(1):快乐的我500字作文

上星期作文班的老师已经说过，让我们每个人买一个名牌贴，下星期要玩撕名牌。同学们听到这个消息都兴奋不已。

今天我来到作文班，却听到老师说：“今天太冷了，我们就不玩了吧。”可同学们都已经做好了充分的准备，那态度是坚决不同意，老师没有办法只好又说：“上星期有些同学没有带名牌贴怎么玩？”可同学们还是意志坚定，老师只好无奈地同意了。

由于我没有玩过撕名牌这个游戏，所以我不想参加，不过我带来了五张名牌贴。于是我就把名牌贴借给了一个没带的同学，他拿着名牌贴满脸笑容，不停地说着：谢谢，谢谢。那一刻，我感到了从未有过的快乐。

之后，我把名牌贴又借给了几个没带的同学，这时老师笑着问我：“刘畅，你的名牌贴多少钱啊？让他们还你钱吧！”听了老师的话，我不好意思地笑了笑说：“不用给钱。”谁知道老师让借名牌贴的同学每人给了我二十积分。那一刻，我感觉自己心里更开心了。

这一件事，让我感受到帮助别人也是快乐的。我一定要把这快乐坚持下去。

(2):快乐的我500字作文

反复着，反复着，一切都在反复着，时光让我读懂了爱的辛苦，爱的甜蜜

——题记

某年某月某日

我出生了，爸爸妈妈高兴地看着我，眼里喷出无数的激动与盼望，而我东瞧瞧，西看看，对我接触的任何事都充满着好奇：为什么我住在树上？为什么天是蓝的？为什么草是绿的？世界上真的有好多好多为什么呀!

某年某月某日

我长大了，要学飞了，爸爸妈妈把我带到断壁悬崖，将我毫不留情地往下推。恐惧、害怕使我不得不张开我那幼小的翅膀，慢慢地，我飞了上来，先开始我飞得很不熟练，但后来我已婉转自如。爸爸、妈妈相视一笑，张开他们那双与我不同的，被岁月刻画的有力的翅膀，和我一起去飞。在那湛蓝的天空中，我爸爸、妈妈幸福地在一起——飞翔。这一天我是快乐的。

某年某月某日

我会飞了，也调皮了起来，让爸爸妈妈经常费心。但我也学会了好多知识：啄食、梳理羽毛、发出永远幼稚的鸣叫……我仍在自己的世界里调皮着，我是快乐的。

某年某月某日

我已是一只大鸟，有了自己的宝宝，宝宝的身上有我儿时的身影，我像爸爸妈妈那样教我一样叫他飞翔、啄食……好像这一切都在反复着，他很调皮，跟我小时候一样，虽然我很辛苦，但是我是快乐的，与小时候的快乐有着不同的感觉，突然回首往事，不知当时的爸爸妈妈是否与我有着相同的感受，虽然辛苦，却有着不一般的快乐……

(3):快乐的我500字作文

月考成绩公布了，数学的成绩完全伤透了我的心。赤色的数字，使我的心情掉到看谷底。

这个分数，让我怎么向父母交代。当别人问我数学成绩时，我该怎么回答这难以启齿的分数。我哭泣着，可是我知道尽管再多的眼泪也无法改变这分数。

上午最后节体育课，我如往常一般在我自己的项目处练习。可是今天的我只是坐在一旁，看着其他人练习。 中午的阳光如此的温暖。照在身上暖洋洋的。可是，在温暖的眼光也无法温暖我的心，我愣愣得坐着，看着其他同学在眼光下的嬉戏，。心想：是啊！他们之前努力学习，考试取得好得成绩，现在可以如此快乐的在阳光下放松，这阳光是属于他们的，而我没有资格。

“你也练练吧，这次考砸了，下次努力，中考发挥好不就ok了 a在一旁说道。我无精打采得拿起实心球，举起得时候，似乎把低落的心情，全部发泄在里面，我把烦恼扔了出去。还没等我反应过来，小a在旁边叫了起来，哇，你第一次扔到满分了 ，太厉害了。 真的吗、？、|我急切的问道，心情顿时好了很多，。因为我练实心球已经快一个月了，从来没有扔到过满分，我欣喜不已。

是的，困难挫折并不可怕，他也许会成为你通往另一项成功的道路。这个成绩不代表我中考的成绩，我要中考之前努力奋发。那天以后，再愁眉苦脸的，学习更加努力了。

那天，我捡到了快乐的钥匙。

(4):快乐的我500字作文

当心灵处于孤独时，我把“人活着的目的是什么？“搬了出来，这样的命题让我愈加痛苦。一个不知道活着的目的的人还活者简直是一个笑话。当心灵进入人群后，我把它忘的一干二净，然而，再次面对孤独时，它又会出现。知道现在我才明白我是在寻找快乐!

痛苦和悲伤以及其他都是不快乐的代名词，因此人们不喜欢它们。“人活着为什么？“相信认真思考的话，每个人会得出自己的答案。可是我发现了他们的一个共同点，那就是可以到达一个最后的一点-----快乐!

由此，我猜想是不是都可以哪？我上学是为了以后有钱，有钱是为了生活好，生活好以后我感到快乐；我吃饭是为了有精力去做事，完成我想做的，完成后我会快乐。。。其他人哪？我这样问自己。伟人做了他们想做的事也是非常高兴的，发明一样东西会无比兴奋，得到的还是快乐。

对待快乐我认为：没有人能夺去别人的快乐。当你夺去了别人的快乐你就会受到惩罚，例如犯罪。

试想，当你一个人狂笑不止时周围的人脸色沉闷，你还有心情笑吗？同样，一个人快乐不是真快乐。但，不是说其他人快了就可以，还要自己也快乐。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，快乐的与朋友分享快乐。仅此而以。

我的快乐论!

(5):快乐的我500字作文

“叽，叽叽，叽叽叽！”这是什么声音？是小鸟在叫吗？我循声而去，竟发现了许多只可爱的小鸡！它们一个个小巧玲珑，跟鹅蛋一般大小，走起路来就像滚动的绒球，叫人看了就忍不住想去摸摸它们。我被可爱的小鸡迷住了，就一个劲地缠着爸爸要买一只，结果爸爸不但同意了，而且还给我买了三只。我兴奋极了！

我的三只小鸡长得几乎一样：身体黄黄的，头上是灰的，可爱的小脑袋上嵌着一双又黑又亮的小眼睛。我把他们养在一个小纸箱里，里面垫着几张报纸，以便它们拉屎拉尿。等到他们要睡觉的时候，我在纸箱上面盖几块纸板，怕它们着凉。他们活动的地方是一个泡沫箱。里面我还放了一个小碟子，是它们喝水的地方。它们的食物就是小米粒和菜叶。

我时常去观察它们，看看在不同的时间、不同的气候下有什么变化。有一次，我把小鸡们放在它们的活动处，给它们吃些米粒，喝口水。发现有只小鸡很奇怪，明明有吃的喝的，还没完没了的叫个不停，似乎它在抗议着什么。我仔细一看，发现了它的秘密：原来它自认为是小鸡头儿，所有小鸡都得听它的使唤，所以显得特别神气，经常得意洋洋地边走边叫。“笃，笃！”你听，这就是其中一只小鸡不小心吃了小鸡头儿地盘里的食物，被它发现后，受到了啄屁股的惩罚。只见小鸡头儿愤怒地抬起它的头，“叽叽”地叫着，时而跺跺脚，时而抖抖屁股，好像在说：“我是头儿，没经过我的允许，你没资格来吃我的食物！更别说来我的地盘了！你犯了规矩，我要处罚你！”接着，它又去啄那只小鸡的屁屁了。看得我又好气又好笑……

小鸡们每天都能给我家带来欢乐。他们每天都有那么多有意思的新的故事发生，我都来不及记下来呢！

(6):快乐的我500字作文

童年的快乐应该无处不在，而我却没有快乐，整天摆着一幅愁眉苦脸的面孔，你知道为什么么？因为我的快乐让人偷走了。

早晨起来，天还没有亮，太阳都还没有起床呢，面对积成高楼的作业。

妈妈对刚起来的我说：宝贝呀，今天除了补课以外，还要写英语作业，如果写不完，回来打屁屁哦！别看妈妈这样轻描淡写，所谓的打屁屁是指用扫把打屁股，要知道那是很疼的，要把屁股打的三天不能起来，肿得像一个大馒头。妈妈表面很温柔，其实对我说话都是温柔带刚

我打开语文书，面对着早已能背的滚瓜烂熟的课文，却只能在读一遍，面对着早以写得风都吹不到的字，却只能在写一遍，面对着早以摸得快烂的语文书，却只能再摸一遍。我好想叹一口气，可是却不能，因为这样就会把书吹散。

吃过了午饭，电视此时已播着《百家讲坛》可是，当我与电视擦肩而过时，我却只能视而不见，本是应该播着《百家讲坛》的电视，却只能播着爸爸爱看的《拳王争霸赛》，我本想看看《长恨歌》，现在只能盯着爸爸那炯炯有神的眼神，情不自禁地闪出了晶莹的泪花。

原本写了一天的作业，应该出去玩一下，但严厉的妈妈却不准我出去，只能在安出它那迷糊的双眼，我蹲下身下，摸起了那枯萎的花，这时，我想，我现在不就是一朵花么，任人宰割。我想对枯萎的花说：哦，小花，咱们真是同病相怜啊！

吃过晚饭，躺在床上，等待着明天。我明白了是谁偷走了我的快乐，哦，是作业，是妈妈，不知道什么时候能还给我快乐。我为什么要听他们的话呢？

(7):快乐的我500字作文

快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇元素！！！！！！

去年一个夏天，我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着自己最喜爱的玩具车在楼上的小屋的窗子旁玩，由于窗户是开着的，我一不小心把玩具车用手碰出了窗外。落在了房顶上。这下我的心里，六神无主、有如15只水桶——七上八下。这时，我抬头一看，楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过，我的眼珠一转，灵机一动，有了，做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住，用打火机把针加热，这样针就好折弯了。

做好这步，下一步上穿线，听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了，穿上了。我高兴极了，那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。我把线放长。好，钩子落在了房上，我小心翼翼地移动，可钩子好像不听使唤，就是钩不着我想，是不是前面太轻了呢？我决定加重东西，我把钩子拿上来，加了一个长约4厘米的铁棒，我又把它放了下去，这下，比上次好用多了，第一次没有钩到，第二次也没有钩到，第三次没有钩到，我想：失败是成功之母。只到用心做，总能有好的时候，谁没有失败过呢。我试了一次又一次，真是黄天不负苦心人，我终于把玩具车钩了上来。

我成功了！我成功了！我心里非常高兴，从中我知道：成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感！