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读书

读书   2024-11-27

1.读书作文

8月15日我们班的几个同学来到西园社区居委会,在那个活动室里,我们要举行读书故事会。我带来了《恐龙来了》这本书,我要把最漂亮的那幅画画下来,然后用这幅画把书中精彩的故事讲个老师同学听。

周老师走进活动室,让大家安静地画图画,然后在讲讲画上的故事。我还以为很快能画好,结果最后还需要旁边的同学帮忙涂颜色,才能及时完成那幅画,早知道这样我就画幅简单的画了。画好后我就站在大家面前讲画上的故事了,大家觉得我画得很好,而且讲得也很不错。最后我就把我的作品送给了周老师,给她留个纪念吧。

2.读书作文

鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福的创世佳作。我一直都把这本书当做我一生的航标。

这本书讲述的是一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海外历险好几次遇险,最后一次被困孤岛,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望。圈地驯羊,制造工具,以非凡的勇气和无尽的智慧活了下来。进过他的不懈努力,运用自己的所知所学历尽千辛万苦,终于顽强地活了下来并还救援并教化了野人“星期五”,成了孤岛岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。

鲁滨逊这种具有大无畏冒险主义精神的品质我们要学习啊!他最终成为了一个富人。

探险,对于现在的人来说太重要了!

3.读书作文

又换绘本了,这次我拿到的是《美丽的梦想》,红色的底面上一只小绵羊悄悄地探出了小小的脑袋,下面还有一排坐得整整齐齐的小观众,多漂亮的书啊。

可是,漂亮的书皮上却有一条条用铅笔画出的黑线和圆圈,小羊的眼睛上也被重重的画上了黑色,小羊该不高兴了。打开书,发现已经露出了白色的装订线,也许是同学们太喜欢这本书了,经常的翻看,这本书快散架了,怎么办?

我先用橡皮轻轻的擦去铅笔的划痕,又请妈妈帮助我用胶水和透明胶带一页一页的把彩图固定,我就像个小医生,把我的绘本变了一个样,开始开心的读书。

小伙伴们,希望大家都能和我一样,爱读书更要爱护,和每一本书做朋友。

4.读书作文

俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,是我们的朋友,是我们的知己,是我们的良师益友。

前些日子,我校开展了读书大串联活动,这次活动不但为我们的校园生活增添了乐趣,同时使我们对读书产生了浓厚的兴趣,又有了新的认识。看,阅览室里鸦雀无声,同学们手了捧着自己喜爱的读物,正在津津有味地读着,多么认真啊!

这不,又一批新书悄悄地放在书架上了。同学们不禁好奇地问,又是谁给我们送来了精神食粮呢?噢,原来是一位来自北京的黄总,为我们捐赠的。我们真是从心底里感谢他。

这些书有通俗易懂的故事书;幽默和谐的笑话;能了解世界和中国的《中国通史》和《世界通史》;还有开阔眼界,预知未来科技发展的《科普知识》,让我们这写天真,幼稚的孩子变得满腹经纶,博古通今,也充实了我们的课余时间。

书,我爱你,你陶冶着我们的情操;书,我爱你,就像农民爱土地。

5.读书作文

我爱读书,因为书里面有无穷无尽的知识。

我爱读书,因为书里有好多的故事和无穷的奥妙,它让我学会了很多很多的知识,懂得了很多很多的道理。

我爱读书,因为书里的知识能读到脑子里。

书,充实着我的灵魂;书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”

书,使我增长了知识,让我增多了见识;书,在我觉得无聊时,它是我最好的朋友;在我的课余时刻给我增加了许多乐趣,并伴着我长大······

此时此刻,我只想说一声:“我爱读书!!!”

6.读书作文

前几天,我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》。

书中有一位女孩叫海伦﹒凯勒,她在一岁零七个月的时候得了一场疾病,失去了听觉和视觉,变成了一个又聋又哑有盲的孩子,但是她很坚强。

直到六岁时,她家里来了一位老师安妮﹒莎莉间。在老师的精心教育和热心帮助下,加之海伦自身顽强的毅力,她如愿考上了哈佛大学,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人,可见读书的力量有多无穷。

7.读书作文

没有一艘非凡的战舰能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。

没错,每当我捧起我珍爱的书本,就会陶醉在书的世界中。让我驾驶着小船,在书的“海洋”里领略人世的真谛,读书真好!

从小,我就认识了书这个好朋友,它是一个充满文字和彩图的世界。在书里,我看见了一个又一个的故事,一个又一个的秘密。坐在书桌前,仿佛就能看到北极,冰川和一座座金字塔。一直到读完整本书后才喜滋滋地合上书。我咽了一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞了下去。

渐渐地,我不再满足娃娃书了,开始急切的寻找下一片“绿洲”。哇哦!这里不是最高的珠穆朗玛峰吗?虽然只是把书捧在胸前,但似乎已经见到了它!没错,现在我步入了文字的礼堂,已经和娃娃书说再见了。我贪婪的读着,像一匹饿狼。直到妈妈说:“思思,开饭了!”才放下书去吃饭了。

我很高兴能够认识书这个挚友,它带给我了无限的快乐!我一定会珍惜每一分,每一秒来好好和这个朋友在一起!

8.读书作文

我看了一本《龟兔赛跑》的书。

在这个故事里兔子跑得很快,兔子想,反正乌龟也跑不过我,我还不如找个地方休息一下,它看见了一棵大树,它跑了过去靠着树睡着了,乌龟坚持向前爬,兔子醒来一看,乌龟已经爬到了终点。

这个故事说明了兔子很骄傲,乌龟很努力,不怕苦,一直往前爬,我要向乌龟学习,遇到困难永不低头,直到把问题解决掉。

9.读书作文

我读了《一次比一次有进步》这篇课文之后,有很大收获,也获得了很多知识。比如:冬瓜和茄子有什么不一样?我知道:“冬瓜大,茄子小;冬瓜是绿的,茄子是紫的;冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺。”只有认真观察,才能了解很多知识,懂得很多道理。

10.读书作文

书是一只小船,带领我们驶向成功的彼岸。这是诗人对书的赞美。

的确,书教给了我们很多很多。书就像一盏明灯,照亮了我人生的道路;书就像一位无声的老师,教给了我们无穷的知识;书也像是我们的父母,在大家受到挫折时,鼓励我们并告诉我们要学会坚强。

书就像一座美丽的天堂,大家可以在这里与许多高尚的人谈话,增进自己的知识并互相促进。书能带给我们很多乐趣。想象一下,如果世界上没有了书,那么我们的生活会多么的枯燥、乏味。

书是知识的源泉,我们要从小养成爱读书的好习惯。“读书好,读好书,好读书”请把这句话铭记在心。

11.读书作文

在生活中我们都能获得启示,有动物带来的启示,有植物带来的启示,还有一件事带来的启示……今天,就来说说读书给我带来的启示吧!

小的时候,妈妈把我买了许多古书、儿歌之类的书,教我读。说这能增加我的知识。我依依呀呀的读着。后来我上幼儿园了,老师教我们学唐诗、儿歌,老师教的我全会背。于是,我成了班中的“小明星”了。上小学时,老师教我们识字,有许多字我都认得,老师觉得我表现非常好,就让我当上了班长。

读书给我的启示是:“如果要寻找答案,请进入书的王国找吧!”多看书,你能多增长知识;多看书,能让你养成良好的生活习惯;多看书,你能打开那锁。“读书破万卷,下笔如有神。”这句话是杜甫先生说的,意思就是:“只有看了千百千万册书,写起作文来才能向神仙一样写得如此美妙。”

读书给我带来了的启示,是印象深刻的,是永不忘记的。

12.读书作文

读书是很高雅的事情,苏东坡故友黄山谷说:“三日不读,便觉语言无味,面目可憎。”古语也有云:“万般皆下品,唯有读书高。”读书之事,古已有之。读书破万卷,下笔如有神。”杜老先生鼓励世人多读书,见多识广。

一个爱读书的人,总会有很多知心朋友,因为他的言谈举止总是那样的赏心悦目,让人们敬佩和向往。

人们说;“一个人读书越多,精神就越健壮。”不读书的人他没有个性化的思想,生活就特别乏味了;热爱读书的人,知识不会老化,才思不会枯竭;热爱读书的同学,才能更好的求知、做人。读书,会让我们的生活添加一些文化的雅致;读书,会为我们的学习添一些巧妙与机智。

当然,读书也要思考,读书要选择,如果每位同学都能采纳老师的建议,掌握读书的方法,走向经典书籍,那学校的书香之气一定会芬芳四溢。

13.读书作文

我是一年级的小学生,上学之前什么也不懂。上学之后,懂的事就多起来。我读过“司马光砸缸的故事”,司马光小时候和一帮小朋友捉迷藏,一个小朋友不小心掉进一个个大水缸里,出不来了。小朋友们都很着急,有的哭了,有的想去找大人帮忙。司马光没有害怕,抱起一块大石头,把缸磺破了,水就从水缸里流出来了,人也得救了。这个故事告诉我,有智慧,才能救人。以后,我要努力读书,做一个聪明的人。

14.读书作文

今天我读了“窗边的小豆豆”的一部分,我觉得小豆豆的性格很古怪,我读了它的一部分,我觉得好像小豆豆的形象活灵活现的展示在我们眼前。读了以后让人感觉如神来之笔,好像连神仙都写不出来的作品。

我一眼看上去就有看头,作者把小豆豆写的很有趣!我对作者很感兴趣,“窗边的小豆豆”让我无聊的时候变的有趣,是我无声的朋友。

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