(1)_假如我是作文

假如我是一架飞机，我会控制好自己的平衡，不让座舱里面的人们受到危害。

我是一架“完美无缺”飞机。就连熊猫也坐过我的头等舱。我开的不紧不慢，但为了赶时间，我依然有着平衡。你要是坐在我的“肚子里”，一点儿也感觉不到颠簸。“呜—”我降落到了目的地。熊猫宝宝舒服极了。看它们憨厚的样子，我感到自己很完美

这样的任务我总是第一名，别的飞机都没有我负责。我总是第一个完成任务，每天都把要送的客人送到目的地，而且客人们总是笑眯眯地离开。

在我的肚子里还有空调，夏天自动凉快，冬天自动暖和。

我经常出色地完成任务。比如：把清朝的青花瓷送往台湾博物馆、把四川灾区的熊猫送去***······

在我的肚子里，还坐过大猩猩、娃娃鱼、海狮······等国家一级保护动物。不光有大熊猫，就连刚刚出生的大熊猫宝宝也参与其中。

(2)_假如我是作文

每当我在电视上听到有关灾害的报到时，看到在灾害中失去生命和家园的人们，我多么希望我是一名魔法师。假如我是魔法师，我会施展魔法，让灾害远离人间，让世界祥和安宁，让人们的生活幸福安康。如果我不能阻止灾害，就让我施展法术，帮助受灾地区的人们重建家园，让灾区人民的生活重新燃起希望。

我还要变出好多的东西，送给生活艰难的人。比如舒适的房子、好看的衣服、可口的饭菜。这些都有了，我还要送给他们一个健康的身体，因为有了健康生活才会美好。我还有个心愿，我要变出一台时光机，我会乘着它回到远古时代，找到灭绝的恐龙，把它们带回来，而且我会变出一座公园，为恐龙先生们安个家，和人类成为好朋友。我还要让我的玩具熊开口和我说话，会动脑，会奔跑，天天陪着我，听我诉说我心里的小秘密，分享我的快乐，分担我的烦恼。

我想，我要用魔法，让环境没有污染，没有噪音。城市理开满鲜花，一尘不染。让这个世界变成一个文明、欢乐、和平、幸福的大家园！我知道，这个世界没有魔法师，我也永远不会拥有魔法，所以，我会为我的梦想脚踏实地地努力，靠我自己去实现这些梦想！

(3)_假如我是作文

一个噩梦之后，我眼前一片漆黑，我努力想睁开双眼，却怎么也睁不开。天哪!我成了一个肓人，顿时，天像塌下来了一样，我的世界里完全被黑暗与孤独占领，那种悲伤，无助与暴躁的心情是无人能理解的。所以，我对生活失去了信心，天天只能靠着肓杖过日子。

我常常一个人躲在墙角里哭泣。一个月过去了，我的心情平稳了很多。我常常想要像海伦-凯勒一样坚强乐观，我虽然双眼看不见了，可我仍然有着心灵的眼睛。至少，我以前看的见，对世界留下了美好印像，我要坚强，不能自暴自弃。成了肓人之后，每天都被黑暗所困扰。

这是我做肓人以来心情最好的一天，我做在草地上，静静听着鸟儿的鸣叫，突然。手背一阵痒痒，原来是一只小蝴蝶，我心想这只小蝴蝶一定很好看。走在路上肓杖突然触到一个软绵绵的东西，我慢慢俯下身，捡起这东西，原来是个纸团，我摸到了垃圾箱，扔了进去，这一幕，所有人都为我送来了掌声。

我知道，人间很美，天很蓝，地很碧，我即使成了肓人，也可以为社会做贡献，所以，肓人的世界，同样有精彩，只是你不耐心寻找罢了。

(4)_假如我是作文

假如我是毛毛虫，我就不用再辛苦地学习，不用担心那麻烦的课后班。 假如我是毛毛虫，我不会挨打、挨骂；在下雨的时候，不用害怕感冒，我会在一片大大的叶子下躺着，既能挡雨，又能休息。

可了，我探出头来，喝几滴雨水，饿了，只要我一抬头，就能摘到新鲜的叶子，吃起来。 到了中午，我会爬到高楼旁边的大广场，面朝蓝天美滋滋地晒着太阳，如果有人来濯我，我就会拿出我的防身武器—我的猫，只要那人伸手，我就会使劲地扎他，使劲地眨。

假如我是毛毛虫，我就会爬到人的身上，吓他一跳，让人类也知道，毛毛虫也不是好欺负的！ 假如我是毛毛虫，我要学会人话，爬到人的耳边告诉他们：“现在的环境已经不好了，请你们减少一些浪费，减少一些对环境的污染。”

假如我是毛毛虫，我要进化出美丽的翅膀，飞上蓝天，飞向宇宙。

(5)_假如我是作文

假如我是一名老师，我要把从顽皮的小朋友培育成莘莘学子。给予他们丰富的知识，了解中国悠久的文化历史。

在课堂上，那些做小动作的学生，我要多和他们沟通沟通，让他们多了解一些名人事迹；那些上课总是沉默寡言的学生我经常鼓励他们，学会多思考，多举手；对于上课常常回答问题的同学，我对他们说：希望下次会答的更好，再给他们一些奖励。

那些吵架同学，我劝他们不能吵架，说一说中国古代关于齐心协力的事件；打架也许是每个男孩子的天性，其实，并不需要让他们的家长来学校“喝茶”。如果这件事让我来处理这件事，只要让他们说出为什么要打架，再和好，我想，这样孩子们就会知错了。

在考试阶段中，我会给班级举行各种各样的活动，比如：作文竞赛，让不爱写作文的学生也爱上作文，锻炼他们的口语交际。辩论赛，分成正方和反方，让他们让孩子们个个都能拥有能言善辩的巧嘴。为他们减轻些压力。

在同学们都有时间的假日，我会带他们去大自然探索它的奥妙和神奇，领略农民生活的艰辛，体会自己的学习环境十多么优越。自从那次，同学们便有了决心，要好好学习，成为国家栋梁，感谢父母和国家，让人民不再吃苦，让中国变得更加繁荣昌盛！

假如我是老师，我要为国家培育出新一批国家栋梁！

(6)_假如我是作文

如果我是科学家，我会让世界充满和平。永远没有战争！

我会制造一些机器让世界停止战争，充满和平的世界会让人们有充满有和平的心！

首先说我的第一的作品：和平纸鹤。和平纸鹤的作用是：每天会飞翔天空，将发动战争的国家停止打仗！充满和平！只要让和平纸鹤对发动战争的国家说上几句，那个国家就不会再发动战争！口头禅：我们是地球的孩子，所以我们要保护她！历史战绩是：将三个国家停止打仗，并将这三个国家结成同盟。

看看我的第二个作品：警察机器人。警察机器人的作用是:每天将打架、闹事、犯罪和辱骂等破坏和谐的人拘捕，依照法律将这些人处置！口头禅：爱护他人，爱护自己，不要再犯罪了。历史战绩：拘捕人数达到20万人之多！经过检查都是大部分都是反恐分子！

第三个作品是：清理战舰。清理战舰的作用是将海上的垃圾清理，受到清理战舰清理的地方不会再出现垃圾。还能停止海上战争！口头禅是：大海是我们的母亲，我们要保护她！历史战绩是：清理了十万多斤垃圾，停止了三十七起战争！

有了这些助手，地球妈妈再也用担心啦。再也不用担心地球受污染啦！保护世界和平，我们人人都有责任!

(7)_假如我是作文

假如我是小草，在湛青碧透的萋萋芳草上，给大地增添景色。

假如我是小草，我一定是瑰丽，使人向往的，我是小草，具有百折不挠的生机。

假如我是小草，生长在寒冷里，在野地里无人管理。却放纵生长，随处可以生存，随处可以繁荣。

只要有一撮泥土，哪怕是十分贪瘠的碱土，我也能长出一片“碧玉”来。不需要人工施肥，天上撒下雨雪，地上凝的露霜足矣。

假如我是小草，我从不挑剔居处。长在那岩石的罅缝中，也能耸立出，并且总是快活的，那地方真好，只够我立足生存！

假如我是小草，我要为人们增添好处，任人们割着一背一背小草给那些小牛儿吃，把他们喂得肥胖肥胖的。

假如我是小草，我有超乎寻常的生机，无论烈日当空，骄阳似火，无论冰雪覆地，寒风彻骨，无论狂风暴雨，阴云笼罩，都不能使我屈服，妥协。我可以散发出小草的清香，我的绿色是生命的颜色，不管雍容典雅的牡丹，婀娜多姿的月季，都无法与我媲美，只有我才有这样至高无上的品质。

假如我是小草，我让它们各施其职吧？桃李修饰春天，而菊花装扮秋天，春天是万万不可没有我的。

当小草又在地下悄悄酝酿成长，最终破土而出，这就是令那些落花惊异、望尘莫及之处吧！

小草的精神是多么伟大，他的那淡淡的味道是永远散发在大地上。

而那些花在野草的鄙夷下，野草百合努力地释放内心能量，那些花儿一朵一朵地绽开着。

啊！假如我是小草……

(8)_假如我是作文

“叮咛咛……”上课铃响了，同学们都安静的坐在了教室里，等着老师来。过了一会儿一个熟悉的脚声向教室走来，这就是我们的老师。我多想当一个老师啊！

老师，如果我是您。我就会把我毕生知识传授给我的学生。我会竭尽全力的教好我的学生。我并不需要我的学生和人们把我称作点燃自己而照亮别人的蜡烛。我只需要我的学生取得好成绩，得到好多知识和毕业后遇见我时能亲热的对我说：“老师好！”

老师，如果我是您。我就不会对我的学生施行古老的传统的教学方法——死记硬背。我觉得这种教学方法不好，死记硬背有时还有的学生不理解句子的意思。而让学生理解的去背，也就可以让学生理解，又背到可为是“双管齐下”啊！

老师您平时用打、严来“对待”学生，您知道吗？您这样只会让学生起逆反心理的。老师，我觉得学生可分三大类：一：欺软怕硬类。二：吃软不吃硬类。三：软硬不吃类。这三类我想应该每班都有吧！要想学生听话，不调皮就“对症下药”。一、二类好摆平，这第三类恐怕就不好摆平了。他软硬不吃，唯一的办法就是先和他交个“朋友”了解了他的性格，激发他在学习上的兴趣，使他学得更好。

老师，如果我是您。我会教好我的学生，因为我相信：天下没有教不好的学生，只有教不好的老师。

(9)_假如我是作文

假如我是哈利•波特，我要做许许多多的好事，让全世界的人们更美好、更幸福。我要拿着我的魔法扫帚，周游各国。

如果我看到有人乱砍乱伐大树的话，我就要变出一些会说话的仙人掌，让仙人掌对这些人说：“大树能让人们遮风、乘凉，小鸟还可以筑巢，你们为什么伐树？而且还执迷不悟？”于是，我就让仙人掌狠狠地刺他们，让他们尝尝乱砍乱伐的滋味。假如有一些失学儿童，没地方学习，我就要给他们变出一座超级学校，供他们读书。在这里上学的孩子们，谁都不用带书包，因为我送给他们每人一台电脑笔记本。

他们的班级里也没有黑板，只有一台大屏幕彩电。上课了，老师的笑脸会在大屏幕上映出来，教同学们学知识。有些坏人不讲真话，我要变出一台实话清醒器，送给世界各地的警察叔叔们。坏人一带上它，便不可自制，就会乖乖地说出自己所做的一切坏事。

假如我真的是哈利•波特，上述愿望就都可以实现了，那样，我是多么地高兴呀！

(10)_假如我是作文

假如我是一只小鸟，有着一对轻快的翅膀，我想在天空自由地翱翔，完成我心中的一切向往！

首先，我想到爱情海去，一睹那儿的风光。海面平静的时候，我在上面捕鱼；当海面起微波时，我享受着飞翔带给我的乐趣；当海浪来临时，我会停靠在海岸边，欣赏这雄伟壮观的景象。

然后，我会去埃及，看看那儿的沙漠是怎样的，沙尘暴是不是很厉害，是不是有真的木乃伊……

我还会去森林，与自己的伙伴玩耍，跟它们做游戏……

假如我是鸟，我会用飞翔完成一切的一切。

我想飞到台湾的上空去，感受一会那儿的气息。我想看看那儿的人们想家吗？他们想念这个离开了几十年的大家吗？我多想看到他们回家，那时，我将用我这对羽翼未丰的翅膀用力地拍打！我欢迎台湾回家！

我多么想成为一只小鸟，自由地在天空翱翔。我不愿在爸爸妈妈的唠叨下，整天在家里做各种各样的作业。

我爱飞翔！我要飞翔！

(11)_假如我是作文

“神舟五号”飞船在不久前已载着杨利伟叔叔飞上了太空，可是飞船只能载一人。如果能同时载很多人一起飞上太空那就好了。但是，假如我是建筑师，我就会建一栋高40万千米的大楼，人们就可以在楼上观看太空了。

这栋楼一共有40万层，每一层都有几百万平方米的房子、一个儿童游乐场和一个游泳池等，反正什么都有。每一层只住一户人家，总共可以住39万户人家。每一层都有一个智能机器人，人们如果有什么不满意的地方都能找机器人帮忙。大楼里的“楼梯”全是斜坡，可以开车上楼。如果你想快点到达楼顶的话，可以让智能机器人背你上楼。机器人1分钟可以走8万层，不到5分钟后就可以到达楼顶了。顶层有一个宽阔的实验室和讨论室，还有一个大型观看台。各国的科学家可以一边观看宇宙一边在实验室里做实验。有不懂的问题也可以在讨论室里大家一起讨论。

这栋大楼还可以飞上太空。在大楼里的人都可以透过窗户看到闪闪的星星，浩瀚的宇宙，大大小小的星球……人们还可以到任何一个星球上去看一看。

啊！假如我是建筑师那该多好！