【第一篇】：我的故事200字作文

少先队和红领巾有着密不可分的关系，红领巾还是队旗的一角呢！我是一名少先队员，和红领巾有着浓厚的感情。可我戴红领巾的路可不平常！

在嘉兴，一年级就可以当少先队员，戴红领巾。可我一年级是在上海上的，在那儿，到了三年级才能戴红领巾。所以我二年级转到嘉兴时，还戴着绿领巾。看到同学们可以戴红领巾，羡慕坏了！我也想戴红领巾啊！我也想当少先队员啊！可得等到下一批一年级戴时，我才能戴！每天只能戴着绿领巾，一到教室就扯下来。戴着多难为情！就因为这，我不能评很多奖项。心里很着急！

终于，有一天，老师让我去参加戴红领巾的典礼。我激动极了！哥哥姐姐给我戴上了红领巾，我多么自豪啊！我可以每天戴红领巾来上学了！不会和别人不一样了！我可以参加各项评奖了！戴上了红领巾，当上了少先队员，我多么开心！

虽然，在这之后，我有很多机会戴红领巾。但我永远不会忘记，我，那时是怎样戴上红领巾的！

【第二篇】：我的故事200字作文

我爱红领巾，红领巾是我们少年儿童的优秀标志，每当我看到胸前的红领巾，就会想起老师教导我们少先队员要带头多做好事，助人为乐，我记得在今年暑假的第一天我和哥哥姐姐们一起去达膨山游玩，那天汽车上人很多有一位老奶奶走上车没有了座位。我见她站着很吃力。

我想到了自己是少先队员，就把座位让给了老奶奶。老奶奶向我道谢，我说不用谢这是我们少先队员应该做的。

【第三篇】：我的故事200字作文

再我的脑海里，记载着许许多多的事。那些事就像一个个美丽的贝壳光彩夺目。但在这些贝壳还藏着一个光彩的贝壳，它使我终身难忘。

那是在三年级，一个阳光明媚的星期天我吃完早饭，看见妈妈还有很多脏衣服没有洗，我不禁想起妈妈的负担很重。我应该帮妈妈洗衣服，这样可以减少妈妈的负担。于是我就去帮妈妈把衣服洗干净。

我把衣袖卷了卷，再把洗衣服需要的洗衣粉、肥皂、刷子都准备好了，便开始洗衣服了。

我先把衣服浸泡十五分钟，把洗衣粉倒上去用刷子刷了一会儿，我发现还有一个地方没有洗干净，我用洗衣粉洗了还没有用，这时我想起了可以用肥皂洗，我把肥皂擦了上去，那个地方被我洗干净了。全部衣服都被我洗干净了，我的心里美滋滋的。

我希望在我的脑海里还有这样光彩的贝壳！

【第四篇】：我的故事200字作文

学习了“遨游汉字王国”这个单元，我获得了许多有关于汉字的知识。现在就谈一谈我与汉字的故事吧！ 以前，我是一个“别字大王”可自从经历了那件事以后，我再也不敢写错别字了。 那是一个星期六，阳光明媚，我去上兴趣班。老师让我们写一句歇后语。我本来想写一句“一连三座庙——妙（庙）妙（庙）妙（庙）”的，可是当老师把我写的本子展示在屏幕上时，同学们先是楞了一下，随即哄堂大笑！而我却丈二和尚——摸不着头脑。有一个同学边笑边说：“喵喵喵！哈哈哈！”我仔细地看了看我的“杰作”，恍然大悟：原来，我把“妙妙妙”错写成了“喵喵喵！” 原来那是夸奖别人时用的“妙”，现在却把人讽刺成“猫”了，真是丢脸啊！ 经过这件事，我得到了一个教训：写错别字会闹笑话！从此，我再也不随便写错别字了。

【第五篇】：我的故事200字作文

三年前，我成为了一名少先队员。戴上红领巾的那一天，我既兴奋又自豪，我下决心一定要成为一位名副其实的少先队员。

有一次，我的同桌有一道题目不会做。他一会儿拍脑袋，一会儿抓头皮。我看见了，连忙走过去说：“我来教你做吧！”于是我拿起了题目看了看，然后耐心的对这道题目进行分析、讲解。在我耐心指导下他一会儿就把题目做好了。但我还是不放心，于是又出了一道同样类型的题目，结果他解答的完全正确，我真为他高兴。

还有一次有一个同学将一个喝完水的水瓶丢到了讲台前面，我走过去叫他捡起来，可他偏偏不听，我耐心的对他说：“如果人人像你这样，那学校就成垃圾场了。我们脖子里戴着红领巾，都是少先队员，更应该讲卫生，保护学校环境。”同学不好意思的马上捡起来，扔到了垃圾桶里。

我爱红领巾，它时时刻刻提醒我要多做好事。