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人生

人生   2025-01-22

人生作文1

鹰,在蔚蓝的天空中翱翔,长鸣。

村中一个小女孩儿正专注着草丛中一只将要破壳的蛋,伴随着女孩儿欢快的叫声,小“鸡”小乙,不!小鹰出生了……

小乙是一只鸟,鹰的后代,但这个连它自己也不知道。它只知道主人叫它小乙,它是只鸡。

小乙出生时见到的第一个人就是小娟,一个梳着长长麻花辫的普通女孩儿。小娟不知道小乙是只鹰,只把它当成一只小鸡。可刚孵出来的小乙并不比小鸡好看,但小娟还是非常喜欢它,时常把它搂在怀里。

小乙被当做一只鸡饲养着,它每天都和小鸡们生活在一起。小乙整天蹲在鸡窝里,听着母鸡报蛋和公鸡打鸣,或听大人们谈话。一天听到大人说:“小娟,你捡来的这个怪物太能吃了,既不能下蛋,也不会打鸣,把它杀了吧……”听到这儿,小乙心里一惊,便不敢接着往下听了。然而小娟的哭闹声还是传到了它耳中,小乙知道小娟疼爱自己,于是也就不担心了。

事后再也没听大人们提起,小乙心想一定是小娟保住了自己,心中充满了感激。小乙渐渐地发现自己与鸡一点也不一样:黑棕色的羽毛,尖尖的爪子,长而带钩子的嘴;鸡很怕淋雨,而它则喜欢在雨中展开它那长长的翅膀.

也许自己真是个怪物,院子中的鸡看见了它总是绕着走。小乙偶尔在院中舒展一下翅膀,可它却不知道如何飞,寂寞之余,它便想出去看看外面的世界。

有一天它趁大人不在家,便用嘴拉着小娟的裙角向门口走去。小娟抱着小乙飞快地从路边跑过,仿佛生怕别人看到她的这个怪物似的。小乙瞪大眼睛看着路边孩子们对它指指点点,人群中突然闪出一个比小娟高一头多的大男孩儿。他指着小娟说:“你抱的是什么东西,给我看看。”小娟边摇头,边往后退,“这是我家的鸡。”“鸡?哪有这样的鸡,分明是只鹰嘛!快拿来。”大男孩儿冲着小娟吼道。小娟半信半疑地没吱声。

小乙盯着那个大男孩儿,眼中充满了仇恨――竟敢对小娟这样说话。小乙心中也半信半疑:自己不是一只鸡吗,什么时候又成一只鹰了?还没等小乙想完,小娟已推开那男孩儿,撒腿往家跑了。小娟坐在门槛上,一边往地上撒米,一边似乎迷惑又似乎醒悟地自言自语着:“鹰会飞,但小乙不会;鹰不会吃米,但小乙会……”

小乙从此则更加坚信自己是只鸡,不会是那个什么鹰。鸡们并不喜欢小乙,因为它长得跟自己不一样,但小乙却很喜欢鸡,因为自己也是“鸡”。

人生作文2

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”正像苏轼词中所说的,人生苦短曲折,阴睛圆缺如月,并无永远的完美,也无永远的缺陷,绝大多数人生都是喜忧参半,苦苦甜甜交织。

回顾古往今来,有的人生是苦尽甘来,有的人生先是鼎盛一时后来王冠落地,有的人生是一生平铺直叙;有多少人如梁祝一样有情人未成眷属,又有多少人比翼双飞,正应了那句,两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。

诚然,人生如阴晴圆缺的月亮,人生如有时起有时落的海上波浪,人生如赤橙黄绿青蓝紫的鸡尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲风喜雨交加的天气。尤其是在世道艰辛的年代,人鬼天地,万金似慷慨,浮生若梦,殇情暗徘徊。无奈何青春逝去,无奈何江山易改,无奈何路回星移,无奈何时运他人宰。人生中有许多多的事是不近乎人意的,有时你想让它向东它就偏向西,让人致使不得,这时,人们通常会有两种反映,一是怨天由人,抱怨上天对自己的不公,自暴自弃,二是认为这是对自己的一种磨练,是对自己有好处的,然后再继续努力。但是面对恶运,我们不能象陶渊明一样到世外桃源中去逃避现实,隐居山林,自暴自弃

如果你属于前者,那就可要小心了,千万别雾失楼台,月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那种“大风过后,必见彩虹“的心,大家也感到十分倾佩呢!俗话说,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。面对艰辛、面对险阻、面对不平等的社会、面对强权、面对邪恶、面对敌人,我们要象夸父,象齐天大圣,象刘邦项羽,象朱元璋,象马恩列斯毛一样,纵横四海,笑傲天涯,永不后退,思绪飘飞带着梦想去追,我行我素,做人要敢作敢为,不气不馁无惧无畏,。做一翻翻天覆地的大事业。这才是积极的人生观,这就是人生的辩证法。

莫等闲,白了少年头,空悲切。正所谓风华少年,我们放这大好时光不用,为什麽还在等待?机遇是为有准备的人准备的,不会为你主动填补月缺的空白。男儿何不带吴钩,收取关山五十州。我们要树立“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”决心,自己掌握自己,我们要用自己的力量与奋斗,让阴暗的人生之月变成万丈烈日。

人生作文3

一枝笔的人生_初中写物的作文700字

在日光灯下,残于管中的几滴余墨闪着蓝宝石般的色泽;仍剔透的笔杆上有着些许雾面,是各个主人的手,日积月累所磨出的痕迹;已被写钝的笔头,代表着这些年来的辛勤工作。我是因世代家传所留下的一只原子笔。如今,油墨用尽的我已癫痫病治疗药物无本钱挥霍了,只好被摆在博物馆的展示柜中,斜躺在一块镶金边的红色丝质软垫上。享受着匆匆的日子过后的安宁,享受着被操纵多年后的独立思考,我不禁忆起陈年往事。在我的工作生涯中,大多的人只是伸出来摸摸我的手,却也有一些主人与我青少年癫痫病的早期症状相处的日子,令人回味无穷、值得眷恋……

对于生产的过程,我没什么回忆,只知道我是原子笔世家中,最早之一。而我的第一位主人,是在一间小玩品店发现的。他从十多只几乎一模样的笔当中选了我。我因而来癫痫病的治疗费用高吗到了这作家的家中,昼夜不休的在书桌前陪着他。昏暗的烛光下,我在苍白的稿纸上跳跃;随着音乐,跳出一支支动人的舞。从笔尖流露到纸上的油墨是替主人留下的泪:感动、悲伤、气愤、甚至喜悦;我记录了当时的生活,也诉说着岁月悠悠。

就这样,从第一任作家主人的手里,我被传了下来。随着家族没落,我来到了一名会计师手里,他的父亲临死前交给他的遗物就是我。从那天起,他便随时提起我为他人记帐。从笔头流出的是一些对我来说无意义的数字,懵懂的了解,只要越大越好。记录着富人的帐单,总觉得自己也很富裕哩!在有钱人旗下多年的主人将因一张张、一张张的帐单所赚来的钱存起来,有一天,也致富了。

想到这,我用笔笑的方式──笔杆拉张──笑了。抬头,看南通治疗癫痫病最好的医院到对面的墙上贴满了后来成为名作家的主人的千古名作,旁边是他生平事迹,在过去一点的标示牌,写着我那个会计主人的致富传奇,我有些得意。我最敬爱的主人成功了,而我正是他们的幕后推手。那磨损的笔身,是我曾为主人卖力的最佳证明。

人生作文4

有人说人生如一场戏。我说,如果主人公长相平凡,上身瘦下身粗,脸上有雀斑,声音不够甜也不性感,头发始终是黑色。。。中学的时候读书不够认真也不贪玩,谈过一场温柔的恋爱,上大学时遇见了未来的丈夫,后来找到一份月薪1500左右的工作,如果工作顺利,下一个打算是结婚。。。这样的戏,谁会买票去看。

猫头鹰学院只收11岁有魔法天赋的孩子;小飞侠有勇气和信心;大雄有多拉a梦;玛丽莲梦露有惊世骇俗的容貌;叶湘伦在古老的校园建筑的2楼的书房里的年代久远的钢琴上弹奏一曲不能说的曲子,于是——穿越。

你是否会在11岁时幸运的收到一封来自猫头鹰学院的邀请函?不会

你是否有勇气信心和神奇金粉?一半

你是否在命运受到挫折时看到从抽屉里蹦出来一个装电池的没耳朵的狸猫?没有

你是否有一张让人永远不想转移视线的脸?非凡基因

你或是我,转动你所有的思维想一想。有没有人在你的耳边偷偷告诉你说“想和我一起跳支舞吗?你会是全场的焦点,因为没人看得到我。”可是你为什么看得到我呢?因为我穿越来到你身边。

所以说嘛,没有谁的人生可以像电影那样有看点。如果一切都很平常,偶尔有一两个出人意料,也没有电影那种不同.惊讶.完美人生的感觉。电影是人想出来的,就算是根据真实故事改编,让你我感动,那也不是人生,那些演员的表演深情且专一且迷离且夸张且漂亮且把感情翻了倍的流露,把高兴翻了倍,把悲伤翻了倍,把人生翻了个底朝天。傻子才会说我觉得我和他一样。

人生如彩排。总会有笑场或忘词。

幻想如电影。偶尔让你觉得真实,但主人公不会永远简简单单,偶尔的一句话改变一个人,或者幻想着自己变成电影某部电影中的主角而导演要的就是他幻想中的剧本。

人生作文5

若人生只如初见般美好, “初见,惊艳,蓦然回首,曾经沧海,早已是换了人间。”

曾经的一切一切,都那么美好,与世无争,安静祥和,如果能像刚刚相识的时候美好而又淡然,没有后来产生的怨恨、埋怨,那么一切还是停留在初见时的美好为好。

人生本是一场与他人的竞争,而不是与他人的斗争,竞争获得友谊与经验;而斗争是永无休止,没有硝烟的……为何要为了自己的欲望而争斗,古往今来,多少人为了欲望断送了前程,可是到头来又得到了什么?名利,荣誉,都如昙花一现,为何不踏踏实实的努力进取,去获得永久,哪怕没有永久的完美,也有后人的传承与赞美。滚滚长江东逝水,浪花淘尽,自古文人墨客,无数诗歌词赋,道尽千古往事。昔日,高高在上,而如今,却落得如此下场,为什么,为什么?因为欲,因为它,争斗才会无休止,战争的最后,胜者为王,败者为寇。争斗只有这两个结果,为什么不能只如初见般美好?

蓦然回首,曾经沧海,早已是换了人间。还是那般美吗?不会了,曾经的美丽已然流逝,变成旧时的风景,就像远航的帆,走了,远远的,依稀模糊的影子漂浮在脑海。难道当时只道是寻常吗?

当风儿轻轻的吹开云朵,记忆渐变清晰,当时的话语环绕耳边。也许,世事无常,初见的美好也会随着时间淡化了,芬芳的香气没有了,只有浓浓的硝烟,迂回在淡蓝色的天,瞬间,一切的记忆都成为灰色……

蓦然回首,曾经沧海,早已是换了人间。以往的一切,选择遗忘吧!

初见的美好,被仇恨的风吹走,留下的只是昙花那一刻美的绽放。若初见般美好能够永久,何会来恨呢?人生就像一场戏,十有八九不如意,让风吹散,让蝴蝶翩翩起舞在祖国那广袤的版图下,旧时风景旧曾谙,初见,再见,再也不见,就让它被历史前进的风帆遗忘吧!

人生作文6

我伫立在窗前,低着头,桌子上儿时稚嫩的笔迹,映入眼帘,引得我一阵阵回想与感慨。

又是一个寒风呼啸的日子,又是一个太阳西下的傍晚。生命就在风起风停,夕起夕落中徘徊,最终得以虚度。一年复一年,一日复一日,除了偶尔的变迁,今天和昨天有何差别,来往于学校与家之间,交谈于老师与朋友之间,一切如此单调又这么复杂,看似易懂,但细想片刻之后,却又找不到答案。不禁迷茫,想想现在能做些什么,做这些又为了什么,难道生命只是一个重复与不断提问接而不断地被否认的过程吗?

无法回答,只因不敢想象,害怕深陷其中,更怕在一番冥思苦想之后,得到一个错误的答案。

既然不愿思考,那么就看看窗外的风景吧,或许能得到一丝感悟。我对自己说。

窗外,晚霞映照着天空,北风摇曳着残枝,一切显得萧瑟寂静。放眼望去,只有那一点繁花尚存,其它的一切都已随秋天而不见了踪影。狂风阵阵,已近零落的花儿在数次颤动中飘然落下,而后慢慢翻滚着上了天际,终消融在夕阳的余晖中。

生命便是这样,在不经意间绽放,又在悄然间消逝,留给后人的,只是匆匆离去的背影。或许应当习惯于回忆,回忆那无悔的青春,那已逝去的年华,那遗忘的纪念,更是为了可以看见自己的人生历程,明白自己一路走来留下了什么,丢弃了什么。不至于已近垂暮的时候,猛然间回首,而不知何去何从。

人生如同花开花落,春天无邪童真的含苞待放,夏天充满活力的灿然盛开,秋天悲哀绵延的黯然消退,冬天无怨无悔的坦然离世。

生命中,肯定会有许多人先我们而逝,当然我们也会先许多人而去,生死离别,并不是一件悲痛的事情。每个人的一生好比一条线段。在人生路上,大多时间皆为一人独行,与别人相遇相知即是那一个个交点,相交之后,天各一方,不再回头。所谓“白首莫相离”仅为一种愿望罢了,没有人会永远相伴,。

我想,离去不过是另一种相遇,每当一个人或一件东西不在了,在记忆中,在梦境中,在幻想中,他们永不消逝,恒驻于心。

生命,就是一个爱恨交织的过程,我期盼,在失去人生的大多年华之后,我至少能回忆出我曾经爱过,恨过,仇过,怨过。

几十载倏忽而过,无数花开花落,度过多少日子,才能明白人生的真谛,不负此生。

人生作文7

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连记得小时候,我总爱听奶奶给我讲二十四节气,当她说起每一个节气的含义时,我总是眨巴着眼,似懂非懂地仰起头注视着她。每当这个时候,她总会抚摸着我的头,对我说:等你长大,你就会明白人生的道理。听完奶奶的话,我不禁产生了疑问,难道人生中也有节气?

2010年,是不寻常的一年,因为在经历过大寒、小寒似的初三后,我迎来了在奉贤中学的立春年。原以为会是寂寞的高一生活,但因有了室友,同学,老师们的关心和照顾而温暖。徜徉在校园里,那感觉,如春风般和煦,舒适。在这方天地,我将会开始自己的一段新旅程。

不知不觉,在我校运动会紧张地筹办中,夏至也渐渐到来了。运动场上,运动员们释放的热情与奔放难以阻挡;看台上,啦啦队员们的呐喊助威声向此起彼伏;就连老师们也抑制不住内心的喜悦,同运动员们一起冲向了终点夏至的热情,已化为滴滴泪水渗透进每个人的心里。

秋分,是收获的季节,而对于我们来说,便是检验学习的成果。刚步入高一,还未完全适应高中生活,而高中的知识更是远不能与初中相比。所以在这一阶段,我们要打好基础,充分复习,为即将迎来的战争打一场漂亮的胜仗。

但我们始终逃避不了寒冷的霜降、寒露、大雪,立冬的到来使我们不知所措。成绩摆在我们眼前,但脑子里却一片空白。不知道立冬什么时候能熬过,说实话,我并不担心。我更在意的是,这次失败的原因在哪儿?我该如何改进?我该如何将皑皑白雪堆砌成大大的雪球,用力抛向那美丽的彩虹桥上?立冬,让我又爱又恨。

人生中也有节气,我开始相信了。一年四季的交替更迭,无数次的伤心喜悦,都在这二十四节气中变换着。它像是魔术师一般,顺序播放着春夏秋冬,任意调控着人生的喜怒哀乐。倘若你像保尔。柯察金一般热爱生命,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,那么,你就能够尽情享受人生中的多姿多彩!

人生作文8

王国维在《人间词话》里写道:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”

第一种境界是说人们开始做学问干事业时,正想登楼望远,看到的是茫茫学海,莫测前途,但胸怀壮志,依然上路。第二种境界是说人们在为学问和事业奋斗时,废寝忘食,专心致志,虽容颜憔悴,却决不后退。第三种境界是说人们经过长期探索和钻研,豁然贯通,顿然领悟,有所发现,有所成就。

思想是一种境界。浮华的生命容不下浩瀚的思想,浅薄的生命装不下广博的思想,低俗的生命不理解崇高的思想,渺小的生命仰望于伟大的思想。思想是博览群书后的去其糟粕、取其精华,思想是历尽艰难险阻后的心游万仞、精鹜八级。

思想是人生的沉淀,古今成大事业者,必经过三种之境界。

意气方盛,挥斥方遒,这是少年时对人生的憧憬。人年少时,涉世未深,以为人生便如此种种,对前途的莫相知,无所畏惧,赶上九天揽月,敢下五洋捉鳖。年少时的王勃意气风发,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,对他来说,任何的景与情都寄托着一股蓄势待发的豪气,将来建功立业,大展宏图,亦盛也哉!

这便是少年对人生的感悟,此时思想未经磨砺,对于生命也只是“独上高楼,望断天涯路”的憧憬。

仕途奔波,宦海浮沉,这是壮年时对人生的怅惘。人壮年时,已经历了一些人情世故,正处于人生的顶峰,为人生奔波奋斗,不辞劳苦。此时人生的种种哲理便赋予思想中,参悟人生的历程是漫长而艰苦的,但仍不放弃对人生境界的追求。“人生如梦,一尊还酹江月”,这是壮年时的东坡居士,惨遭乌台诗案被贬谪为黄州团练副使后,没有就此消沉,而是更加追求思想的唯美,惨淡浮生若梦,以此升华灵魂。

这便是壮年对人生的感悟,此时的思想正在经受人生的考验,可谓是“为伊消得人憔悴”。

历尽世事,凝难成珠,这是暮年是对人生的豁达。人暮年时,早已经这一生的故事穿成珠子,而人的思想却汲取了人生中最精华的义理,此时的生命便能视通万里、思接千载,在听百年苍松雄浑的声响而去留无意。嵇康,当你拖着疲惫的身影走进竹林时,你的心灵便明澈了。你懂的时间的一切便如烟雾,众生无我,而我亦众生,成就了一种大宽容,大悲悯。

这是暮年是对人生的感悟,此时的思想早已经历了切磋琢磨,彻悟了人生的真谛,“暮然回首”“灯火阑珊处”孕育着思想的浩瀚与广博。

因此,我们说,思想是一种境界,产生于生命对思想的层层磨砺后,让人生磨砺你的思想吧,逐级迈上这三级台阶,你将成其思想的伟岸。

人生作文9

人生是一部异彩纷呈的书,书扶持着每段曲折回环的人生。

——题记

“读书如读人生。”永恒的书者对此言投以赞许,不入书丛者则一笑置之……然不读其书,不知其理,各种对读书的见解,我们皆不置可否,但真理终长存人们心中。书虽小小一本,却含大千世界,不必惊其神通,倘若你游历于书海,便可叫司马迁领你游览上至上古皇帝,下至汉初武帝上下三千年的古代世界;也可以请陶渊明携你幻游“芳草鲜美,绿英缤纷”的世外桃源,你可看到英雄保尔阿察金的成长过程,目睹巴金《家》中觉新和梅的愁容……读书让你通天文晓地理,让你看清社会百态,领悟人生真谛,这难道不是在读人生吗

弗兰西斯·培根曾说:“人的生性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移裁。”读书不仅使你明白人生,更能改变你的性格,影响你的人生。

回首中国那思想禁锢的时代,那一批批陷入躁动与迷茫的知青,在中国《红色经典系列》的熏陶感染之下,被铸造成了一代对精神品质和对真理,事业的执着追求者,甚至无法自主抉择自己的婚姻,爱情。无疑他们的人生也因这些红色书本而改变。再放眼科技发达的今天,在社会风气和教育制度的扭曲下,尽管读书的性质似乎已畸形。但它依然影响着我们的人生,一张文凭,一份学历往往决定了你前程的发展。

读书是如此紧紧地牵动着我们的人生,可为什么如此的深刻明显,却不见两者相连系的命运之线因为读书牵动的是深深隐藏在我们脑中的——灵魂。

一个人的灵魂主宰着它的命运,支配着它的人生。而又是什么塑造着人的灵魂呢是读书。培根还说过,“读史使人明智,读诗使人灵秀……凡有所学,皆成性格。”他的话与我国的“开卷有益”,“腹有诗书气自华”等古训有着异曲同工之妙。这些前人之语都表明了读书独立了我们的人格,高尚了我们的灵魂。

无可置疑地,书是人类精神的食粮,灵魂的养料,更是人生的扶持者。假若不读书,人的心灵将是空洞虚浮的,生活如盲头苍蝇般四处乱窜,失去做人的目标,迷失生存的方向,可想而知那将是怎样的人生

当下,我们活在越来越庸俗繁嚣的物质时代,到处都充满着对利益和物质的欲望和追求,如何才能使自己不被世俗的烟尘污浊自己纯洁的心灵,依然走出独立清新的人生惟有——读书。

在尘世中,在心灵前,捧起书,细细品味气意境,平淡而致远,洗涤无意沾染的污浊,不知不觉中感化神思,修葺心志,忽觉看破如梦世事,便能飘逸于凡众俗生之上。

读书,亦师亦友般陪伴扶持着你走过每段人生路。

人生作文10

老师问了我一个非常有趣的问题,问题是你会怎样形容人生?

老师简单的一句,就能够易如反掌地考倒天真的我了?这些没有方向性和一定答案的问题就连高深莫测的哲学家也会有所却步,试问一个年纪尚小的男孩子又怎能答得出来呢?

问题的答案我反反覆覆的思考了很多遍,都没有找到一个完美的。我想过人生就像味觉,不同的味道代表了不同的际遇,甜代表甜蜜与快乐丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停,这样回答老师的问题未免有点儿太「老套」了。想了这麽久,味觉还是被闷气打沉了。

正当我想放弃之际,又被我灵机一触,人生犹如四季,我们经常听老一辈的在说:「四季人生」。但是想深入一点,年幼的我又曾经历过多少的蝉夏丶严冬和春秋呢?四季到头来还是要无疾而终。害怕俗气的我,资历尚浅的我,没有什麽的我,到底我可以怎样形容人生?

答案,想到了。我的人生正正是一张白纸。白纸,纯白色的纸,绝不俗气。纸上的空白刚好与什麽都没有的我很相衬,刚好等於年岁经验都缺乏的我。

白纸,配上不同的笔种就能轻易映射出人正处於不同的阶段年龄。铅笔写在白纸上,大家都连结了幼儿阶段。铅笔所写下的字,淡淡的,软弱的,轻而易举便被擦字胶抹去了。擦字胶所做的一切,如同天下间父母,努力和耐心的矫正孩儿。一直至擦字胶不再擦下去的一天,直到终结。

人成长後,都必须为所做的事负责,原子笔正好与这相符。原子笔的笔迹写下便不能轻易删改,改变不了的,就只好在表面涂上一层白油。白油一旦涂上了便会为一片无瑕的白纸带来了污点,犯了错的人,能改,但始终都会留下印象。这点与纸上的白油无异!

谈到老年,想到毛笔就是了。看到爷爷家中的书法,联系到的就只有优雅。一切一切都放慢脚步,享受一切一切该享受的。

现在的我,只不过还是一片白纸,但是在纸的背後却隐藏了无限的可能性。创造无限的可能,创造属於我的未来,那就是我的人生!

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