地向老师说:“您辛苦了。” 在学习上,您只要一看到我们有些地方不会读、不会写的话,马上就会热心地帮助我们。一旦发现了我们的缺点,您就会耐心的说服我们,并帮助我们慢慢改正。在生活上更是对我们无微不至的关怀。无论学生走得多么晚,您总会陪伴到最后,甚至还给我们买了晚饭。

有一次,我们班的一个学生上课时病了,老师二话不说,急忙给这个同学的家长打了一个电话,又叫班里的另外一个同学给他整理书包,之后就急急忙忙地把生病的学生带到了医务室里,连课都没上完。还有许多老师带着病上课…… 老师,您就是那无私奉献的大地,我们,就是那茁壮成长的小树。老师,您是春的使者,夏的甘露,秋的果实,冬的雪花。是您,孕育着希望托起了明天。 老师,我还有许多话要对你说,我一定要好好学习,争取成为国家的栋梁之材。感谢您,敬爱的老师。

我想对你说400字作文四

谭老师,我想对你说

那是爱的奉献,召唤了伟大的师德,

那是职责所在,诠释了不朽的灵魂。

善良、质朴,把你呼唤到祖国最需要的

地方,

人生的价值,让你为四个学生筑起光明

之舟。

张开双臂,护住学生,

成了你生命中

最后的姿势!

山崩地裂,地动山摇,

废墟砖瓦重重的砸在了您的身上,

您苟且之眉尚皱,护生之心尘中烧!

13秒,仅有13秒,

天地顿时瞬息大变,

山河破裂,飞沙滚石,

汶川一变荒凉,

繁华不华,刹一荒野,

您依然坚守再为人之师的岗位上,

不变师之本色,以“人生的价值”,

谱写了一首扬名青史的哀曲。

我宁没有这场地震,

我宁让您不成英雄,

我宁让您永远普通一世,

也不愿您伟名人闻。

谭老师,

四个学生悼念您,

全国人民悼念您,

那四川的石碑上,

有着您不朽不灭的灵魂!

英雄兮大爱无死,精神弘扬兮传千秋,

五岳兮痛心割肉,五环洲兮哀鸣骨瘦。

大爱无疆英雄榜,

恪尽职守师德魂,

谭老师,

一路走好!!!

我想对你说400字作文五

语文老师,这些话我决不敢当面对你说,但在这里,我把这些建议给说给你听,希望你不要责备我。

1. 你的作业布置得有些多了,并不是“写得多就学得牢”,在有些时候,这样不但不使我们学得更好,还有可能让我们产生一种对学习的“反感”,成绩反而下降了。

2. 你应该多些表杨,少一些批评。在课堂上,听得最多的就是你对同学们的批评,就算是表杨,也是针对某个成绩优异的同学。成绩差的同学也不一定一直都差呀!只要他有进步,就应该受到表杨,至少我是这样认为的。

我知道,您做这些都是为我们着想,您也希望我们将来有出息,我知道我不应该对您提出质疑,但您是老师,也许您是从一个老师的角度想问题的,而我们是从一个学生的角度来想问题的,我们发现了您的问题,有问题就应该改正嘛,对不对?

也希望您发现我的缺点后及时提醒我。

我想对你说400字作文六

记得有一次:假期我们领成绩单时,我走进学校,来到教室,不知道为什么同学们个个都以羡慕的眼光看着我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?

为什么一直都盯着我看呢?上课了,您一步一步的走进教室也一直盯着我看,过了一会儿,陈老师说:“今天我们班的第一名是~~~~~~~。”一听到这话同学们又盯向了我,这下子我更紧张了。“是杨庆达”您的话音刚落,我开心得一蹦三尺高,“可是,杨庆达的英语只得了29分。”一听到这话,我的心情一落千丈,因为我最怕背英语单词了。心想:虽然语文得了第一名95。5分,但被英语一拉,我的平均分就不及格了。陈老师见我愁眉苦脸的样子,便走过来安慰我说:“杨庆达你别灰心呀!这一次没考好我们下一次还有机会呀,说不定你下次的成绩会比这一次更优秀呢!”陈老师的这番话令我信心百倍。 从那以后,每当我想偷懒时您那次的教诲总在我脑海中浮现,时刻激励着我。

陈老师,您的提醒是我深有感触,我不会忘记您的嘱咐与鼓励的。

我想对你说400字作文七

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师,您的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。我最难忘,也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您,在我迷茫的时候,给我光怀。

如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福!

最后,我祝福您在教师节过得愉快,身体健康、工作顺利、一帆风顺、家庭幸福、万事如意、笑口常开、福如东海长流水、寿比南山不老松!

我想对你说400字作文八

王老师当我知道当你走的消息,我很难过,因为你不再教我们了,去教九年级四班。

你虽然比较严厉。但是我知道你这严厉是希望我们学习成绩提高。每当六年级1班比我们2考的成绩高那么几分的时候,你的眼睛了就有失望的目光,我们都不敢直视你。当我们在运动会上得了奖的时候,你的脸上露出了胜利的微笑。...我记得再开感恩会的下午,我是最晚到教室的你问了我几句我来不急说别的,就拿宿舍的钥匙匆匆忙忙的走了。虽然那天下午,我爸爸向你解释了原因。但我还想你道歉:对不起!王老师!其实我不是一个善于表达的人,我只有在写作文时,才会表达出我想要说的一些话。请你原谅我所做的一些不好的事。.......上个星期五的时候,你去教九年级四班时起初我不太相信,可是后来我听语文老师说你走了,非常难过要是你不走该多好,一直教着我们。我以前的英语一直是80多分,你来后英语成绩提高到90多。

王老师,你的到来让我从80多分到90多分,我想对你说一声:谢谢您!您辛苦了!

我想对你说400字作文九

是不是人总要在经历了挫折之后,才会对幸福与痛苦有最深刻的见地。其实我明白,我的这次期中成绩在一部分人眼里还是不错的。可是这一部分人比我更清楚,我并不会就此满足。语文一向是我的骄傲,可是老师,你也可以看到,现在它已经不是了。犹如曾经的妙龄女子,老来时与凡人一样暗淡平庸。偏执的人心中都有无法愈合的伤口,因为我的不知天高地厚,这个伤口成了我不愿面对的疼痛。而它却时常在黑暗尽头呼唤我,告诉我,困难的渡口其实不是梦。

它只是一个披着黑夜的黎明。偶尔会迷茫,偶尔会忧伤,却因为那些远在天边的孩子们对我的鼓励,让一切明媚如初。这一次的考试,依然是她们,尽自己的力量,用每一句无微不至的关心,成为带我逃离沼泽的翅膀。很多人对我说过,重要的是下一次,这一次已经是过去了。如果你只是自责,而不是反思如何努力也是无庸的。其实,你是优秀的。老师,你知不知道呢,她们这样简单的几句话,就可以感动我,我就可以重新微笑,重新听心里的吉他奏出空灵的乐章。老师,现在你都知道了吧。我将使自己更勇敢地面对未来,更努力地靠近梦想。无论将来回馈我的,是笑颜还是哭泣。

我想对你说400字作文十

我转学了,我转到了德感小学四年级三班。我的班主任是年轻漂亮的温老师。

在开学的几天里,温老师对我充满了自信,让我的自信回来了。当上第一节数学课时,老师你那甜美的声音,就像小鸟的话语一样的轻柔,让同学们陶醉。当你提出了一个问题时,我开始不敢回答,可我看着你那温柔的目光注视着我,我终于举起了我那只小手,把正确的答案说了出来。老师你知道吗?当我回答起问题时的那一刻,我就对自己充满了自信。

老师,你生日那天,同学们准备给你开一个生日聚会,可你说要去看病,不能留在学校,我们很难过,但我们下次,一定要给你开个大聚会。你生病在家里休息,同学们非常的想你,希望你好好休息,能早日返回校园,给我们上数学课。

老师──你像风儿吹拂着我们这些新芽;你像蜡烛燃烧自己,照亮别人;你像粉笔,牺牲自己,把知识留下┈┈

老师──我们爱你!

我想对你说400字作文十一

敬爱的老师,你好!敬爱的老师,你们传播,启迪智慧,使人类长期积累下来的精神财富得以世世相传。你们像一枝枝蜡烛,默默的燃烧自己,照亮别人,用真善美的光芒驱散了愚味的落后。你们用知识的甘露滋润了桃李,你们用纯洁的心灵照亮了我们,我们每前一进步,都倾注着你们辛勤劳动的汗水;每一点微小的进步,都有你们哺育的心血。你们用满腔的热情,为培养我们操尽了心。敬爱的老师,你们的岗位普通而神圣,你们的称号平凡却光荣。你们用生命的泉水浇灌着我们,为祖国培育一代新人。

是你们,搭起了通向科学圣殿的阶梯;是你们,架起了通向艺术之门的桥梁,栋栋高楼下,都有你们铺设的基石;是你们,帮助我们步入知识的殿堂,在知识的宝库中探索。在我们前进的航程中,你们就是伫立在海面上的航标灯,在夜幕降临时,义不容吃辞地担负起自己的责任。老师,最后对你说一句:谢谢你!

我想对你说400字作文十二

光阴似箭,日月如梭,转眼间,赵老师已经教我们两年了,平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流,教师节快到了,让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天,下课了,同学们都出去玩,我和同学在玩健身器时,因用力过猛,头撞在了踏板上,顿时,血从头上流出来,其他同学看见吓坏了,赶紧去找您,您听说后,马上来到班里查看我的伤情,并带我去医院治疗。在去医院的途中,又打电话通知我的家长,直到医生处理完伤口,您才回学校。看着您离去的背影,感觉就像我的第二个妈妈,多么温暖。

赵老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心,教育我们不准欺负她,要帮助她,爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育,而是耐心教育说服,让他们明白学习的目的。

赵老师,我知道您爱我们,我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师,您辛苦了!愿您永远健康快乐!

我想对你说400字作文十三

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆**,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

我想对你说400字作文十四

其实我也很想对你说

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们的心灵上——这才真正的永存。

——题记

花开花落,几度春秋,我更加深切怀念我的老师。

最初,我们对他的教学方式很不理解。他不是在讲台上讲课,而是要求大家自己看书网 ,有疑难可以提问,一连几堂课均是如此,等自觉完一个单元后,开始上讨论课,他说,上我的课,不能只带耳朵来。这样,课堂就开始沸腾,王老师端坐在一旁,俨然一位运筹帷幄的指挥官。后来,同学们的自学能力提高了,我们老师的教学法也闻名遐迩。

我们的老师的追求不仅在数学,尤重在盲人,他有一我句口头语:“老实孩子没出息。”他生活在我们中间,是我们可敬的师长,更是我们可亲的朋友,星期天,我们几个住校生便来到他家自己动手丰衣足食,一番锅碗瓢盆交响曲过后,老师又开始了他的宏论,“老实孩子没出息,一个人要有健全的品格,凡事要靠自己的脑子想,不要人云京云。”他的话时时鼓励着我们,对未来充满美好的追求,对生活充满智慧的思辨。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我的心中,鞭策着我堂堂正正的做人,这就是我的老师。

秋风吹弹佳节来,昼夜奋战育英才。心如磐石稳千年,愿做红烛照讲台。

老师,其实我也很想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

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