老师我想对您说800字作文【第一篇】:

老师，我想对您说，上音乐、美术课时，您突然夹着书走进教室，开始给我们讲那些不知讲了多少遍的练习题时，其实我们并不高兴，脑袋里想的图画，乐符突然断了，七零八岁的掉了一地，当您讲完题让我们自习时，那些碎了一地的构思，却无论如何也记不起了。

老师，我想对您说，您眼中的好学生可能并不好，您眼中的坏学生可能并不坏，他们的差别只不过是成绩的高低。成绩好的学生，有的可能根本不用心学，可您却大家赞赏，说他怎样的用功读书，其实他用不用功，您根本不知道。成绩坏的学生，可能已经尽了全力，但却得不到您的一点夸奖。您总是给好学生特权，对坏学生却不给一点宽容。好学生如果告诉您：“作业忘记拿了。”您会完完全全相信他，就算这是为没写完作业编的谎言，您也无条件的相信他。但对坏学生却不是如此，就算他是真的忘记带作业了，您也会大声的呵斥：“你是没写完作业，编谎话骗我呢吧！”任他怎样辩解，您也不理，因为在您心里，他就是坏学生，他的话不可信。

老师，我想对您说，您上课时因为我们纪律不好斥骂我们的尖利的话语，已经深深扎在了我们的心里，“长大要饭去吧”这些话换来的不是您所期望的激励，而是同学们的自弃。其实他们的性格和您一样，您这样说了，他们就这样做了，他们不会让您的话变成谎言。

老师，您的良苦用心我都懂，您往我们身上浇灌了多少心血。我也都知道。

您占课知识为了让我们能有更多的时间来学习主课，让我们考试时能考出好成绩。

您对待好坏学生不一样，知识为了让坏学生也能后来居上，成为好学生。

您尖刻的训斥只是为了激励学生，让他们能好好学习。

您好像对我们很“坏”，只是为了我们能有更好的将来。

只是这样而已，您的心思就这么简单，我都明白。

可是，您不知道，您把一切想的都太美好，不懂事的我们，体会不到。

您为了我们，付出了多少，我们不知道。我们心里的是一个怎样的您，您也不知道。

老师，我想对您说：“要想我们读懂您也应该了解我们。

老师，我只是想对您说，其实让师生不再是天敌，让同学们不在背后叫您“灭绝师太“，我们好好相处，很简单。

老师我想对您说800字作文【第二篇】:

敬爱的唐老师：

您好！我想对您说！我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近，但有时您也会生气，您会骂我们愚蠢、没有脑子的。

老师，我想对您说！您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等，背了几天的课文还是背不出来时，您狠狠地骂他们，当时的气氛就像是世界末年似的，可怕极了。老师呀！您知道吗？我们这班不愚蠢，只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已，只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石，那我们一定会长成国家的栋梁之材的！

老师，我想对您说！您为了我们这个班上费了不少心血吧！我们要背的课文您也在早自习和我们一起背，要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的！我们抓笔的姿势不正确，您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏，您为了和我们有共同的话题，也尝试着去玩，哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料，并整理好让我们看。有好多时候，我觉得您很好，我们有您这样的老师当我们的语文老师，真是上辈子修来的福呀！

老师，我想对您说！我给您提个小小的建议，希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时，语言委婉些，要不然那些差生会难过死的！我知道您当老师也不容易，有时是想骂那些差生因为他们背得出，就是不去背，只知道玩。是我的话我也会骂，可老师您不是教过我们吗？重话委婉说，那您也要做到哦！我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时，你真控制不住的话，那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天，开心也是一天，为什么要生气敌人围绕您呢？嘻嘻！

祝您

身体健康！天天开心！

刘琪

老师我想对您说800字作文【第三篇】:

亲爱的饶老师：

您好！老师，你相信缘份吗？有人说，缘分是上天上次的一份特别的礼物，而我觉得我跟您的相遇相知、风雨同路纯属是一段小插曲，而我却十分珍惜这段小插曲，因为它，你我成为了同路人，虽然没有更多的风雨，可是我们了解着彼此。

老师，很多人都把你们比喻成燃烧自己照亮别人的蜡烛，或者是学生生命里的灵魂工程师，可是，您在我眼中是如此的年轻，如此的漂亮，我怎么能把如此老化的词语用在您身上呢？您应该是一朵盛开的鲜花，什么鲜花呢？

在五月的歌声中，我猛地意识到您正是一朵盛开得正灿烂的向日葵，追求着一个个火红的小太阳，你用快乐指引着我们，用知识让我们在更遥远的宇宙漫游，您用愠怒表达对我们的恨铁不成钢，用严肃告诉我们自己的使命……

人总是会在不经意间犯下错误，您不允许我们犯下低级的错误，更不纵容我们为自己的过错编织美丽的谎言，这样，在不经意间我们学会了如何对待人生与社会的交织，而我们，却始终不知道老师您的用心所在。

我是个不爱回忆从前的人，可是每次看到您灿烂如向日葵的笑脸，我总会想起一些关于您和我的交集，无论发生的事情对我是否有利，对我是否指责或赞赏。您在我的回忆中，就连批评也成了一种甜蜜，很后悔自己没有勇气说出来，老师，我知道你和父母都在用不同的方式在关心我。父母的关心是言溢于表，而您的爱是深怀在心里的，甚至于藏在您对我的不满之中，为什么不满？因为你希望我成功，做到你满意的学生！

还记得运动会那天您对我说过的话吗？你也许忘记了，可我没有遗忘，您说，三年之后谁能够保证你竞选到学生会？当时的我很难过，很难过，虽然我表面上若无其事，同学也不知道，除了您，谁又会知道我的眼泪是流在心里的呢？

培根说，人与人之间最大的信任就是敢于提出批评。从孩提时起，听的批评最多来自于您，所以我格外相信您，因为您是我的镜子，当我失败时，这面镜子是我最大的批评，当我成功时，这面镜子也成了我最大的荣誉！

从您身上，我体会到一种真谛，您对我们的关心为的就是激发我们的信心和

自尊心，对我们心灵里滋生的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。

对于您对我们的辛苦付出，我只能由衷地说一声：“谢谢您，您是真正的教

育者！”最后祝老师永远年轻美丽，桃李满天下！

此致

敬礼

您的学生：陈淑萍

2007-05-28

老师我想对您说800字作文【第四篇】:

学校里的奥数班发榜了，我好不容易挤进人堆，上上下下看了好几遍，却没有找到自己的名字。

我沮丧极了，怎么会这样？怎么会这样呢？一向数学学得很好的我竟然名落孙山了！回到教室，我谁也不想理，只是愣愣地坐在椅子上：我算是没希望了！今年考不上，以后的机会就更加渺茫了！不知不觉中，我的眼里已噙满了泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。正在这时，不知是谁轻轻地拍了我一下，回头一看，李老师正关切地望着我。“李老师……”我说不下去了，泪水夺眶而出。“没关系，咱 们从哪跌倒的，从哪再爬起来。嗯，这样吧，你每周三放学以后，到办公室门口的小桌那儿等我，我会给你补习一些奥数知识的，你可要努力呀！我可是对你充满信 心的哟！”李老师轻声说。我含泪点了点头，从此便和李老师开始了我们的奥数之旅。 又是星期三，今天李老师会来吗？她已经两天没来学校了！

我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿，楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声，听起来很熟悉。莫非是李老师？不可能，她今天都没来是上课，怎么可能是她呢？脚步声越来越近。 “等急了吧！”李老师用手摸摸我的脸。她的手滚烫。我抬起头，只见李老师脸色苍白，嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说：“李老师您病了！”“没关系，咱们开始吧。”李老师强打着精神说。开始上课了，李老师说话的声音比平时低缓了许多，她还不时地停下来大口吸气，有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样，李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。

奥数班又发榜了，我不仅榜上有名，而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状，老师带病帮我补课的情景又浮现在我眼前。我真想大声对李老师说：“李老 师，是您在我最沮丧的时候鼓励我，是您在我最困难的时候主动帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情，但我却记忆犹新，永远也不会忘记！千言万语汇 成一句话：李老师，谢谢您！”

老师我想对您说800字作文【第五篇】:

刘老师，其实，这篇文章我是想了很久才动笔的。您从三年级就开始教我们，经过两年，我们也慢慢喜欢上了语文，喜欢上了您。可是，我们觉得您有一些小问题：

一、您的讲课方式有问题

我记得在一节语文课上，郭宏博因为说了一句话而被您赶到了教室外面，这时，王啸洋似乎也“正义”了起来，随口说道：“郭宏博就该出去！”因为这句话，您生气地把王啸洋也轰了出去。这时杨聿森叹息了一声，您又把杨聿森“请”了出去。经过这次“围剿”，课堂上终于鸦雀无声。其实，当时您如果就事说事——在把郭宏博赶出去之前教育我们一下，效果可能会好些。孙子曰：如果将军不断惩罚士兵的话，那结果就是将军已失去了威信，希望以罚立威，最终将溃不成军。现在已经有同学在背后议论您了。我曾经读过一篇《读者》上的文章，那是一篇小故事，讲的是一位老师给同学们讲“恒星的一生”：“恒星有星云期、主序期（即主序星时期）、红巨星等……”这时，有一个同学说道：“还有更年期。”老师认为他在捣乱，立即气愤的把他赶了出去。这时又有一个同学说道：“青春期。”老师又把他赶了出去。紧接着，第三个同学又说：“应该是叛逆期。”于是，他也被轰出去了。最后文章的作者发表了自己的看法，他说如果老师能对应他们所说的时间段来描述恒星的一生的话，这节课一定会很生动，一定会给大家留下很深的印象的。

二、您有些偏袒女生

您有些偏袒女生几乎是人人共知的，从男生嘴里说出来的事例绝对不下1000个。连默字您都要多叫女生，还美其名曰：女生表现的比男生好。孰不知，您给男生多少机会，又给了女生多少机会。而且，回答问题您叫女生时都叫的是娇娇子，而叫男生的时候，动不动就是叫成绩很差的。其实成绩很差并不代表能力就差，长大以后能做出一番成绩的，大多是成绩一般的人，这点您应该是比较清楚的。说白了一句话，无论如何您就是想让女生显得比男生强，还得相当强！这样一些职务才好让女生来担当。如果大家不相信的话可以当场调查，班上将近十个中队委啊，只有三个男生！我希望您以后不再偏心了，好吗？

刘老师，本文如有冒犯之处，还敬请您多多原谅。

老师我想对您说800字作文【第六篇】:

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活已经结束了。回想这六年是多么的令人难以忘怀，忘不了操场上的欢歌笑语，忘不了教室的朗朗的读书声，忘不了运动会上的你追我赶，忘不了同学间的纯真友谊，更忘不了老师的谆谆教导…

在这六年中，老师是您陪伴着我们度过了美好的童年。我们在一起有笑过，也有伤心过，有感动，也惹您生气过，但您总是那么包容我们。六年里，您总是那么无微不至地关心我们，呵护我们，就像慈母对待自己的子女似的。我们在您的怀抱中，快乐地成长，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从胆小变得勇敢、坚强。老师，在学习《难忘的小学生活》一个单元时，我们真正地感觉到了，我们即将告别母校，告别同学，告别您了，时间是多么的快啊！当我们学到《毕业赠言》一课时，我们有千言万语要向您说，向同学们说。那一天，您非常高兴，您也有很多感慨，激动地说：“孩子们长大了！”老师，当我们问您给我们的毕业赠言时，您想了想，在黑板上写了几个刚劲的字，那就是：自信，勤奋，把握好人生的帆！是啊，老师人要有自信，才能去勇于尝试，才有可能获得成功；勤奋，老师您就是一个勤奋的人，从您那我明白了，天才在于勤奋；把握好人生的帆，您不正是教导我们要堂堂正正地做人吗？

老师，我永远记住您的这句话，您放心，我一定会努力做到的。老师，升学考试的前一天，您说您跟我们聊聊，您对我们说了很多，您在鼓励我们要认真地对待每一件事情，对待我们未来的生活。在您说话时，我看到您眼角边的泪水，我知道您是多么的舍不得我们，我从您那慈祥的神情中和那湿润的眼里感受到了爱，那种爱的力量是无穷的，是您对我们流露出的真情。老师，我们也非常舍不得离开您，您就像我们的妈妈一样，但您说：雄鹰要展翅飞翔，未来的生活更精彩！

老师，在这我只想说一声：“老师，您辛苦了我爱您!”我永远忘不了您，忘不了您无私地奉献，忘不了您慈母般的爱，忘不了您的谆谆教导，忘不了您那慈祥的面容。老师，谢谢您为我们开启了知识的大门，插柳之恩，终身难忘，您永远是我心目中的好老师。我为您写一首诗：老师，您就像明亮的蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；您就是参天的大树，为我们遮风挡雨，却淋湿了自己；您就像辛勤的园丁，哺育了我们，却累了自己！

老师，您辛苦了，谢谢您，再见，我永远也忘不了您。

老师我想对您说800字作文【第七篇】:

亲爱的吴老师：

您好！

您最近的工作忙吗?要注意身体啊!

“ ……才知道那个黑板，写下的是真理，擦去的是功利 ……”电视机里正在播放宋祖英的《长大后，我就成了你》这首歌，圆润甜美的歌声使我思绪万千，此时此刻，很想对我您点什么。

亲爱的吴老师，今年，我就要离开母校，离开您了。在您辛勤的培育下，我已经成为了一名懂事的小学生了。记得在您接任我们班的时候，我虽然很喜欢语文但却是个成绩不怎么好的学生。因为我没有掌握好学习的方法，所以怎么努力也学不好。因为有您的教导，使我豁然开朗，懂得了如何掌握学习的方法。我仍然记得您说过的一句话：“学习语文，要懂得用眼睛去看，用嘴巴去说，用脑子去想，用心去体会。”为了帮我提高作文水平，您在每星期的周记里，都认真地教我写作方法。还鼓励我多观察，多看书，多写作，使我的作文大有进步。每当我有什么问题，您都认真地向我讲解，直到我明白为止。

如今，我学习语文如鱼得水，成绩也不断提高。

维克多。 雨果曾说过：“假如到处都有学校和老师，那么到处都将关闭监狱。”

是啊！因为有老师的教导，学生才懂得了如何做人的道理。您曾说过：“先学做人，再做学问。”这句话我一直铭记在心。现在，我已明白了许多道理。

大作家池田大作也曾经说过：“没有老师是人生中最大的不幸，这就意味着生命失去了一份伟大的爱。”在学习中，您孜孜不倦地教诲我们，帮助我们辨别是非，不断地提醒我们，鼓励我们，教导我们。您那亲切的目光，给予了我莫大的信心；您那慈祥的微笑，给予了我战胜困难的信念和勇气。

您像母亲一样，把您的青春都在高高的讲台上奉献给了我们。如蜡烛，滴干心泪；如春蚕，吐尽青丝。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”那么，您期待的回报是什么？只是我们一个个长大成才，成家立业吗？可是，您却一点一点地为我们奉献自己青春甚至生命。

老师如烛，师德如光，谢谢您，老师！谢谢您对我们的栽培;谢谢您对我们地教导；谢谢您给予了我们无私的爱。

在此，我以崇高的敬意，对您说：“谢谢您，老师。您辛苦了！”

“……长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”宋祖英那充满感情的歌声久久的在我耳边回绕着……

夜已深，此刻我仿佛看见您正在灯下孜孜不倦的给学生们批改作业呢，只是，我要告诉您，老师，请珍重身体!

老师我想对您说800字作文【第八篇】:

老师我在小学读了六年，您是四年级才教我的，在您的身边我学习到很多人生道理和掌握了各门知识，在您的照料下，三年过去了。我马上就要离开小学了，马上就要跨进初中的大门了，我心里是多么舍不得您，多么舍不得学校;多么舍不得和我一起在学校生活的同学。俗话说“天下无不散之宴席”，老师在临别之际我有很多心里话对您说，那些话我一直埋藏在心底，直到我们即将离开母校我才鼓起勇气对说。

您还记得吗?五年级时，我这个小女孩总是跟您顶嘴，有一次，我当全班面和您顶嘴，您气得火冒三丈，您当着全班同学的面前说如果我不当全班同学面，向您道歉您以后就不再管我，可我还是放不下面子，只是写张字条道歉，您接受了。其实那次和您顶嘴只是我意气用事而已，当时我写信的时候，心里心急如焚，简直比兵荒马乱的战争时期还要乱。我写了好几张还是写不好心里好担心，眼泪又不争气哗啦啦的流下来，落在纸上想一滴滴雨滴一样。但我用坚定的信念对自已说“做错事要承担责任，这是你自已一时冲动造成的，你必须去承担这个责任”。我然后将自已想对老师说的话，写上去了，那张纸上满载着我想对老师说的话，第二天，我怀着惴惴不安的心情坐在教室里，手里紧紧地拿着子张，可是我却没有勇气将字条亲自给老师，以示诚意，而我只是找了我的姐姐让她代劳了。顿时，整个人放松了很多，没有再那么紧张了，我又大摇大摆的坐在位子上。下午，我正坐在教室里津津有味的看起作文书来，这时，只听见有一个同学高声疾呼道“黄苑琳，班主任叫你到他办公室一趟”。我心里忐忑不安，我一步一步逼近办公室，心脏就像被石头一次又一次的撞击着，我不知道我为什么会这样?平常我走进办公室总是昂首挺胸，而这次就要偷偷摸摸的像小偷一般。我终于走进办公室了，您语重心长的说"孩子，你虽然并不是我的亲生孩子，但老师把你看成侄女了，看见你有一个好成绩好纪律的好孩子，变成一个公然顶撞老师的学生，你的道歉信老师收到了，我知道你会改的老师相信你，先回去上课吧”。

老师您的一字一句学生紧记在脑海里，老师您的付出，一定不会白费的，我已竭尽所能，全力以赴，考出好成绩来回报父母，回报老师，回报政府，回报祖国的，老师您的话学生会铭记于心的，我一定不会辜负众望的。还有老师我想真心诚意向您道歉“老师对不起”。

老师我想对您说800字作文【第九篇】:

老师，您像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我们开启智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识。

记着刚升入三年级时，我的心中好像有一只小鹿，一直在“咚咚咚”撞着我的心。但，当我见到您，您用那和蔼的目光注视着我，使我心中的小鹿停了下来。

在上课时，您总是笑眯眯的，使我增强了自信心。当同学们回答问题错误时，您没有呵斥他，而是用温和的声音说：“仔细想想，哪里错了！”回答问题正确时，您会让同学们用热烈的掌声表扬他。

我希望您一直教到我们初中毕业，因为您的语文课上得的确很好，思路清晰，听了您的讲课使我们明白了实践才能懂得生活中的真理。就在那次学习《普罗米修斯》这篇课文时，您让我们用指甲当鹰嘴去啄我们的胳膊，体验一下普罗米修斯当时所承受的痛苦，是我们体会到了普罗米修斯的坚定不移的精神。

在三年级时，是您把我们从小学字词领到了初中文言文的课堂，让我们认识了文言文中蕴涵的深刻道理。

老师，您太辛苦了！虽然您患了严重的颈椎病，每天晚上疼痛得睡不好觉。尽管如此，您还是强打起精神坚持来给我们上课，生怕耽误了我们的学习。除此之外，您还要批改一大摞一大摞的作业，就拿作文来说吧！仅仅是读一篇作文至少也需要两分钟，按这样计算，看完五十六本作文，足足需要两个小时。更何况您还要一页一页地批改，一个字一个字地推敲，用的时间恐怕是看的几倍。有些同学的字写得字非常潦草，需要您一个字一个字地辨认；有些同学经常不完成作业，您每次都是给他的家长打电话，或是催他快点把作业补上。有时会催好几次，他也不把作业交上，给您增加了许多负担！

看着您对着那几个还不懂事的同学一幅恨铁不成钢的样子，我不由得想起了那些在花园中精心呵护着一朵朵花朵的园丁，您就像那园丁，呵护着我们这56朵含苞未放的花朵。您必须每时每刻地关注每一棵树木和花朵的生长，按时给我们浇水，怕我们因为没有得到及时的呵护而枯萎。在我们中间，难免还会生出一些长歪了的树木、带刺的花朵，它们就更需要您的仔细修剪和扶正。

老师，我想对您说，感谢您，您是一位不辞辛苦的引路人，把我们引进了知识的海洋，引向了通向未来的光明大道，我在这里真心的感谢您！

老师我想对您说800字作文【第十篇】:

亲爱的老师：

您知道吗？

当您第一次出现在我面前时，我就感到一种青春的气息迎面扑来。从此，我便有了这样一个疑问：“这样年轻的女老师能管得住顽皮的我们吗？”伴随着疑问，我们便开始与您沟通了，开始与您生活在同一个集体中。渐渐地，我们发现您有一种神奇的力量使班里的每一个同学都很听话——是您有那充满青春的气息而又亲切的微笑，就像春风一样，是那样的纯朴，那样的温暖。

在古诗集中，大家都可以看见唐代诗人李商隐的＜＜无题＞＞中的那句千古名句——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这些诗句难道是他们编造出来的吗？其实不然。记得那天，天凉如水，秋风拍打着褪色的枝头，而我像一片落叶般款款落入东高的校园，走在校园中我感到天空中灰蒙蒙的，没有一丝鱼肚白。再往前走几步，便到了您的宿舍前，我轻轻的走过您的窗前，看见了您坐在微弱的灯光下，精心地为我们批改着作业。您为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我的工作精神是多么可贵呀！定眼一看，我惊奇地发现您那原本的一头黑发中多了几缕银发，看到这我真想向全世界宣布——‘‘老师’’这是个伟大的职业。其实 ，每位教师都是清苦、平凡、艰苦而劳累的，那批不完的作业，备不完的课、调皮又讨厌的娃娃脸．．．．．．．日复一日、年复一年的出现在您的眼中，谁能忍受得了呢？

老师，您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路，引导我们走向那灿烂的明天；您的爱像一叶小舟，承载着我们在书海中尽情遨游，您的爱像．．．．．．．

但是， 自从升上毕业班的我们，学习任务越来越繁重！每天都有一大堆的作业向我们飞来。在学校有老师布置的作业，回到家中父母再布置一大堆，作业一多，我们就开始马虎了，作业质量的问题一大堆。您布置的作业还不算多，可数学老师的作业却是一大堆，怎么做也做不完，您为了不让我们不那么紧张，每次布置作业时您总减少了许多分量。老师您真伟大，您不像其他老师一样只顾自己科目的成绩，而不顾学生的感受就不停地添加作业，老师您真是一名讲民主的好老师呀！回想一下，您不知为我们付出了多少的心血和汗水。您曾用严厉的眼光注视过我，体贴的眼神关注过我……

但是，日子在不经意间匆匆溜走，留下的是游丝般的回忆！转眼间，我们毕业了，同时我也想对数学老师说：＇＇老师做作业求的只是质量而不是数量，让我们拥有一片属于自己的天空吧！老师，我的心声您能听得见吗？＇＇

总之千言万语汇成一句话：＇＇老师，谢谢你们的这一年来对我的辛勤培育，谢谢！＇＇

您的学生：和雨

２００７年9月22日

老师我想对您说800字作文【第十一篇】:

老师，我想对您说：“您错怪了我，您损伤了我的自尊心！”

在您的眼中，我是不太好的学生，我不遵守纪律，也曾偷过同学的小玩意儿。，老师！自从那一次校对我批评教育后，我改正了！可您用老眼光看我！

那天中午来校，您听说班上同学贴花纸不见了，便在全班大声问了好几遍，但承认。于是，您用搜书包的办法来找到偷东西的人。

可是，我万万想到，您竟先走向了坐在最后座位上的我！老师，当时我真想哭，我不明白您为要先搜我的书包，我的心都碎了！您整整用了30分钟搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬的？

老师，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滚下来的泪珠熬的！

不错，我在心灵上是曾经有过不可磨灭的污点，但我用心去忏悔了，我改了！您却不肯相信我。

下课了，我终于忍不住了，我奔进厕所放声大哭，您却不屑地投来白眼！老师！您再也孩提时想象的温和、亲切的老师了。

老师，我只想对您说，我唯一的愿望：老师，您错怪我了！请您理解一颗碎了的心吧！我亲爱的老师！

老师，我希望您重新变为我所想象的老师，一位温和亲切，能理解学生的好老师！

老师我想对您说800字作文【第十二篇】:

敬爱的饶老师：

您好！我想对您说！我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近，但有时您也会生气，您会骂我们愚蠢、没有脑子的。

老师，我想对您说！您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等，背了几天的课文还是背不出来时，您狠狠地骂他们，当时的气氛就像是世界末年似的，可怕极了。老师呀！您知道吗？我们这班不愚蠢，只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已，只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石，那我们一定会长成国家的栋梁之材的！

老师，我想对您说！您为了我们这个班上费了不少心血吧！我们要背的课文您也在早自习和我们一起背，要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的！我们抓笔的姿势不正确，您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏，您为了和我们有共同的话题，也尝试着去玩，哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料，并整理好让我们看。有好多时候，我觉得您很好，我们有您这样的老师当我们的语文老师，真是上辈子修来的福呀！

老师，我想对您说！我给您提个小小的建议，希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时，语言委婉些，要不然那些差生会难过死的！我知道您当老师也不容易，有时是想骂那些差生因为他们背得出，就是不去背，只知道玩。是我的话我也会骂，可老师您不是教过我们吗？重话委婉说，那您也要做到哦！我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时，你真控制不住的话，那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天，开心也是一天，为什么要生气敌人围绕您呢？嘻嘻！

您的学生：

2010年4月4日

老师我想对您说800字作文【第十三篇】:

亲爱的吕老师:

您好!

我是一个跟随您五年的学生，我有非常多的话想对您说。

您是一位好老师，当大家闹了什么笑话，您总是会跟着我们一起笑，增添气氛；当我们又取得什么成功，您总是和我们鼓励我们再接再厉；当我们有人做错事时，您总是给全班上一次教育课，让大家发表感想写成作文，这样既改正了错误，又提高了写作能力，真是 “一箭双雕”啊！

您有时还会和我们一起做游戏，结束后您跟我们一起发表感想，把这难忘的瞬间变成文字的珍珠盛放在文章的宝盒，让它永远陪伴着我们，而且还能在无形中提高了写作能力，不愧是一举两得的好办法。有时候您还会出几道难题考考我们：例如三顾茅庐指的是谁？四面楚歌又指的是谁？纸上谈兵又是哪个历史人物？……让我们增加一点知识，虽然只是一点知识，但对我们却有非常大的作用。您还会推荐好书给我们看：《古希腊神话故事》、《夏洛的网》、《秘密花园》等等，让我们一次次在书的我们的知识不只局限于课堂。几乎每天黑板上都会有古诗词，您说，现在读古诗词，初中时就不会很辛苦……“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。……相见时难别亦难，东风无力百花残。……”您还不会给 我们布置很多很多的作业，让我们有自己的空间，去书的海洋畅游；去作文的世界漫步；去幻想的天堂嬉戏。过一个美好的童年。您有时还很幽默，当有人在课堂上讲话，您就会说：“我们班怎么来了几只小麻雀？快把它赶跑，认真听课……”于是，大家便笑出来了，在笑声中说话的同学不说话了。

还记得去年圣诞节前几天吗？您和黄老师给我们开办了一个活动——包饺子。那一天，阳光灿烂无比，但风却依然很大，可是寒冷却冷不到我们温暖的心。大家都带来了锅碗瓢盆，等待着这有趣的活动。我早就按捺不住激动的心情，我简直迫不及待了！

到了劳技室，我们分成了8个小组，接着您就指导我们怎样包饺子。一开始我还包得挺顺利的，可到了后面就开始力不从心了。不是弄破了皮，就是陷放多了，弄得我手忙脚乱的。

当我看到别组煮好的饺子由组长端来时，我不禁垂涎三尺。终于，组长端来了香喷喷的饺子，饺子的香气令我馋涎欲滴。那饺子对于那时的我，简直是山珍海味，好吃极了！到现在，我仍然记忆犹新。我想要谢

谢您，给我们一次难忘的经历……

老师真是一种令人崇敬的职业，告诉您一个小秘密：我长大后也想当老师呢。

祝老师：身体健康，

万事如意！

老师我想对您说800字作文【第十四篇】:

老师我想对您说，您在我们班里感到快乐过吗？我们从第一次见面到现在应该有一年半了吧！您总是无微不至的照顾我们，我们都非常非常喜欢您呢！

那时候您接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班，您肯定花了不少心思吧？在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时，您是不是感到力不从心？恨铁不成钢呢？可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时，这些念头是不是就烟硝云散了呢？我想应该是吧。当我们有的题不会做时，您就细心的教我们，把我们不会的题细心讲解，直到我们教会了，才肯罢休，您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师！

原本您要退休，但您顾及到我们毕业班换了个老师适应不了，为了不影响我们的毕业考试于是您又重新走上讲台开始教我们，直到毕业。虽然我们不是您最出色的班级，虽然我们不是您最喜欢的班级，虽然我们不是您最乖最好的班级，但是我们大家都爱您！

9月10日就是教师节了，我不知道送您什么礼物，但我想大声地对您说：“教师节快乐！”