数学作文400字
数学400字作文(一)
如果你问我最喜欢哪一位老师,我肯定会说数学老师。
我的数学老师叫王丽萍,她教学很认真。有一次,在数学考试中,我不小心把循环小数0.3的3上面的点忘掉点了,试卷交上去后我认为老师可能看不出来。结果,试卷发下来一看,细心的王老师还是发现了。如果不错的话就能得100分,就这么一小点扣掉了0.5分,只有99.5分了,我心里恨死自己了。王老师把我叫到讲台上,狠狠地批评了我一顿。但我心里明白,王老师的批评是为了我好,是对我的爱护,让我在下次考试中能取得好成绩。
王老师不是班主任,但她像班主任一样关心我。记得还有一次,我参加学校运动会800米比赛时,跑到三分之二时再也跑不动了网 ,我想放弃,反正得不到名次了。这时王老师鼓励我不要气馁,坚持到底就是胜利,还不断地给我喊“加油”。800米跑完了,我得了第三名。我很高兴,在心里说:“王老师,谢谢您,如果不是您的鼓励,我得不到第三名的好成绩”。
王老师现在已然40岁了,头发花白,但是她教学还是很认真。记得有一次我有一道题目听不懂,王老师一连讲了三遍,我才听懂了。
这就是我的数学老师王老师,她常牺牲了自己的休息时间为我补课,晚上还要加班加点,第二天还要上课,多辛苦啊。我爱王老师。
数学400字作文(二)
咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错,现在是没有这种人,可是我们班却有一位这样的人。她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道!)也是我们班的副班主任。她叫温老师,有着一头卷发,高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女同志染了头发。这一染,可轰动了,当温老师踏进课室时,全班50双眼睛都成了3000W电灯泡,齐刷刷地射向温老师,整个课室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆双亮,而是方双亮)温老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。“有谁做完了?”,她问,见雅雀无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰。把头半低,两只电眼向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。
其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”,一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为了安全起见,本人还是不公开H6的姓名。我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完“电眼”的练习时,她总是看见也不说,好像I是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是NOHAPPY。因为“机不可失”呀!怎么样,“电眼”是不是很酷也很“坏”?不过因为老师嘛,对他们心存不满就不行了。哈哈!
数学400字作文(三)
从四年级开始,我们便有了一位新的数学老师,她姓胡,个儿矮矮的,戴副眼镜。
她对我们非常凶,常常打开嗓门叫着,顺势把一位同学拎出去。她布置的作业很少,但一旦错误多了,就抄三遍五遍,还把同学留得很迟,才回家。
可是,我知道老师绝对是为我们好,才这样做。
胡老师自从接了我们这个班,嗓子就没好过,每天都顶着沙哑的嗓子,给我们上课,主要是因为我们不对,可胡老师留学生是要扣工资的,她为了我们能学好,她就算扣工资,也不算怎么样。
从前我是胡老师最不忠实的听众,听不到班节课,就要走神,可一想到胡老师为我们做出的牺牲,就十分认真听。没有别的动力,只因为胡老师的精神打动了我。
从此以后,我不再厌烦数学课,也不拒绝胡老师再留我改作业,因为我透过胡老师生气的一面,看到胡老师慈祥的一面。
这就是我们的数学老师,也许她在同学的心目中非常凶,但凶也是为了我们啊!
数学400字作文(四)
说起我们的数学老师呀,真是无比可爱。今天,我来说说他。
我们数学老师姓龙,就说龙老师,他的语言,绝对经典,不信,你看吧。
“人抬头”与“猪勾头”
我们同学,哪儿都挺好,就是上课爱勾着头往桌子上看,老改不掉这个习惯,有一天,龙老师忍无可忍了,可是又不好说,便拐了个弯子,龙老师说:“同学们,你们知道吗?咱们班分两种人,你们猜是那两种呀?”同学们你看看我我看看你的:“女生和男生!”龙老师得意的回答:“NO NO NO! 是 ‘人抬头’和‘猪勾头’。 ”同学们顿时恍然大悟,之后哦,同学们上课都打起了十二分精神,抬着头听课。
“吃口香糖的故事”
某天下午,我们班的好多同学都在吃口香糖,龙老师上课时,他们也在吃,龙老师上课上不下去了:“同学们,我讲个故事个你们听。”同学们一听有故事,竖起耳朵听“这年头,有一种现象,放屁有颜色,看得见,白色的,怪得很呢!”同学们不好意思的勾下头,把口香糖吐掉。
“瞎了你们的X眼!”
有一天,老师在黑板上写了一个X的解:“最后X=3-2 x=?”我们特别不走心的回答:“5!”刚回答完,我们自己都不好意思的笑了,3-2怎么可能等于5,龙老师在黑板上写下了:瞎了你们的X眼!之后还补充了一句:“同学们,现在这个X的值,你们自己填充哦!”
………………
关于老师的经典语言还有很多,等着我们去发现哦!你们老师有经典语言吗?那是什么呢?
数学400字作文(五)
说起数学老师,大家都很喜欢他,但是,刚开始上数学课的时候,大家都觉得数学老师是一位严厉的老师,因为他戴着一副眼镜,从眼镜里透出的目光很严厉。
可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。
怎么样?我们的数学老师幽默吗?
数学400字作文(六)
张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。
她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。 张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的奖励。
我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。 “叮零零……”放学了!做对的同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气充满全身。从此,我更爱学习了。
还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。 我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。