生命的意义作文（1）：

“你最好慢下来，不要那么快地舞蹈。时间是短暂的，音乐不会持续太长……”当我轻轻地读着这首诗歌时，它深深的震撼着我，打动着我，压抑着我。这也许就是生命的真谛，那么简洁明了，那么真挚朴实。

细细品味这首充满着暗暗憧憬的诗歌，用心去体会，感受。他给了我另一种方式的生命。它的作者并不是什么伟大的人物，而是一个病入膏肓的女孩儿，这个信息，又一次震撼了我。她用那坚实而哀愁的句子，诠释了，她对生命的感悟和爱。真的无可想象这是一个接近死亡边缘的女孩儿写的。在诗中，她无数次提到过时间，她渴望能够得到更充裕的时间，渴望与正常孩子一样拥有一份纯真的童年回忆。然而她办不到，不过她没有自暴自弃，而是用一种全新的方式向人们告诫————其实生命是短暂的，请珍惜这短暂的每一分一秒，不要太快，否则，你将会错过到达终点的一半快乐。

那如阳光般耀眼的词句，让我为之鼓舞。她用自己的灵魂对生命的高度领悟，用生命中最纯洁美好的童真，用坚定而朴实的话语陪伴着我们，慢慢舞蹈……时间是生命延续的材料，当你发觉自己的生命已经走到尽头，你才会真正的了解时间的珍贵。不要对现在的生活充满不屑，不要对社会充满亢奋。其实慢慢的品味生命的色泽，你会发现它是多么的丰富，多么的美好。慢慢享受这有限的一分一秒，你会寻找到真正快乐与情感。“你最好慢下来，不要那么快的舞蹈。时间是短暂的，音乐不会持续太长……”

生命的意义作文（2）：

在前几天，我们在杨老师的指导之下，读了一篇关于生命的课文，给我留下了深刻的印象。本文从绝处求生的飞蛾，不屈的小瓜苗，作者深稳而有规律的心跳，这三件小事，感受到生命的珍贵。巴金爷爷也曾经这样说过：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”这句话提倡生命的意义在于奉献。

读着读着，我不禁想到了海伦•凯勒。海伦•凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅19个月，突如其来的病魔便夺走海伦的一切，使她成了集聋哑盲为一身残疾人。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者！

有一次，我在公园里散步，无意中发现，在一个不显眼的角落里，蜘蛛网上正停留着一只蜘蛛！我在地上捡了根小树枝，试着把蜘蛛网打散，啊！蜘蛛从网上掉落了下来。可是没过多久它又爬回蜘蛛网上，把网给“修理”好，这可真让我震惊，还以为它会自暴自弃不织呢！这一种坚持不懈的精神值得让我们学习。看来，我也得珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的意义作文（3）：

生命的意义是什么？有人认为生命的意义是奉献，有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。

刺槐，一种生长在温带平原的植物，那里生存环境恶劣，长年干旱，缺水刺槐在经受环境考验的同时，也在经历着一次次波折的洗礼。一天，一批正在迁徙中的食草动物从这里经过，它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐，它们高兴地奔向刺槐，刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿，长颈鹿也来了，它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过，又从这里离开，刺槐一次次地被啃食光，又一次次地长出枝叶，它们顽强地活了下来，并借助动物的取食、迁移，把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子，一个全身近乎瘫痪的作家，面对残酷的现实，她没有像一般人那样悲天悯人。每天，她都忍着病痛，弯着腰、弓着背坚持写作，她用顽强的意志力写下了不少励志作品，鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一，活出了生命的精彩！

生命的意义是顽强，拥有顽强，你就能微笑着面对生活，拥有顽强，你就能战胜一切困难；拥有顽强，你就能活得更加光彩有力。

生命的意义作文（4）：

我常常在想，生命是什么呢？

在临近春天的某一个早晨，我来到一棵树下，抬头一望，啊!树叶都掉光了，在我们伤心的时候，我无意中发现了那棵树的最顶端有一株小绿芽，我的心情一下子从电三雷鸣到多云转晴了。看看，那绿芽多美呀！我看到这一小株绿芽时，仿佛看到了仙境一般的春天，看到了新的希望与生机。回到家里，打开电视，就看到了残疾人运动会。不看不知道，一看吓一跳。有一项是残疾人骑自行车的比赛，有许多人只有一条腿，但他们却努力地向前骑着，他们骑得那样顽强，是人们发出无比的震撼。和我们全身健全的人相比，我觉得，我们还没有他们棒呢！之所以我会这样说是因为他们能够活泼开朗的面对生活，能做出对人们有价值的事，而我们呢，整天无所事事，向家长饭来张口，衣来伸手。是家里的小公主或是小王子，雷锋说，生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我一定要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

所以，在这段短暂的时间里，我们应该做出有价值的事情来回报祖国。又一次，我在灯下做作业，一只飞蛾来骚扰我，我趁她不注意时，把他抓住了，突然，我感到一股力量在我的手中跃动，原来是它在挣扎，极力的鼓动双翅，那样强烈！那样的鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

生命在我们身边无处不在，我们要有一颗发现生命的眼睛，在短暂的生命中，我们要做出一些有意义的事，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，是自己获得更加光彩有力!

生命的意义作文（5）：

爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧”。台湾著名女作家杏林子也曾说过：“除了爱，我一无所有。”当然，对生命的力量和意义是什么我也深有体会过。一次，我在浇花时，无意中发现了一群黑黑的小蚂蚁，可是它们已经被浇花的水快淹死了，只有几只站在干地上的“幸存者”。

我想它们一定会不顾同胞的生死，而自己逃生，可是我猜错了，“幸存者”们并不没有想着自己逃生，而是还关心着自己的同伴，拼命地、艰难地用小小的脑袋顶着自己的难友，用尽一切力量救出它们，过了好大一会才救出了一小部分，我真想帮帮这些可怜的小家伙，可是我害怕把这些小可怜吓到，所以没有惊动它们。我耐着性子一直盯着看，同时也责备自己浇花时的不小心给它们带来的灾难。又过了好大一会，发现它们把同伴们几乎全部救出。咦！怎么这里还有一只小可怜？原来一只极小的蚂蚁被落在后面了，我想这一只肯定会被抛弃它的，可是我又想错了，它们又努力返回拯救自己的难友，这种不离不弃、团结一心的精神让我敬佩。

从蚂蚁互救的现象中，我看到尽管他们生命渺小、体力单薄，但他们热爱生命，与卑微的命运抗争的斗志和精神让我深受感动。在人的生活中，很多人悲叹力量的微薄，命运的不幸，却忽视了内在的精神和团结的力量。比起蚂蚁，我们还有什么理由言渺小、说卑微？

生命的意义作文（6）：

我常常冥思苦想，什么是生命的真正意义？

每当我看见砖缝中不屈向上的小草，我总要停下匆匆的脚步，想想究竟是什么力量，让他们在没有充足的阳光和肥沃的泥土中茁壮生长，只要有一线希望它们就不会放弃。我恍然大悟，原来这就是生命的真正意义。

相反，有一位清华大学学生张毅洋，由于学习压力、父母批评等种种社会因素，一时想不开，跳海身亡。可是他万万每想到在背后支持他的老师、同学、家长。他就这么一走了之，置父母恩情于不顾，这样的死是有意义的吗？没有勇气面对生活的人是没有希望的，如果他拥有勇气的话，他未来的天空是多么美好。

美国女作家海伦。凯勒是个盲人，但她拥有勇气，用勇气微笑的面对生活，使她改变命运，成为伟大的作家，这一切并非偶然。她付出了勇气。

父母给予我美好的生命，我将让它更加光彩有力，决不白白让生命流失。在这转眼的十年光阴中，让我真正懂得了：生命不可能一帆风顺，总会有挫折。但是只要用勇气克服，我相信人生的一切终究是美好的。

生命在于勇气，是冷风冷雨中盛开的朵朵鲜花，是手中那求生的飞蛾。。。。。。在身边的生物都拥有生活的勇气。让我们用勇气使生命更加光彩吧

生命的意义作文（7）：

--读《给家乡孩子的信》有感 生命的意义是什么？你知道嘛？生命的意义用巴金爷爷的话来说就是“生命的意义在于奉献而不是在于享受。”的确如此，聪明的人都知道奉献才是最可贵的。 奉献，无疑是献出，送给的意思，巴金爷爷的一生为孩子着想，为祖国着想，他把自己对祖国和同胞的感情，全都放在了自己的作品里，为我们留下几千万字的作品，这对后人来说，也是一种奉献，一种感情上的奉献。 全椒县有一位老奶奶，她是一位盲人，可她却无时无刻不在为人民着想，甚至连毫无血缘关系，素未蒙面的陌生人也被她所感动。这位老奶奶所住的那条街，地面不平，也没有路灯，每当她听见路人跌倒的声音，他的心就像被针扎了一样疼。于是她拿出所有积蓄为路面上安了一盏路灯。大家都被她所感动，便集资在这条街上安了一排路灯。这也是一种奉献，是一种精神上的奉献。 奉献，看似小事，可非也，奉献是人一生道德的“成绩单”奉献的越多，“成绩单”上的“分数”自然也会高很多。人的一生就要为别人付出，一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。

生命的意义作文（8）：

从我出生起，我只知道自己生活在蜜缸里，从不知道生命的重要性，然而，在这许许多多的故事里，我终于懂得了生命的意义。

张海迪姐姐虽然高位截瘫，但她身残志坚，成了人们心中的楷模。“既然是流星，就要把光和热留给人间……即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来！”张海迪1955年出生于一个知识分子家里，五岁时因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理，但是，身残志坚的张海迪没有放弃生命，更没有放弃生活，她一边与病魔作斗争，一边用勤奋的学习和工作来延持生命。虽然她没有机会走进校门，但她却自学完了小学、中学全部课程，还自学了日语、德语、英语和世界语，翻译了16万字的著作和资料。

1983年3月7日，团中央授予张海迪“优秀共青团员”的光荣称号。被誉为“80年代的新雷锋” ，还号召大家以张海迪为榜样，学习她身残志坚、自强不息的精神。白衣战士为抢救病人，冒着生命危险进行治疗，甚至献出了自己宝贵的生命。他们是多么的可亲可敬啊！在“非典型肺炎”时期，街上的人们带着口罩，只要某人稍微咳嗽一声，人们就会躲得远远的。但是，白衣战士并不害怕，他们冒着生命危险抢救病人，用自己宝贵的生命换来了千百个病人的康复，是多么的令人感动，令人敬佩啊！张海迪姐姐是多么的热爱生命，白衣战士们是多么的勇敢。

我要以张海迪姐姐和白衣战士们为榜样，拥抱生命，珍惜生命，让自己的生活变得更加光彩有力。

生命的意义作文（9）：

我记得我们学过一篇叫《生命 生命》的课文。这是台湾最具影响力的作家杏林子写的，她患有类风湿性关节炎，在她与病魔抗争的同时，也找回了自我生命的价值。这篇文章表达了她对人生意义的见解。

课文中“飞蛾求生”的一句话令我深深地感动着：“但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾，，让我感受到：凡是生灵都会爱惜自己的生命，小到昆虫大到人类。

生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期，在纳粹集中营里，一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗：这些天我一定要节省。我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间。我一定要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我一定要节省。

即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖，用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。 我被这个故事震撼了，这个故事包含了人类最美好的东西，以及对活的渴望，还有生命的顽强。

这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人？答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人！

我们作为一个小学生和一个健全的人，更应该珍惜时光，把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老师？我们应该用自己的努力充实自己的人生，让每一天都是精彩的，把每一天都过得有意义。因为，生命本来就是一桩奇迹！

生命的意义作文（10）：

我常常想，生命的意义是什么呢？是付出？是接受？还是争取？这一个个问题使我迷惑不解。

有一天，我在网上浏览质料，无意中搜索到了关于杏林子的质料。我正准备要关闭这个网站的的时候，好奇心驱使着我打开看看，我本想随便看看就算了，可是，杏林子的那种精神和品质深深地感动了我，使我继续看下去。

原来，杏林子本名叫做刘侠，自12岁起，就患有“类风湿性关节炎”。但她残而不废，凭着顽强的毅力，笔耕不辍，创造了无数作品，还组织成立了“伊甸残障福利基金会”，致力于推动残障福利工作。杏林子一生积极开朗，淡泊名利，富有爱心。她的一句名言是：除了爱，我一无所有。杏林子生前决定死后，把体躯捐给医学界，让医学界人士更好地了解“类风湿性关节炎”。希望医学家们研究出好的治疗方法，使其它病人不再像她一样受病痛的折磨。

看到这儿，我感动的泪水一下子流了下来，这一刻，我终于明白了生命的意义是什么。我想，对于杏林子来说，生命的意义是为人们做出贡献，设身处地替人着想，为人分忧。对于雷锋来说，生命的意义就是要做到“乐于助人，雪中送炭”。为国家，为人民做出贡献。著名作家巴金也曾经说过，我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。让我们一起努力，学习杏林子，雷锋和巴金等人物，做到替人着想，为人分忧吧!

生命的意义作文（11）：

我们时常被周围的人和事感动，有了青山绿水才有源远流长，有了蓝天白云，才有宁静高远；有了海涛浪花。才有烟波浩渺……于是我们在感动的养份中成长，学会感悟生命的意义，感悟这道时时刻刻在上演的剧目。

我奔向田野，啼听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点醒花蕾，与蝴蝶一起在阳光下起舞，与风一道叮嘱屋檐下轻响的风铃，去寻找生命的意义。

生命有什么意义，生命的意义在于开心的活着。如果你的生活充满快乐你的生活就会充满意义。

我走田野询问小鸟生命的意义，它告诉我生命的意义在于自由。我走进花园，花儿对我说生命的意义在于奉献。我走到小溪边，小溪对我说生命的意义在于奔流。

每个人都有自己对生命的看法，这些看法不同之中有一个共同的特点，就是都充满快乐；所以我认为生命的意义一直只有一个，一直不曾改变过，它就是快乐。

快乐如一泓清泉，如一座绿山，如群星闪耀着的苍穹，如白云追逐着的蓝天，纯洁而美好。快乐可以可进大树的年轮中，刻进了霜晨日月夕辰间，地久而天长。

不管在什么时候快乐最重要。快乐是生命的支撑点，是生活的源泉，当快乐着你心中的时候你觉得生命都是美的。生命的意义应快乐而存在，生命的意义不曾改变，快乐不曾改变。

总而言之，只要你拥有了快乐生命自然就充满意义。

逝者长已矣，往者不可追。生命的意义便是今天所拥有的快乐。

生命的意义作文（12）：

你知道生命是什么吗？

在一个下雨天，我在门前玩耍，忽然，我隐隐约约地感觉到有一群芝麻大的黑点在蠕动，原来是蚂蚁。它们想爬上楼道的台阶，第一次差点成功了，可它们被雨水冲了下来。第二次爬的时候，只差一点点就上去了，可是雨水越积越多，它们又被冲了下来。它们已经奄奄一息了，可是生命的力量驱使它们重新站起来。它们好像也不甘示弱，经过它们的一番努力，终于上去了。蚂蚁那股强大的生命力令我震撼，它们使我知道了生命是什么。

门前的石堆缝中，掉进一粒瓜子。过了几天，它竟奇迹般地冒出一小截瓜苗。它不需要誰来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长，虽然它只活了几天，但它那不屈向上的精神使我知道了使命是什么。

树，砍了可以再生；草，除了可以再长；可是，人死了便不能再复活。所以，我们一定要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，用这短暂的生命为人类做出更多的贡献，使自己的生命充满光彩!

生命的意义作文（13）：

生命的意义在于不断的坚持。在那次地震中，有一个小姑娘，被压在黑暗的水泥板下面。为了鼓励自己，她借着手电筒的光亮看书。当她被救出来后，救援人员问她为什么要看书。她的回答是：“我想坚持住，读书能够缓解心中的害怕。”救援人员当场就哭了，他们被小姑娘不断坚持的信念所感动。

生命的意义在于不懈的努力。在玉树大地震发生后，参加救援解放军叔叔志愿者因为不适应高原环境而倒下，可是他们的病稍有好转就会立即冲向第一线去救人。因为他们知道早一秒就会多救一个生命，通过坚持不懈的努力终于救出了一个又一个的生命。

生命的意义在于无私的奉献。在汶川大地震中还有一位叫谭秋生的老师。发生地震时，有4个学生躲在讲台里，谭老师像雄鹰一样张开双臂，紧紧的护着讲台。谭老师不幸的走了，献出了自己宝贵的生命，学生们却幸运的活了下来，获得了新生。

虽然生命短暂，但是能够像小姑娘一样不断坚持，像解放军叔叔和志愿者一样不懈努力，像谭老师一样无私奉献，那么你的一生将会更加光彩有力。这一个个鲜活的例子，诠释了生命的意义。地震无情人间有情，一方有难，八方支援。两年后的今天，一个崭新的汶川即将展现在我们的眼前。我们希望玉树人民也早日重建家园！

生命的意义作文（14）：

曾几何时，我常常静静地坐在窗前，任思绪飞翔，这时，便毫不自觉地想起：生命的意义是什么？

我问小鸟，小鸟说：“在于快乐，只要快乐，生活就很美好。”我问小草，小草说：“在于奉献，只要奉献，就会有回报”。我问爷爷，他说：“为四化建设而奋斗”。我又问妈妈，她说：“在于生活，人每天都在生活，看你怎样去生活”。我茫然了，我对大地喊，向苍天呼吁，但它们毫无回应。

一个小男孩出于对某人的气愤，就对高山大喊：“我恨你”。大山也说了句同样的话，他害怕极了，就回去找妈妈，妈妈把他带到高山面前让他对着高山大喊：“我爱你”。小孩这样做了，大山居然也说了同样的话。他快乐极了。生命就像回声一样，你送出什么就会送回什么；你播种什么就会收获什么；你给予什么就会得到什么。俗话说：一分耕耘就有一份收获。你付出了就一定有回报。

现在我似乎么明白点什么，生命的意义在于不断进取，力争上游。农民们比着谁家的粮食产量高；工人们比着谁的技术好；教师们比着谁的教学质量优；而学生们比着谁的思想好，成绩好。人生活在世上总有挫折，我们应勇于面对。

以前我的成绩不是很突出，但是我不气馁，不妥协，而是经过一番刻苦努力之后，我的成绩有了明显提高。我很高兴，因为我懂得了生命的意义在于努力奋斗。

人生的路很漫长，在我经历的这十几年的生涯里，我渐渐懂得了生命的意义，我开始自信，开始变得快乐，开始努力学习，也开始走向新的天地。在我眼里，我觉得世界上的一切的一切都是那样的美好、温馨。我要充分享受这美好的生活。