【篇1】.小制作200字作文

该做个什么小制作呢？我绞尽了脑子。哦！有了，圣诞节不是马上要到了吗？咱们就来做圣诞盒吧！

我先找来一些木板和一个正方形的没盖的盒子及胶水等等，准备好了材料我就要开始做啦！一开始我先把正方形的木盒装上一个有模有样的盖子，并在盖子上装上一个可以开启的小灯炮，还粘上了一个可爱的小圣诞老人。一个美丽的小盒子就完成了。我又找来了小时候被我拆下来的小玩具，有小鱼、小猪八戒、圣诞树等等，废物利用，把他们粘到盒子里面，还喷上了白白的雪花。哇！一幅美丽的图画呈现在我的眼前，我多么自豪呀！

【篇2】.小制作200字作文

晚上，我用一次性纸杯做了一把小椅子，为什么要用它来做呢？因为，我觉得一次性纸杯用过一次就扔掉太可惜了，所以我决定要废物利用一下。

首先我拿来一个纸杯，把它横着剪成两半。接着，在杯底部分的旁边画上三个小山一样形状的图形，并沿着画好的线，把它剪下来，这样椅座就做好了。然后，把剩下的另一半的纸杯剪出约三分之一的大小，并在上面画两个大大的“n”形状，也把它沿着线剪下来，这样椅背也就做好了。最后，用双面胶把两部分粘在一起，这样一把小椅子就大功告成了！

通过这次制作，我希望大家都能废物利用，低碳生活，共同来保护我们的地球家园！

【篇3】.小制作200字作文

我的小制作是美丽的鹦鹉。

它是这样做的，从橡皮泥中选出我喜欢的颜色，捏成鹦鹉的身体。注意圆的一边是头部，另一边尖的是尾部哦！将眼睛（先粘眼白，再粘眼珠），圆锥形的嘴粘贴在适当的位置。用剪刀在嘴中央划出一道口子，并在嘴上方轻按出两个鼻孔。将四种不同颜色的橡皮泥搓成小圆柱，然后把它们向同一个方向搓揉，就会形成螺旋的彩条，两头尖中间粗，对折后按在身体两侧成为鹦鹉的翅膀。鹦鹉尾巴的做法和翅膀一样，可以把四种以上把；四种以上颜色的橡皮泥搓成彩条，粘贴在尾部。好了，一只美丽的鹦鹉就诞生了！

【篇4】.小制作200字作文

今天早上，老师让大家展示自己的小制作。我用卷纸芯做了火箭，陈柏帆用牙膏盒做了赛车。因为我们是好朋友，我们想要来个合体。于是下课的时候，我用纸折了一台搜索器，放在陈柏帆赛车的后尾箱上。

开始解说了，我和陈柏帆一起上去，把赛车和火箭放在讲台上，然后开始介绍。下面的同学们说：“哪里配了？”哈哈，别着急，等我把后尾箱开起来就知道了。于是我一边打开后尾箱，一边解释：“这是火星探险器，火箭点火之后，把侦查器运到火星上，侦查器是用来观察火星的岩石的。”

然后我们又介绍了我们是怎么做的，再把侦查器放在火箭上，摆在后面小桌上，让大家参观。

【篇5】.小制作200字作文

今天我和姑妈一起做了两个披萨。

做披萨需要的材料有：面饼、奶酪、豌豆、玉米粒、培根肉、元葱。

首先我把托盘涂上油，再把饼放在盘上，先把奶酪放满饼上当地一层，再把豌豆、玉米粒、培根肉、元葱放在奶酪的上面，然后再撒一层奶酪，最后小心的放进烤箱里。我把烤箱温度调到200度，用上下旋风，把时间调到15到20分钟，就开始烤制披萨了。

时间到了，我们闻到很香的味了，打开烤箱门，很热，我小心地戴上手套用铲子把烤好的披萨拿了出来。

我咬了一口，拉出来很长的丝，甜甜的，脆脆的，我发现蘸了番茄酱会更好吃。美中不足的是奶酪放少点，下次一定多放一点，会更好吃！

【篇6】.小制作200字作文

今天，老师布置下来一个作业，叫我们做小制作。

我的小制作是做哆啦A梦的头像。我拿橡皮泥，把它头捏圆捏扁，把白色的橡皮泥捏扁放在白纸上，把眼睛做好了，把它放在白的上面，再用红色的橡皮泥捏鼻子，贴上去。又弄了几条捏的细细的胡须贴在脸上，一个小制作完成了！

我自已动手完成的制作，我心里很开心。

【篇7】.小制作200字作文

我的小制作是：青蛙老师给青蛙学生讲课。

我开始做了，首先我把青蛙学生，老师折起来，再把青蛙的底下粘起来，再粘上青蛙老师讲课的内容，再写上名字和青蛙老师，同学的名称。这样我的小制作就完成了。

你拿给你的老师看，老师准会表扬你，像我，老师就表扬我了。

【篇8】.小制作200字作文

昨天我们班美术老师让我们带橡皮泥，我想：“老师为什么让我们带橡皮泥呢，要做什么呢？”终于到美术课了，老师说：“今天我们大家都带橡皮泥了吧！我们来学十三课我的小制作，用橡皮泥做小动物”我迫不及待的拿出橡皮泥，想：“做什么好呢，对！做小兔子”我最喜欢它了！首先我把白色的橡皮泥揉成圆形，做小兔子的身子。

接着我做小兔子的脑袋，然后捏小兔子长长的耳朵，最后用红色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一个漂亮的小兔子就终于在我手上诞生了！我看着我自己动手、活灵活现的小兔子心里高兴极了，赶紧去找老师和老师说我做完了！老师看完后对我说：“你真棒！只用看这么短的时间就做好了一个这么漂亮的小兔子，真的太棒了！快拿去讲台展览吧！”我站在讲台上，看见同学投来了赞扬的目光，心里高兴极了！