生活作文【篇1】:

感受过七彩的生活么？嘘~~~~不要说话，我听到了，是的，你的生活是七彩的，是多姿多彩的。喜欢每天在七彩之中度过，七种颜色代表了七种不同的感受和体验，酸甜苦辣尽在其中。

红

今天，喜气洋洋，呵呵，开心。“哇，你好厉害呀，恭喜呀！”别人向我祝贺。“哪里哪里，只是一点点功绩而已啦。”我一头应付着，一头沾沾自喜，嘻嘻，又得奖了，同学们都向我贺喜，好有面子哪，嘻嘻，开心。

橙

“这次，作业做得很不理想，不过，有一个人值得表扬，朱一佳同学值得大家好好学习学习。”我做出一副无所谓的样子，咳，我当什么大事呢，哎，不干我事，继续靠在椅子上作白日梦。

黄

今天，阳光明媚，好一个艳阳天。我背着相机在花丛中穿梭着，好开心哪，做完了作业，出来放松一下真舒服哇，我东摘一朵小黄花，西捉一只小小的花蝴蝶。“咔嚓咔嚓”，一下子，所有美景全关在了相机里。我躺在草坪上，树荫下挤过来的阳光碎碎地照在我的衣襟上“嘻嘻~~~~”阳光照耀下，我傻傻地笑了，竟冲太阳挤眉弄眼起来。

绿

“太阳当空照，花儿对我笑~~”我穿着妈妈新买的“一身绿”——绿鞋子，绿发卡，绿衣服，绿裤子，兴冲冲来到公园，柳树已经抽出绿油油的嫩芽了，连去年已经枯萎了的小草也像模像样的长了出来。“好，我们是一家哦！”我乐滋滋的说，在风的强迫下，小草勉强地点了点头。

青

“朱一佳，94。5分！”天哪，这么难的卷子，考了94。5，还在全班面前读，太有面子了，我开心地结果试卷，很快，我悔得肠子都青了，94。5哪，再差一分就A加级了哪，哎，可惜可惜~~~~

蓝

“靠！朱一佳，是不是人哪，难题都对了，偏偏简单的错了那么多。”同学对我的作业指指点点。有些不耐烦了，“是啊，我是幽灵啦，呼呼~~~”“啊！鬼啊！”尖叫连连，呵呵，开心极了。

紫

“王思思，你喜欢什么颜色哦。”“紫色。”对方随便丢给我一句话。“讨厌，回答朋友的问题要专注认真好不好。”又一阵沉默。“王思思！给点反应好不好。”我生气了，这家伙，一有点“正经事”就不理我。“啊？！”她突然冲我“反应”了一下，我被她这突如其来的“反应”吓了一跳。“你这讨厌鬼。”我说着去追她，一对好朋友在阳光下欢笑。

生活作文【篇2】:

在学习之余，我总是喜欢坐下来，静静地看点书，或弹弹钢琴；偶尔也会约几个朋友，到外面疯整个午；再不是就是写那些“蚯蚓状”的毛笔字。但更多时候，还是会选择一个繁星满布银河的晚上，扛着心爱的望远镜，到附近的山上找一块荒凉又空旷之地，用望远镜在银河温柔的怀抱里瞻望眨着眼睛的星星。

我不喜欢看太阳，不是怕灼伤了眼睛，因为有滤光镜；也不是被它的威力所惊吓，折服，我只是不满它高高在上，似乎要征服全世界的样子。我也不喜欢看月亮，因为它的光是盗来的。只有那一群一丁点的星星，它们都那样平等。在星星的世界里，不存在任何争执，任何狰狞的面孔，只有善，只有爱。在星球表面上的山与渊，如一条条深浅不一的线，纵横交错，构成一副副别致的画面，就像小孩子可爱清纯的笑脸。

当听说这年8月27日的火星是7。2万年以来最亮的时，我如获至宝，几乎雀跃而起。我急急忙忙上网套更多的数据与资料，又将望远镜及配件反复检查了十来次，确定的确没什么问题了之后，拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎洁，可却引起了我的不满，毕竟火星就在它不远处。不过幸好火星依旧是那么亮。我调整了视角刚想看，岂料望远镜的目镜太小，看起来很困难。但幸好操作熟练，还算看得到。火星是颗明亮清晰的橙色星球，在上面有许多环形的火山。

但我只粗略地看了一下，便又看不到了。只可惜看不到水手峡谷（火星上最长的峡谷）。那些环形的大山，好象是一只只眼睛一般。它们并没有用妖媚的眼睫毛做装饰，只是一动不动，似乎能窥视每个人的心。我与哥哥在火星周围寻找良久，但总找不到火星的两颗卫星，到现在仍不免十分遗憾。

那用了几年的望远镜似乎已经出了些问题了，但我还是常常不辞劳苦地扛到山上，用它来眺望我最慈爱的星星。其实，用望远镜看星星，不仅可以增加自己的见识，还可以净化自己的灵魂。你在看星星的同时，星星也在看你。

我的课余生活并不真的那么丰富多采，但它是有意义的，它不仅充实了我的生活，也充实了我的灵魂。

生活作文【篇3】:

一个人趴在书桌上，不知在想些什么。窗外，一阵风吹过，卷起了几片枯树叶……

转眼间，我已经出现在了幼儿园的塑胶场地上，周围一切都是熟悉的，熟悉的滑滑梯，熟悉的小秋千，熟悉的钻洞毛毛虫……“这位小朋友，快来一起做操吧！这样身体才能棒起来唷~！”周老师亲切的面孔出现在眼前。我傻傻地点了点头，赶快跟着其他的小朋友一起做广播操，“一二三四，二二三四，早睡早起身体好嘿~”做完操之后，周老师给我们每个小朋友发了一块脆脆的旺旺仙贝，我轻轻地用小嘴咬着美味的零食。“小朋友们快来喔~玩转椅喽！”我立刻和其他的伙伴们冲向转椅，坐稳后，老师给我们转，一圈，两圈……我们玩得可尽兴了，小朋友们都玩得好开心哦~！老师又让我们回到教室，让我们打开美术学册，“小朋友们真乖，来，看。这个孙悟空是不是很漂亮呀？可惜它是白色的，你们能帮它配上好看的颜色吗？一起动手吧，我们一起来让孙悟空恢复颜色……”我拿着一支红色彩笔在书本上随意地图画着，老师走过来，还竖起了大拇指：“真乖，画的真不错~！等会下课奖励你一颗糖果。”一幅胡乱的涂鸦就能得到一句甜甜的表扬和一颗美味的糖果。或许，这种荒唐的事情只有在幼儿园里发生吧。

荒唐的事情只是发生在短暂幼儿时代，现在的生活才最真实。

我端端正正地坐在棕黑色的课桌上，不敢有一丝放松。集中注意力，两只眼睛目光落在老师和黑板上，脑袋里装都是学习二字。还要注意老师的每一个问题，要尽自己的能力举手。好不容易熬到下课，我伸伸懒腰，准备好好地利用这短暂而宝贵的10分钟来休息，可不料，数学老师又匆匆地赶来，草草写下几行字，告诉我们要赶快把某某页的某某题做完。我们只好放弃这可休息的10分钟，用来做数学题。满脑＋－×÷，想不死都难！又来了道6975×9987，天哪~！我们真的可以向动画片里的人物那样眼珠骨碌转，显示的全是1、2、3、4……又上课了，看看课程表，美术课？！真的是美术课吗？太好啦！上美术课可以完全地换换脑子，可以尽情地遨游在色彩的世界中，欧耶~！咦——不对不对！怎么黑板上写满了英文？老师怎么用英语讲话？仔细一看，上美术课的老师也就是我们英语课的老师。她怎么可能不抓紧这一节课的时间来恶补我们早上没学到的英语知识？My"god!怎么会有这样的老师呀！我们可是才五年级呀！

为什么？为什么！对比的生活为什么差异如此之大！

生活作文【篇4】:

在生活中，我们要以礼待人。只有以礼待人，才会让生活变得更加美好。

那一次，我们成为了好朋友。

我是一名个子矮小的普通学生，学校里的劳动难免会遇到自己做起来困难的，多亏有同学帮助我。

记得那是星期一，学校规定星期一是要大扫除的，大家都动了起来，参与到了劳动中，我也不例外。老师安排我的任务是擦玻璃，看大家都在工作，我也开始劳动了，找来了一块布，我认真的擦着，可是问题又出现了，由于个子矮的缘故，我擦不到靠上面一点的玻璃。看大家都在各干各的，也不好意思去打扰大家，正在我焦虑的时候，和我是“死对头”的一位同学走过来说：“怎么了?要是够不到，就让我来帮你吧，反正我也不忙。”出于着急，也只好让他帮我了，我说：“好吧，谢谢!”就这样，我向老师交了差，老师还表扬我擦得干净。

他叫小刚，一直担任班里的摆车任务。有一次，老师批评他车摆的不好，还说车下有垃圾。他只是向老师承认了错误，没有和老师辩解。第二天，我看我们班摆车的地方有很多垃圾，接着便看见小刚在打扫，竟然没有一个人帮助他，等他打扫完垃圾，估计车也没时间摆了。我走上前去，说：“小刚，让我来帮助你吧。”他微笑着对我说：“没事，我自己来吧，你先去排队吧，快上课了，别迟到。”我说：“没事，还是我帮你吧，上次你不是还帮助我吗。”他没说话。我还是主动帮助他一起把垃圾打扫完了。接着，就剩下摆车了，看他不知所措的样子，我便支招说：“你可以把车按由小到大的顺序摆啊。”他说：“方法听起来还不错，只好试试看了。”就这样，我帮助他完成了任务。老师还在班上公布我们班的摆车加了一分，还公开表扬了小刚。下课后，小刚找到我，说：“谢谢你，要不是你的帮助，摆车也不会加分，老师也不会表扬我。”“没事，你不是也帮过我吗，同学之间就是要以礼待人。”就这样，我们知道的不和谐化解了，我们成为了好朋友。

这件事使我加深了对“以礼待人”的理解。让我知道了以礼待人可以化解生活中的不和谐，使人们生活在一个更和谐而高效的社会里。

“以礼待人让生活更美好”这句话在生活中一直提醒着我，提醒我以礼待人。

生活作文【篇5】:

三位伟大的现代诗人戈麦、海子和顾城，是引导我诗学的导师。我固很欣赏，喜欢他们的浪漫、无拘的诗风。但他们的死却让我悲伤，心痛。我痛惜三位天才的夭折，更痛惜他们的是，只存活于自己构思，梦幻的世界，而不敢面对残酷现实生活中的苦。

现实的生活，告诉我要坚强、勇敢地看待他。所以我坚信“苦难造就英雄”这句名言。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗也同样值得我鉴赏。

我站在五楼的阳台上，眺望着远处仿佛要消失的一点灯光，我静静地流泪。我不是因为什么而掉眼泪，我是为我长大了而高兴。

回想着过去一年刚迈入高一时的生活。一切刚懵懵懂懂的农村孩子迈进了这个热闹的城镇。我小心翼翼地观察着身边的事物，看着陌生的面孔，陌生的环境。比刚诞生时的婴儿还恐惧，起码婴儿还有亲人在身边。孤独，无言，恐惧和生活的压抑，还有一缕缕的思家之情交织在一起，占据着我怯弱的心灵。我不时地抓起电话筒，拨打着一个个熟悉的号码，和家人诉说着心灵的空虚。苦，那是一种无言的苦。

记得周作人的书房先叫苦雨斋，后叫苦茶斋，都摆脱不了一个“苦”字，苦的是什么？是“唯觉留得残荷听雨声”，听雨的枯寂？还是“唯觉两腑习习清风生”。品茶时的闲适？两者都是，抑或都不是？后来他跟了日本人，也许他有他的苦衷，不过，他最后倒是越发苦闷了，只好写些饮食的文章聊以自娱。这苦，苦得有几分无奈，有几分悲哀。又有人说，上了年纪的农村老太太大多喜欢“苦”戏，常走上十几里路前往，而且看完必哭，哭完了第二天又去看同样的戏，乐此不疲。老太太的生命航船已驶入风平浪静的港湾，却始终不能割舍那份“苦”。也许，苦已成为一种必要，没有苦的生活，就像没放过盐的菜肴一样淡而无味吧。这苦，苦得有几分渴求与满足。

想着这么多伟大的“苦”篇，我以苦作乐，是苦它使我成长和坚强，战胜怯弱的心。如今已是高二了，高中是“苦役”的名词，一切皆围绕着苦，苦题目、苦分数、苦个好大学，一切皆苦。其实在我看来，苦是乐的源泉。苦，正是如今高中生活的幸福所在。今天我们拥有苦，明天，我们将拥有受用终生的财富。

所以，别忘了，给生活加点苦。

生活作文【篇6】:

中央2台有个节目叫“鉴宝”，是专门由民间收藏家提供珍奇异宝，由团队竞猜，专家鉴定的活动。我要说的也是宝，然此宝非彼宝。我说的宝，人皆有之，又独一无二，什么呢？你的潜能。

科学家证明，人在使用大脑时，一般仅占大脑潜能的百分之六到八，利用潜能最多的是爱因斯坦，也不过仅仅是百分之十。可以想像，人脑的潜能是无极限的，只是大部分都是一块上帝禁区，而爱因斯坦不过把半个前脚掌踏了进去，就写出《相对论》，而我们还没有看出门路，所以只能在教室里坐着。

但谁能断言，我们之中不会出一个“斯坦爱因”呢？天生我才必有用，这句话简明扼要地表明了两点：一是每个人都有自己未开发的潜能；二是人的价值总会得到体现。

所以，我认为生活好比鉴宝，此鉴又非彼鉴，它并不能鉴定，而是指一种认识的过程。

我们也许并没意识到这点——这种自我认识，自我评价，自我改观的过程正是我们对自己潜能的认识过程，其实成长中必须的几个良好素质都来自于这种过程。

首先是合理的自信心。自信心是我们行为上的重要动力。它在人们遇到困难的时候，往往会产生微妙的作用，打个比方，一个低着头的人要过河，只能见到一条不可跨越的大河，却看不见一座大桥就在自己的顶上；一个精神焕发乐观的人过河，很容易就看到桥，因此也就很容易的过了河；至于那些昂着头过河的人，只能看到天空，不见大地，最终有可能迷失方向，乃至于一头栽进河里。合理的自信心可以化难为易，这样的自信心，是我们在不断发现自己的潜能并合理开发；不断认识自己的弱势并在避开弱势后得到的。

再者是进取的目标。茨威格在《象棋的故事》中写道一个被囚禁的人终年无所事事，度日如年，然而在得到一本棋谱后，日子过得飞快——缘由是他发现自己在这方面极有天分。换句话说，一个人的潜能方向，很容易决定人的兴趣方向。而大家共同的体会是，人在做自己感兴趣的事时，不仅精力容易高度集中，而且还会有牛劲、虎猛、豹捷、猿灵、雁韧等特点。这些都会使人有所成就。而真正的兴趣仍是来源于自己对潜能的加深认识。一名美国著名作家，原来并不是立志当作家的，起初他想做一名会计，可不久便发现自己并没天分；又由于身高近2米，于是转而迷上了篮球，可惜徒有高海拔，球技始终平平，最终生活陷入被动以至窘迫，一肚子怨气才动笔开始写些小文章来赚点稿费。这才发现自己在写作方面有很大的天分。

我们在生活中，学习、考试、参加比赛、竞选，或者有时为班集体做些力所能及的（如课代表工作或者哪怕是承担倒垃圾的）工作，这些活动主体，说不定就有一个是自身价值的最好体现，中国有句古话叫：三百六十行，行行出状元。那么，今天的你有无发现你身上的真宝呢？

生活作文【篇7】:

我倚靠在一棵大树下，静静地聆听风吹落树叶的声音，风中带着一丝忧伤。一切就像静止了一般沉寂。落叶随风飘落到了地上。

蹲下身，拾起一片泛黄的落叶，观察着它的细致的纹理。从叶柄开始蔓延的茎布满了整片叶子，但由于是枯了的叶子，自然没有春天和夏天的叶子纹理清晰，不是那么嫩绿的。心想:树叶总有枯萎的时候，为什么还要让它生长，还给它一个开得茂盛的季节?看着这片枯黄的树叶，时间的流逝给树叶刻下了道道花斑，还有被虫蛀了的少许的洞，枯黄布满了它的全身。失去了春日里的萌发的坚强的信念，失去了夏日里蓬蓬勃发的生机，现在的叶子只是人们路过是所常见的，无足轻重。那它究竟有什么意义呢?我叹了一口气，看着斜阳里归巢的鸟儿······

我即将离开这儿回家去时，鸟儿飞来了，停落在树梢，叽叽喳喳地唱着欢快的歌，驱赶所有的不愉快，但留在我心里的哀伤却无法驱赶。

回到家，站在窗前，望着灰蒙蒙的天空，风又刮起来，无情地吹落了花瓣，飘过我的窗前。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我细细品味它所蕴含的意义。脑海里想起下午曾为一片落叶感叹。是啊！落叶不就是为了它的下一代，纷纷飘落到泥土里，化作肥料哺育它的下一代。生命也是有终结的一天，但落叶们认为这是值得的，为了后代不惜奉献自己。

树叶哺育后代，亲人爱护孩子，长大后孩子爱护亲人，人世间的情谊就是如此。奶奶生病了，爸爸带着奶奶上成都，坐着姨妈的车。但就在途中出了车祸，当时大家都没反映过来，爸爸自然想保护奶奶，站起身来，把左脚踏上前去，用自己的脚替奶奶挡住撞上树的冲击。就在这一瞬间，车子撞上了树。车被撞得破碎，车子里很沉寂，到家都很痛苦，慢慢地拖拽着身体离开车子，只有爸爸像是卡在了里面出不来，大家就帮助爸爸脱离了出来，躺在路旁调整呼吸。之后，他们被送到了医院，我去看他们时，没有一个没受伤，当时，我伤心极了，心中久久不能平复。出院后，没过几天爸爸的脚疼，但在车祸当天检查时并没有伤筋动骨，我知道这是因为保护奶奶留下的伤，这是好儿子的见证。我笑了，恢复了往日里的阳光，享受生活的乐趣。

看到了树叶的无私，生活中的爱也是无私的，生活是丰富多彩的，还需要我们去细细的品味。

生活作文【篇8】:

万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。转眼间，已走过人生的四分之一，步如高中的我，感触甚多。

曾听过：人生好似调味盘，酸的是惆怅，苦的是过程，辣的是锻炼，甜的是成功。而我，独自品味高中。高中，犹如一杯咖啡，苦中又有点甜。

青春的脚就像不经意间撕去的日历，偶然间翻阅往事，留下一纸淡的痕迹。一天天，一年年，不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印。

还依稀的记得，步入高中时，离开了许多好友，心酸，伤心，望着那些陌生脸庞，我胆怯了，不知该如何相处。我怀念我的好伙伴。然而，新同学告诉我“已知失落的，不要去怀念它；捕捉不到的，不要去苛求它；留在手上的，紧紧握住它。”我便明白，适时的放弃将是新的开始，勇毅的旅人不应逗留在失意的过去。

美好，都在那发黄的纸上闪耀，那是青春的记号。曾在千山万壑的“题山”中挥洒自如的我，在步如一个新的开始时，绊了一跤，酸，苦味一一涌上心头。我不服输的抬起头，高到眼泪流不出的地方。我以为我会独自一人品味这次的失利。然而，新伙伴告诉我“得失浑做家常事，胜败应当笑傲然。”我便知道，或许血泪早已浸渍了过去，或许成败也只是近在朝夕，然而过去的终将成为过去，未来的航程又从零点开始。

学海无垠，往事悠悠，记忆的闸门关不住思绪的飞逸。在我生日那天，我兴奋极了，我以为我可以见到以前的好朋友了，我望着校门，紧紧的盯着，不愿放过任何人。雨下了又停，天空也由阴转晴续而刮了些风，然而我等的人却始终没有出现。眼睛疲倦了，心累了，泪流了。我不喜欢这个生日！我在心底喊道。我以为我会一个人舔蚀我的伤。新朋友告诉我“双月为朋，交手为友，朋友如诗！饮一壶老酒，亿往日欢畅，友情是最难舍的彷徨。让微风吹响动听的铃声，带给你我最深的祝福！”我便知道，君子之交淡如水，小人之交甜如蜜。对待朋友，多些宽容，少些计较，惟有如此，才能肝胆相照。

日月轮回，岁月给我们留下了太多刻骨铭心的如铁的记忆。时光悠悠青春渐老。我在高中领略“山如黛，月如钩”的静谧，“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的人生处境；我在高中明白用自己磊落的胸怀和宽容一切的笑容，拥抱每一次初升的太阳。

挥手间，高一已快结束，有些不舍，有些留念，有些惆怅。往日的酸，甜，苦，辣犹如昨日。虽无柳永的“执手相看泪眼”，亦无新折的柳枝，但心里有一份伤感。

回首往日，高中生活如咖啡，我感悟，我品味。