（一） 生活作文

生活真的快乐，我们让别人快乐时，我们也快乐；当我们自己进步的时候，我们也快乐。实际上我们生活中处处有快乐。

（一）

有一天，我的小妹妹拿着一盒橡皮泥来，对我说：“姐姐。陪我玩会儿橡皮泥好吗？”“好吧。”我不情愿地说。她说：“姐姐，咱们一起包饺子，你做皮，我切馅。”我把橡皮泥搓成一个圆球，再把它摁成扁片，把她切好的馅包在皮里。橡皮泥变成了一个个圆圆鼓鼓的饺子。我包完以后，看着小妹妹的笑容，我心里也美滋滋的。

（二）

有一天，我们正在上语文课，有人敲响了门，语文老师打开门一看，原来是数学老师，她跟语文老师说：“把坏的桌子拿出来学校要修一修。”我前桌的桌子坏了，她是一个女生，一个人不能把桌子搬出去，所以，我帮她把桌子搬了出去。搬完桌子返回教室时，她的眼神告诉我，她很感谢我。我虽然什么也没说，可心里暖烘烘的。

（三）

有一次，下课了，我发现了庄宏研正在看书，看完了书又把好词抄上了。我从她那里发现了学习的好方法。我自己能发现别人学习上的好方法，我感觉很欣慰。

玩橡皮泥小妹高兴，我也高兴。我帮助了我的前位搬桌子，她感到温暖，我心里也热乎。我能发现别人学习的好方法，进步了，我很欣喜。

生活中不常有大事，都是点点滴滴的小事，从点点滴滴的小事中感受快乐，我们的生活就永远充满阳光。

我们的生活中处处有快乐，只要我们善于发现，我们一定会很快乐的。

（二） 生活作文

我的生活充满着欢乐与笑容，如同小花园中带着露珠的看了让人怜爱的鲜花鲜艳而美丽。 我的快乐在于交友。在学校中结交不同的朋友，向他人学习别人的优点，看到他人的缺点就从自身反省看看自己是否也有这样缺点并及时改正。和朋友的关系相处融洽，提升了自己的交际能力。使自己在未来的日子中处理好的自己的人际关系。 结交朋友要在于选择，要本着多交益友乐交诤友不交损友去选择，这样才能从他人身上吸取好的东西，舍弃对自己有不好的东西，这样才能够达到交友的目的，体会到交友的价值。 在交友中改变自己，享受生活，体会快乐，为自己的发展奠定基础，获得新的突破。

我的快乐在于与他人交谈讨论。在交谈中丰富自己语言，在讨论中提出自己的新颖观点，与同学讨论正确与否，并及时改正错误，在下次的发言中避免出同样的问题。也是一种提高自己的方法。在过程中加深同学朋友之间的感情。 我的快乐是交谈和讨论，在这其中丰富自己，锻炼思维，增进情感。 我的快乐在于学习，在学习中丰富自己的知识。在课堂上，随着老师畅游知识的海洋，在课后及时复习老师给予知识与方法，获得新的认识。在课前及时预习，课上就能随老师的思路走的更加扎实。 我的快乐在学习之中，充实自己的大脑，扩大自己见识，享受学习的过程，掌握学习的方法，吸取知识的精华。

我的生活中有家人，朋友，老师，同学和学习，这我的生活充满着笑声与欢乐，如同倩女之逥面而髻鬟之始掠也。 我的快乐生活从这儿而来。

（三） 生活作文

这个星期四，三水湾小学六年级四班的同学进行了一次快乐的野炊活动。

当老师向我们提出要进行一次野炊的时候，我们高兴得快要跳了起来。一双手手举得高高的，自告奋勇地承担各种任务。到了星期四，同学们在实践基地的野炊区野炊的时候，才发现事情没有想象的那么简单。同学们开始干起来，他们有的切菜切破了手指，有的生不起火，炒菜的同学把菜炒焦了。虽然有那么的难题，但我们一一找到了解决办法。有的请教老师，有的问家长，有的去问家住在农村的同学，还有的自己认真想办法。

在难题一个一个解决的同时，一道道好菜也相继出锅了。不仅有简单的炒青菜、番茄炒蛋，还有红烧鱼和酱烧茄子。我们都津津有味的尝着自己的劳动成果。接着要烧野米饭了，同学们先在锅中放油，等油沸以后，放下豌豆、玉米粒、胡萝卜丁和笋丁，火候到了再把米饭倒下去，再放进水，盖上锅盖闷一忽儿。在这时候，有一个小组的火突然灭了，这可急坏了大家。同学们马上找来了柴火、报纸木块，把它们点燃。不一忽儿，火又旺了起来。经过二十分钟的等待，我们的野米饭终于出锅了。正在这时，参加实践基地展示活动的老师也来到了我们的野炊区。我们给老师献上了自己的成果。老师吃后竖起了大拇指，说：“大锅烧出的野米饭就是好吃。”我们虽然个个满头大汗，但我们都很开心。

这次野炊，让我们学到了许多生活技能，学到了许多，课本上学不到的东西。

（四） 生活作文

沿着通向学校的这条舒心的小路，我来到静谧的校门口前，初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，使它们闪闪发亮，啊，我第一次看到我们的学校这样美。

走进龙翔校园，最引人注目的就是那架直升机模型，太阳照耀在这灰褐色的铁皮上，发出耀眼的光芒。它是在一个圆形的停机台上，后面有一个梯子，可以从这里上去。机翼是有杆子架起来的，这雄伟、壮观的直升机搁在这里再合适不过了。

龙翔校园的教学楼是青绿色的，那干净的玻璃窗映衬着早晨的太阳，显得越发明亮了。在教学楼前的花丛中有青翠的松柏和五颜六色的花圃。

花圃里的杜鹃张开笑脸，对你微笑；月季花摇着花瓣，引来一群蝴蝶翩翩起舞，鲜花那美丽动人的笑脸像在感谢辛勤培育我们的园丁。

在我们这个美丽的龙翔校园里，体育器材真不少。操场上有篮球架，同学们在操场上欢乐地打篮球。还有的正在进行有趣的拔河比赛呢！欢笑声、呐喊声，让我们无比快乐地成长。那欢笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连小鸟都听到了吧，要不，它们怎么会在树梢上倾听呢？乒乓球桌前也是热闹非凡……傍晚时分了，我们快快乐乐地边走边聊天。风儿拂拭着我们的脸庞，我们都感觉是世界上最快乐的人。

学校墙外，几株杨树探进头来，张望着我们龙翔校园，它们仿佛也融入了我们这无比快乐的氛围之中。

（五） 生活作文

我的家乡在梅州蕉岭，那是个美丽的小乡村，景色宜人，那里水美、田美，人更美。我七岁的时候一家人搬到了惠州，但乡村生活给我的童年带来了无限快乐。

春天来了，院子里还有一片空地，奶奶见那空地空着也是空着，还不如种些青菜呢！于是奶奶就在那片空地上撒了黄瓜、西红柿、苦瓜、豆角等蔬菜籽。没过几天，这些种子就陆续发芽了，它们从泥土里钻出来，伸展开两瓣嫩嫩的绿叶，它们一天天长大，不断地增加新的绿叶。我们一家人给它们浇水、施肥、捉虫，照顾得十分周到。夏天到了，各种蔬菜都在孕育着果实，它们一天天长大，渐渐成熟。西红柿的果实像一盏盏小红灯笼压满枝架，一串串弯月亮似的豆角一直坠到地面。秋天来临，黄瓜架上又爬满了顶黄花、带满刺的黄瓜，苦瓜也爬满了墙头，等着我们来摘。冬天降临了，绿油油的大白菜又被扣在了棚里。经过我们一家人的努力，一年四季我们都吃到了自己的劳动果实，我们一家人心里自然美滋滋的，特别开心。

在惠州城市里居住虽然很好，但是城市里没有那么大的院子，自然也就吃不到自己的劳动果实，享受不到丰收的喜悦了。

现在，虽然我已经搬到了惠州，但是我永远不会忘记那段快乐的乡村生活。

（六） 生活作文

生活给我快乐生活像一道彩虹，散发着美丽的光彩。生活是美好的，是快乐的。

生活就像一缕阳光，带给我们温暖。生活就像一面旗帜，指引我们走向向前的方向。生活就像走路，走一步，再走一步，走向成功。生活就向爬山，爬到最后才能胜利，生活就像大海，既有波涛汹涌又有风平浪静。小时候，生活是有趣的游戏。长大后，生活则是一条大河。生活中，会遇到许多困难和挫折，但是用快乐去面对困难和挫折。成功就会在你身边，欢乐会使你战胜一切困难。在生活中，欢乐伴着你。在校园中，同学间的友谊，使我感到快乐，老师的表扬与鼓励，使我快乐。获得知识，使我快乐。在家庭中，父母的关爱，使我感到快乐，甚至读书时的感动，也能成为我的快乐。生活是多样性的。会经历困难和挫折，但是只要用心去感悟生活。就会发现每一刻都是幸福快乐的，饥寒年代已远离我们，我们处于一个安详和平的年代。我们在父母的关怀下快乐的成长。但是，还有一些人对生活充满了抱怨，如果你是这样。请记住；我们的生活是美好的。即使你的命运坎坷，也要快乐的生活。只有这样才能获得生活的认可。如果你还在追求完美快乐的生活，那么请记住你的脚步。

去留心观察这个世界。你会发现美好快乐的生活就像在你的身边，我这样做生活才快乐。

（七） 生活作文

快乐就像一颗颗山楂，生活就如一根竹签，不知不觉间，快乐生活就成了长长的一串甘甜的糖葫芦。乐学 学习，是一个很享受的过程。对难题，更是如此。 总是对那些一遇难题便四下寻求帮助的人不屑一顾，对其行为亦是愈发地嗤之以鼻以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如万仞之峰何？ 一杆笔，一张纸，一个疯狂的我，艰难地开拓着思路。当一切都明朗时，内心的愉悦与满足，不言而喻。 学之乐，如只身攀岳，及登顶，则傲视群雄，面天长笑！ 乐茶 我从不敢说我是一个懂茶的人，虽此，我却享受茶给我的乐趣。 每逢周末，必找个机会，泡上几壶茶。 抓一簇茶叶，撒入茶壶中，洗净。

再呆呆地望着本是蜷缩着的茶粒在热水中舒展开来，渲染着水，水中氤氲起一片茶色。 顿了顿，将壶中的茶水缓缓倾注到桌上的几只小巧玲珑的茶盏中不满，也不少，正正好好，就如做人那样，既不自负，也不怯懦。 托起一只茶盏，轻轻地呷一口茶。霎那间，便是飘飘欲仙，从这尘间升华出去，精神上的充足，欲辨忘言。 茶之乐，如腾云空中，及离俗，则俯瞰浮华，面世一笑。

乐歌 塞上耳机，打开几首或古典，或传统，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱词间。 不知不觉，便哼唱出声，荣幸地招来一阵白眼。 我却越挫越勇，变本加厉地加大音量，放声歌唱，直至口干舌燥。 歌之乐，如独行小径，及至深，则心神跌宕，面壁默笑。 快乐生活如一串长长的糖葫芦，糖葫芦上串着一颗颗名为快乐的山楂。