第一篇、我的故事400字作文

小时侯，我曾看见许多大哥哥大姐姐脖子上都戴着红领巾，就觉得特羡慕，经常想象我戴上红领巾后的喜悦。

终于，在上一年级时，有许多哥哥姐姐给我们戴上了自己梦寐以求的红领巾，我觉得无比光荣与自豪！接下来，我们还大声地宣誓:“准备着，为共产主义事业而奋斗!”我们喊：“时刻准备着!”当时，毎个人脸上都洋溢着自信的笑容，我恨不得立即告诉爸妈自己已经成为少先队员了！

接下来几天，我都好好保管着红领巾，生怕它长腿跑了，长翅膀飞了。可是后来，我开始对红领巾撒手不管。因为我既要每天给它清洗，还要经常换红领巾，太麻烦了！于是我天天将它“冷落”在一旁。一次，我看见红领巾已经“灰头土脸”的了，可我装做没看见，一阵风吹过，红领巾飘起来，仿佛在指着我的鼻子责问我：“你还是少先队员吗？这么不爱护我！”接着，我听见一个小弟弟对妈妈说：“妈妈，这个哥哥的红领巾真脏呀！”这回我才恍然大悟：红领巾是国旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的呀！怎么能不爱护呢？于是，我下定决心，一定会爱护红领巾！

现在，挂在我胸前的红领巾又变得焕然一新，它时刻提醒我：要爱护红领巾，做个文明的好少年！

第二篇、我的故事400字作文

我上一年级时终于戴上了盼望已久的红领巾。从那时起，我十分爱护红领巾从来不把他乱丢。五年来，红领巾像一位无声的好老师，总是在我犯错时教育我，让我努力纠正错误，使我成为一个好学生。每当在学校里上数学课时，我都听不进去，总来做一些小动作。

有一次上数学课，我在和孙锦涛玩一张卡片。这张卡片能够自由弯曲，还有吸附力，能贴在光滑的木板上几秒钟不掉下来。于是，我和孙锦涛玩起了一个游戏：把卡片贴在课桌木板的下面，进行计时。我拿起卡片，把它弯曲一下，然后把它贴在木板上，这样卡片和木板之间就有了吸附力，不容易掉下来。“1，2，3，4，5，6，7……13，14，15，16。”卡片从木板上轻轻地落了下来。“鲍晓磊和孙锦涛！”忽然，一个熟悉的声音从我耳边响起，啊，是珠老师！我心想：现在完了，被珠老师发现，就要请家长；一请家长，我就会被妈妈打，那不就糟了！珠老师叫我们放学去她办公室，接着又讲起了课。这节课，我什么也没听进去，一直想着这件事。放学了，老师把我和孙锦涛叫到了办公室，狠狠的训斥了我们一下，我不觉低下了头，看见了那条红领巾，它仿佛在对我说：“你要知错就改，不能敷衍了事，否则你会犯同样的错误，会再次受到惩罚。”

我看着红领巾，心想：我以后再也不犯同样的错误了，一定要做一个好学生！以后，我上课总是专心听讲，再也没犯老毛病，这可多亏了红领巾啊！

第三篇、我的故事400字作文

嗨！大家好，我叫团团。不过，我可不是郑渊洁笔下的团团，我是一只小狗。

我生活在一个幸福的家庭，主人对我可好了：一天三顿，顿顿都有肉，像对待自己的亲孩子一样。每天，陪我说话、逗我玩，给我梳毛，把我打扮的可漂亮了。晚上，就让我睡在她的床底下。

十几年的幸福生活转瞬即逝。一天，主人把我洗得干干净净，眼里噙着泪花，过了一会儿，主人抱着我坐着一个陌生人的车子，来到一个陌生的地方，告诉我：“以后这就是你的新家，你要听话，我会常来看你的。”我抬头一看，新家院子里满是绿色。主人又说：“这是你的新主人，要听她的话。”主人走了，气得我是几天食不下咽，寝不安席。新主人看我这样，就端着小碗，像哄小孩一样给我说了好多好话，劝我吃饭，说我要不吃饭，怎么能等到老主人回来呢，我想想也是，就勉强吃了一点。

过了几天，主人真的来了，我以为她要把我带走，可把我高兴坏了，谁知，过了一会儿，他又走了，我追到门外，看着他们远去的车影，我好伤心。新主人每次喂我吃饭，都像喂小孩一样，边说好话，边一勺一勺的喂我。

虽然，我现在在新家生活的很好，但我多么盼望老主人来接我呀！

第四篇、我的故事400字作文

红领巾是我们少先队员的象征，她会时时告诉我应该怎样做。

一个晴空万里的星期日，我和姐姐一起去公园玩耍。走着走着，我忽然看见一位老爷爷手里提着几袋大米，几袋面粉，踏着艰难的步伐，向家里走去。我幸灾乐祸地向我说:"姐姐，你看那位老爷爷的动作多么滑稽呀!"""你真的认为老大爷的动作那么好笑吗？""姐姐问道，又说"你看，那位老爷爷是多么辛苦啊!他被生活的重担压得弯了腰，可是他的脸上依然挂满了笑容，没有被任何的困难给压倒反而更加坚强，我们不应该嘲讽他，应以他为榜样效仿他，对吧?"""对，对!""我似懂非懂地说。然后，我看了看胸前的红领巾，红领巾在春风徐徐吹动下好像在告诉我:"要尊老爱幼哦!""我听了飞怏地跑到了老爷爷地身边，拿起老爷爷手中的大米说:"爷爷我帮你拿吧！""说完我就帮老爷爷送到了车站。

干完了这事姐姐就和我一起走到了公园开始玩耍去了。

经过了这件事我变得更加有礼貌了，也对红领巾有了浓厚的感情。

第五篇、我的故事400字作文

今年是新中国成立60周年的一年，也是少先队成立60周年的一年。 红领巾象征着祖国的一角；红领巾象征着我们炽热的心 ；红领巾见证着我们成长的过程。红领巾，一个多么神圣的名字啊！ 2004年的一天，当我戴上那鲜艳的红领巾时，就证明我是一位光荣的少先队员。我从一个还不懂事、充满稚气的孩子到一位少先队员，这过程让我懂得了 红领巾的重要。自从我真正成为少先队员的那一刻，我就跟它约定好时时都要想起它。

有一天下午，我放学回家，口渴得快要冒烟了，我使劲打开冰箱门，在那一 刻，我想到了脖子上那根鲜艳的红领巾，它好像在警告我：“万一冰箱被你弄破了该怎么办啊，你为自己好，也为冰箱好，以后别干这事了！”我默默地点点头。我拿出一瓶冰绿茶，拧开盖子大口大口地喝起来，突然，红领巾又开始发话了：“不要大口大口喝，这样会伤害到身体的。”我慢慢地喝，果然好多了，红领巾真是个好老师啊！我把瓶子往外一扔，只听见红领巾再次告诫我：“这样会影响城市的容貌的，要把这个坏习惯改改哦。”我迅速从外面捡来，亲手扔到垃圾筒里。红领巾是我人生中的好老师，即使它的颜色渐渐暗淡，但它的光芒是永远存在的！

第六篇、我的故事400字作文

红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园的时候，就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是发生在五年前的事了，那时我还在幼儿园大班，每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又多么美好。我回家问妈妈：“妈妈，为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时，我还小，不懂，但是只点点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这种事有感触。后来，我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。

当我第一次跨进高亭小学的大门，就有一股暖流从心肝中穿过，因为我已经如愿以偿地跨进了高亭小学的大门。我还有一个愿望没实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。我在高亭小学努力了一年，在学期开幕式上，我终于如愿以偿地戴上了红领巾。

戴上红领巾之后，我是多么兴奋，多么快乐，红领巾，我会好好珍惜你的。

第七篇、我的故事400字作文

或许你对宝宝这个人不熟悉，不过，没关系，请看我为你准备的《宝宝小档案》。

姓名：宝宝

年龄：比黑皮大一岁

理想职业：还没想好

联系电话：1 0 0

联系地址：自己查呗

你肯定对宝宝是何许人也，心存疑问。这个问题我暂且不回答，等看完全文你就会明白的。

好，言归正转，在我和宝宝演小品的日子里，他一直都存在一种乐观精神。不论是因为排练而迟到，被老师臭骂一顿，还是因为排练而回家晚，被家长臭骂一通，他总是保持着乐观。

小品剧本总是我写，但因本人自幼字体不好，我尽力写好，我的小品搭档也尽力的看，也算是给足了我的面子。

在排练小品时我总是把主角给他，他也不负所望，把主角演的淋漓尽致，我既是“导演”又是“演员”。

在排练中，宝宝若是觉得哪里不好，就会直接提出来，而我也会洗耳恭听。遇见意见不和，便会在一起讨论，因而才使我的小品在短时间内排练好。

宝宝是个幽默的人。我一直都在想，他是不是遇见任何事都能以笑面对，为什么他能在短时间和一个陌生的人，成为朋友。而我却不行。也许这正是宝宝的厉害之处。

好了，经过我这一会儿的介绍，我想你因该猜出宝宝是谁了吧。如若你还不知道的话，可以用电话来找黑皮，联系电话是 0707007 或登陆网址 www。逗你玩。wc

第八篇、我的故事400字作文

有一次，我坐车去我妈妈电里的时侯，我刚上车就只有一个坐位了。

过了几分钟以后有一个老爷爷上车了，我看见那个老爷爷没有坐位我就把那一个坐位让给那个老爷爷了。那个老爷爷说：“谢谢了。”我说：“不用谢，尊老爱幼是应该的。”

在我回家的时候我又遇到了那位老爷爷了，结果这一次是那一个老爷爷

给我让位，我说：“不用。”那个老爷爷说：“你不是说尊老爱幼是应该的吗？”我说：“没错。”那个老爷爷说：“那你就坐吧。”“好吧。”

我说。经过这次以后我在公交车上遇到没座位的人我就让位。

助人为乐真是一件快乐的事。

第九篇、我的故事400字作文

每当我看到红领巾那红的颜色，如同火在燃烧一般那么鲜亮照亮了我的心灵。我与红领巾却有许许多多的趣事，现在就来海边拾贝，说说记忆犹新的事吧！

记得我第一次挂上红领巾的时候，这是大队委员给我挂的，可是当时年幼的我忘了挂红领巾的方法。与同伴打篮球时红领巾不听话地掉在地上，我又绑又拧，可就是绑不出一个漂亮的结。我站在墙角边使劲地琢磨红领巾的挂法，但是就是没有完成自己所希望的。高年级的哥哥姐姐有时跑过墙角，不时投来几句嘲笑：“连红领巾都不会挂！”我脸上火辣辣地烫。体育老师见到发愁的我，他替我细心地挂上，并叮嘱我要仔细地看会。那天晚上我重复着红领巾的打结法，心理默念着，它是国旗的一角，我一定要牢牢地把它挂在我的脖子上。我可是第一批少先队员呀！

还有一次，我和同学正在踢足球，我踢得身上大汗淋漓，真想拿一块毛巾来擦一擦身上的汗，我四周望了望，根本没有毛巾的踪影，我不管三七二十一，我拿着用布做的红领巾把它当毛巾擦身上的汗，血红的红领巾被我擦湿了，正巧体育老师朝我们走来，教我们踢足球，他看到我这样做，语重心长地说：“徐培丰，红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是国旗的一角，你不能把它当毛巾擦，我们既要爱护红领巾也要尊重红领巾。”我听了自愧不如，从此再也不把红领巾当毛巾了。

是的，红领巾是我们少先队员的象征，我们是祖国的未来，我爱红领巾，我爱祖国！

第十篇、我的故事400字作文

我与红领巾的故事501 赵雯怡我是一名少先队员。当我第一天挂上这条鲜艳的红领巾时，我就与红领巾之间就发生了许多故事。4年来，我在红领巾的督促下经历了多少风风雨雨！经历了多少挫折！红领巾，一条不普通的布却给了我多少好处！记得有一次，我想过马路时，猛然发现我身旁有位年纪较大的老奶奶也想过马路，但路上的汽车驶得飞快，耳旁响着呼呼的声音，让人毛骨悚然。怪不得老奶奶想过又不敢过！当我想自顾自往前走的时候，突然低头看见了自己飘扬在胸前的红领巾。它好像在说：“身为少先队员，竟不知道尊老爱幼，真是不应该。”我听了心头一怔，仔细想想自己真不应该，不由脸红了。

于是，我鼓起勇气，走到那位老奶奶面前，亲切地说：“老奶奶，您要过马路吗？让我来帮助你好吗？”老奶奶听了，先用怀疑的眼光看了我一眼，而后，她脸上的皱纹舒展开来，笑呵呵地说:“还是小孩子懂事，知道孝敬长辈，不像有些大人，只记得自己往前走，不顾我们老人。”

她边说边让我扶着，我把她安全地送过了马路。之后，她问我叫什么名字，我没有告诉她，只是笑眯眯地说：“我的名字叫红领巾，尊老爱幼是我应该做的！”说完，我就一蹦一跳地走了。在回家的路上，我的心情十分愉快，因为今天，我在红领巾的帮助做了一件好事。

第十一篇、我的故事400字作文

红领巾，只是一块鲜红色的红布。但是，红领巾是用革命战士的鲜血染成的，它也包含着特殊的意义。

夏天，放暑假了。虽然天气那么热，但还是阻挡不了我出去玩。小区很大，我一直想把小区所有美丽的地方发现。就走在半路上，有一个老奶奶拿着一大袋东西，像似刚刚去了超市把东西买回来。老奶奶已经汗流浃背了，我真想去帮助老奶奶，可心里还是有一点害怕。但我又想：老奶奶这么累，我因该要帮老奶奶拿袋子。

于是，我鼓起了勇气，向老奶奶走去，并对老奶奶说：“老奶奶，我来帮您拿吧，您这么累，还是先休息一会儿吧。” “好啊！”老奶奶微笑着说。等我帮老奶奶把袋子拿回家的时候，我的汗已经流出很多来了，但我还是很高兴。红领巾，它刻满了我经历的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。我与红领巾，相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的相识，是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……

千千万万无数革命先烈的鲜血染红了红领巾，是他们保持了红领巾的“纯洁”。红领巾是我们的好伙伴、好助手。它鼓舞着我们要努力学习，考出好成绩。红领巾在我们胸前飘扬，它舞我们勇往直前。

第十二篇、我的故事400字作文

童年的时光就像翠得耀眼的树叶，随手摘下一片，吮吸着流淌的甘甜。。。。。。小时候，天真傻气的我天天到日照“十”竿才起床，两手一伸玩去了！竟然与朋友铁杆到连早饭都不吃就跑去外村觅好友，等到肚子开始公然抗议，才摸摸脑门回家了。路上不时地瞅瞅放学的大哥哥姐姐，看看他们胸前的红领巾，我巴不得自己一夜长了几岁，能早戴上那向往已久的红领巾啊！

上一年级了，虽然刚开始总坚挺不住，但现在呢——有了这条红领巾，只有我一做小动作，它可就要“罢工”了！它在胸前摇来晃去，似乎在嘲笑我意志不坚定，嘿！我就不信我做不到45分钟认真听课，就让你瞧瞧！而现在，这条红领巾始终陪伴着我，督促着我细致用心地完成每件事。望着胸前流动的火红，这是国旗的一角，于是我懂得了努力。我抛掉了一年级作业应付了事，形成了学习第一的思想，我学会了行云流水“嗒嗒嗒”地敲打1000字的作文，我学会参加文艺表演，我学会了。。。。。。

回首昨天，我从幼稚到成熟，从无知到明理，一路快乐于忧愁相伴，挫折与收获同行，红领巾依旧在我胸前闪耀，变得更加耀眼，光彩夺目。。。。。。。就让这片绿叶在风中，带着我的成长故事，带着红领巾教我成长的故事，如蝴蝶般飞舞，飞向远方，飞向未来。。。。。。

第十三篇、我的故事400字作文

小时侯，我看见大哥哥，大姐姐脖子上带着红领巾，十分羡慕。

一直到一年级，我终于了却了这个心愿，带上了属于我自己的红领巾。但是，我既然已经带上了红领巾，就说明我已经长大了，是一个合格的少先队员了。所以说以后我一定要品行端正，为他人做到带头作用。

记得有一次，我在花园里看见有人在用树枝打釉子玩，我十分生气，于是，心想：“这几个一年级的小家伙，竟然来此破坏环境真是可恶，怎么可以对得起脖子上的红领巾呢？让我去教训一下他们。”

可是看看我自己，都是一个四年级的人了。怎么能和他们一般见识呢？于是我走过去说“你们的老师没有教过你们吗？不可以破坏环境。”但他们根本就是不要听，这可把我惹毛了。于是我举起拳头，向他们打去。

这时候，我看见了我胸前的红领巾，想到：“我可是一个少先队员呀！怎么可以这样呀？”于是我便把这些小家伙的名字，告诉了他们的班主任。让他们的班主任批评他们吧！

红领巾！我为你骄傲！为你自豪！

第十四篇、我的故事400字作文

今天，我读了《拔苗助长》的故事，这个故事讲的是有一个宋国人靠种庄稼为生，日复一日，年复一年。

宋国人觉得真是辛苦极了。更令他心烦的是，他天天扛着锄头去田里累死累活的干活，却不见庄稼快点长高长大，真让人着急。这一天，他忙完后，坐在田埂上休息。他望着田里的庄稼，突然他的脑子里蹦出一个主意：“我为什么不能把它们拔高，帮助它们长高呢？”这样想着，他顿时来劲了，一跃而起开始忙碌。。。。。。太阳落山了，宋国人满头大汗的回来了。他一进门就兴奋的说：“今天可把我累坏了！我用了一个好办法让咱们的庄稼一下子就长高了这么多。。。。。。”

等家里人跑到田里去，可是已经晚了，庄稼全都枯死了。看了这个故事，我觉得这位宋国人的做法很不对。自然界万物的生长，都是有自己的客观规则的，人无法强行改变这些规则，只有遵循规则去办事才能取得成功。