课间十分钟作文200字
例文1_课间十分钟200字作文
叮铃铃,下课了。同学们像一只只快乐的小鸟飞奔来到操场上玩各自喜欢的游戏。我和小明、小丽等同学玩老鹰捉小鸡,我当“鸡妈妈”,小明当“老鹰”。
其他同学当“小鸡”游戏开始了,只见“老鹰”猛扑过来。“鸡妈妈”用有力的“翅膀”挡住了“老鹰”的攻击。过了几分钟,“老鹰”还是一只“小鸡”也没有捉到。突然,“老鹰”眼睛一亮,趁“鸡妈妈”不注意的时候,跑到最后一只“小鸡” 的身边捉住了这只“小鸡”,“老鹰”骄傲的笑了起来。大家在欢笑中度过了课间十分钟。
例文2_课间十分钟200字作文
叮零零!叮零零!清脆的下课铃声在校园里流过,同学们像小鸟一样飞出教室,来到操场,操场上顿时变得热闹非凡。
有的同学在玩游戏,有的同学在打篮球,有的同学在跳长绳,还有的同学在跑步。。。。。。最热闹的地方就是学校的小商店。
小商店有吃的零食,玩的玩具,喝的饮料。一下课,同学们就来到小商店,小商店顿时挤得黑压压一片,有的同学用手扒开挤,还有的同学甚至用头往里钻。一个接着一个的叫买声不断,这个说我买一包干脆面,那个说我买一杯饮料。
“铛铛铛,铛铛铛”上课了铃响了,同学们纷纷走向教室,吃到东西的同学心满意足地回到教室,没买到东西的同学皱着眉头,唉声叹气。
例文3_课间十分钟200字作文
今天下午第二节课下课后,老师让打扫的人在教室里打扫,其他人下去自由活动。
我们奔跑着来到了操场,玩了起来,听听远处叫道:“加油!加油!”我循声望去,发现有许多同学站在健身器材前喊道,我走过去一看,原来他们是在看谁爬栏杆爬得快,只见他们个个快速敏捷地爬了上去,又迅速地爬了下来,傅老师也要来试试,他的速度对我们来说可是快的惊人,上去的时候两三下便上去了,下来的时候连爬都不用,直接从上面跳了下来“哇!”我们吃惊地张开嘴,瞪大眼睛地瞧着。很多同学也想学学老师从上面直接跳下来,这可闹出有了不少笑话,有的同学从上面一跳“扑嗵”一声,掉进了旁边的草堆里,一屁股坐在草上;有的同学刚翻了过去,想要跳下来,可突然没了胆量,只好乖乖地按规则下去了。
过了一会,同学们又提出玩旁边一个器材,举行了一场激烈地比赛。直到上课铃响了,大家还意犹未尽。
这真是有趣地课间十分钟。
例文4_课间十分钟200字作文
下课了,同学们像小鸟一样飞快地飞出教室。平静的走廊又响起了同学们的欢笑!
下课了,同学们有的玩救木、有的玩老鹰捉小鸡,有的玩穿越火线。老师们有的回办公室改作业,还有的准备到课室上课。我和其他同学们玩救木,游戏规则是这样的,首先要求3个同学一起玩游戏,然后石头剪刀布,谁输了就他捉住我们大家。我们开始玩了,石头剪刀布,小轩他捉我们两个。小轩他看见小盛走神的时候,小轩马上飞快的跑过去,小轩差一步就捉到小盛了,小盛一听到脚步声,小盛就木了,小轩的眼睛就像孙悟空的金光火眼一样,一眼就看见小坤没木了,就马上跑过去捉小坤,不一会儿,小轩捉到小坤了,小轩急忙跑走了。小轩左闪右闪,小坤像一只猛虎一样追赶它的猎物。最后小轩还是被小坤捉住了。
上课铃响了,充满同学们笑声的走廊又平静了起来。
例文5_课间十分钟200字作文
“铃铃……”下课了,课间十分钟开始了。
同学们高兴地跑出教室,来到操场上玩。操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!
突然,我们班一个同学在大声喊:“喂,快来编花篮啰!”我和几个同学马上就去了。我们手拉着手,脚勾着脚。先是第一个同学一只脚一抬,第二个同学的一只脚就抬过去,接着第三个同学,第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。然后,我们拍着手,单脚跳,我们一边跳一边唱:“编,编花篮,花篮里面有小孩!”一会儿我们又唱着另外一首儿歌:“编,编,编花篮,编个花篮送老师!”突然,有一个同学跳不稳,一下子摔了一跤,同学们哈哈大笑起来,那个同学也不好意思地笑了起来。游戏一直玩下去,大家在操场上笑呀,跳呀。正当我们玩得起劲的时候,
“丁铃铃……”上课了,同学们飞快地跑进教室。
课间十分钟,虽然很短暂但我们玩的很开心!
例文6_课间十分钟200字作文
昨天上午课间十分钟,我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球,他们打得可精采了!北面的那个同学用力一挥球拍,乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙,一个削球直接削了过去,北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊!只见北面的那个同学一个海底捞月,竟把那个球吊得高高的,不知能不能着对面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球,这个球漂亮极了!竟然是个擦边球。
我又向操场看去,看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投,啊!进了,太棒了!我正看得入迷,课间十分钟结束了,我们恋恋不舍的离开了操场。
这是最短暂,最让我开心的课间十分钟。
例文7_课间十分钟200字作文
我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。
“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,韩庚要退出SJM了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我们丰富多彩而又美好的课余生活。每天都与快乐相伴。
例文8_课间十分钟200字作文
叮当当!叮当当!悦耳的下课铃声响了,同学们蜂拥而至的涌出了教室。
大家来到我们熟悉的操场上。
操场上真热闹啊!同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在做游戏,还有的在打篮球……同学们玩得非常开心,有的玩得满头大汗,有的玩得汗流浃背。叮当当!叮当当!悦耳的铃声再次响起。同学们急忙跑进教室。
课间十分钟虽然很短,但我们玩得非常开心。
例文9_课间十分钟200字作文
假如我是老师,面对下面那么多双渴求知识的眼睛,我定会说:“路是人走出来的,我愿意和大家共同走一条新路。”
我要让学生们和书交朋友,让他们跨上思想的骏马,驰骋在思想的跑道上。我也要让学生带着问号去思考每一个问题。
假如我是老师,我不会一直让学生们像被关在笼子里的小鸟,而不能自在地活动,我会陪着学生们一同地操场上自山由自在地玩耍。
假如我是老师,我定会耐心地教我的学生们,让他们畅游在那知识的世界里,享受知识带来的快乐,是多么的珍贵呀!
如今,我还小,太天真;不过,我知道人总会有那长大的一天!到那时,我就是个了不起的老师,挥舞着教棒,多么神气啊!
例文10_课间十分钟200字作文
叮铃铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,来到操场上参加自己最喜欢的活动。本来安安静静的操场一下子变得热闹起来。
你看,那边的小同学正在热火朝天地打乒乓球。小小的乒乓球在同学们的球拍上你来我往,上下翻飞。他们的眼睛紧盯着乒乓球,一刻也不敢放松。这边的小同学正在爬杆,一位同学如小猴般一下子爬到了最高处,真是个爬杆高手,引得周围的同学都在为他喝彩。扔沙包是同学们最喜欢的活动,小兰把沙包扔向小芳,小芳抬起了一只脚,沙包从裤腿边飞了过去,小红用手接住转而扔向小芳,小芳一个海底捞月接住了沙包。
上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,虽然时间很短,但我们拥有了许多快乐!
例文11_课间十分钟200字作文
随着下课铃声的响起,同学们像小鸟一样飞出教室,来到操场,三五成群地玩了起来。
同学们有的玩起了踢毽子,毽子像小鸟似地在空中飞来飞去。高年级的哥哥们玩起了足球,哥哥们踢得几乎不沾地,刚要落下,又被人飞起一脚,踢得高高的、远远的,真是满场飞!我们的眼睛都忙不过来了。一年级的小妹妹则玩起了跳绳,绳子像彩环一样飞舞起来,她们小辫子也在飞舞,轻轻一抬腿,绳子就在脚下一闪而过,她们跳得飞快,轻如燕飞。
直到上课铃响了,同学们才依依不舍地回到了教室。
校园的课间真热闹!
例文12_课间十分钟200字作文
铃铃铃。。。。下课铃响了了,课间十分钟开始了,同学们在操场上做游戏。
同学们有的弯着腰,拿水着壶浇花,花在同学们的浇灌下就更加美丽了!有的同学在小心翼翼的打篮球,恐怕伤害到自己。有的同学在认真的画画还有的在和伙伴交流所学的课文。
课间十分钟事件虽然很短,但是带给我们的快乐却很多。
例文13_课间十分钟200字作文
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像飞出了鸟笼的小鸟,冲到外面去玩耍,校园里顿时热闹起来。
看,有的两人一组在跳兔子舞,有的在玩拉面,看着又细又长的拉面真想吃一口,有的排成一个长长的队伍在玩老鹰抓小鸡。
突然,上课铃响了,我们依依不舍地回到教室,热闹的校园一下子变得非常安静。
例文14_课间十分钟200字作文
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了。同学们像潮水般涌出教室,宁静的校园立即沸腾起来了。 这时,最热闹的地方,当然要数操场了,同学们有的跳绳,有的打乒乓球,有的丢沙包等,其中最精彩的要数老鹰捉小鸡了。 玩老鹰捉小鸡游戏的人真多呀!整个操场上竟有好几组呢!我们这组“老鹰”是小明,机智的“鸡妈妈”是小芳。
游戏一开始,凶猛的老鹰就向我们扑过来,吓得我们东逃西窜,机智的鸡妈妈张开双臂说:“孩子们,别怕这只没良心的东西,我们个个争着要排最后一个,老鹰忽左忽右,拼命要捉队尾的“小鸡”,可是,“小鸡们”左躲右闪,让老鹰一个也捉不到。这样,来回折腾了几次,老鹰变成了泄气的皮球,一屁股坐在地上,我们欢呼起来!第二轮游戏又开始了,小明想出了新对策,它先从左边捉起,这样来回了几次,“小鸡们”放松了警惕。老鹰趁此机会,终于捉住了一只“小鸡”。它还不停的咂嘴说:“鸡肉真好吃”,鸡妈妈恨得咬牙切齿,可是,一切已经晚了。
例文15_课间十分钟200字作文
石嘉伟
昨天上午课间十分钟,我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球,他们打得可精采了!北面的那个同学用力一挥球拍,乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙,一个削球直接削了过去,北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊!只见北面的那个同学一个海底捞月,竟把那个球吊得高高的,不知能不能着对面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球,这个球漂亮极了!竟然是个擦边球。
我又向操场看去,看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投,啊!进了,太棒了!我正看得入迷,课间十分钟结束了,我们恋恋不舍的离开了操场。
这是最短暂,最让我开心的课间十分钟。
指导教师 崔梅茹