我的老师
我的老师作文【篇一】:
我的老师我的班主任老师姓李。当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。
我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,李老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“老师”好吗?
我的老师作文【篇二】:
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长。苍鹰感谢蓝天,因为蓝天可以让它展翅飞翔。高山感谢大地,因为大地让它高耸。而我感谢老师,因为老师让我在知识的海洋里遨游。当我上课溜号时,老师严厉的目光立马投向了我,好像说了我一样,我就不溜号了。
当我玩时,一不小心摔倒了,老师急忙赶过来,扶我去医务室上药。老师关切的问我疼不疼,然后扶我回教室。当我生病的时候,老师关切的目光投向我,仿佛在说:“按时吃药,坚强点儿,你一定会好起来,赶上落下的功课。当我考试成绩不理想,老师耐心的教导我,给予我信心、鼓励我,让我下一次取得好成绩。
当我犯错误的时候,老师向我的妈妈一样给我讲道理,让我下回不要在犯同样的错误。老师是我学习中的导师,又是我生活中的益友。啊!老师的崇高是因为您无私的传授着自己的知识。您的伟大,是因为您呕心沥血的工作着。我爱您老师。
我的老师作文【篇三】:
一位好的老师,胜过读万卷书。今天我就来说说我的好老师。
我的班主任,她是我们的好老师。她爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至的关心、爱护我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的老师。
老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己。老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无暇的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!
我的老师作文【篇四】:
胡老师是我三年级的班主任,因为我非常喜欢数学,也就格外喜欢胡老师。虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻。
胡老师中等个儿,长得胖乎乎的,但看上去很结实、很可爱,游泳发型,戴了一副眼镜,眼镜后面的一双眼睛,炯炯有神,它能洞察我们每个同学的心思。 胡老师教学很认真。
她充分运用现代网络技术来教我们知识,只见她轻点鼠标,一个个图案出现在我们的眼前,生动、形象、有趣,使我们一看就明白;假如偶尔还有同学一时难以明白,胡老师会耐心地再讲解一遍,直到听懂为止。胡老师授课一环套一环,一堂课三十五分钟,我们的思维没有片刻的停顿,紧紧跟着老师转。
胡老师批改作业也很仔细,连一个单位的括号都不放松。 胡老师生活上对我们很关心。同学身体稍有不舒服,她会象妈妈一样问寒问暖,然后还让同学陪着去义务室。虽然胡老师不教我们了,但是我非常想念她,愿她越长越漂亮。
我的老师作文【篇五】:
走近我们502班,在活跃气氛的掩盖下,你总能看见一个懒洋洋的身影倦缩在角落,不被任何人注意。是的,我平平常常,喜欢在某个被遗忘的角落,静静品味孤独,小心维护那
一方属于自己的小小天地。可新学期,迎来了一位新的老师,活泼漂亮,在她走进教室的那一刻,我喜欢上了她。
自从她当了我的老师,我出乎意料地得到了老师的夸奖,要知道这种赞扬的话落在我身上,是我平时怎么也不敢想的。那天同学们都在做作业,这个时间,是我最无聊的时刻,正考虑怎样打发这段时光,老师走到我身旁,抽走了我的作业本:“想什么心事呀呢?”那只漂亮的手搭在了我肩上,赞扬的雨点落了下来:“你很聪明,这些填表空都答对了,说实在的,班上几个好学生,都比不上你有灵气呢!哦,还有,你是个挺有天份的孩子,昨天旁听音乐课,你唱歌多好听啊,我已将你报上去了,让你在六一节表演一个节目,愿意吗?”
那一刻我真的受宠若惊极了!听了老师的一段话,我终于开始打算自己的未来,我音色不错,以后可以当个歌唱家,或……受到表扬的那一夜,我没有睡,一直想自己,终于发现了自己,自己也有特长、有天资、有聪慧,坚信自己长大后也会成为一个有用的人。
老师,谢谢您,您就像一盏灯,让我在黑暗中了发现一丝光,从而不迷失自己,
用光泽将自己照亮。
我的老师作文【篇六】:
我们班有一位善解人意的老师,我们叫她罗老师。
罗老师长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,显得她是多么的慈祥。早上,她会早早来到学校,带领我们走入知识的世界。下午,她会迟迟留在学校,辅导一些同学解决难题。我记得清楚极了,倘若同学回答的正确,她会高兴地说“非常好!”
倘若同学回答不出,她会温柔地说:“没关系,坐下来再慢慢想想。”倘若同学们不敢回答,她会鼓励我们:“勇敢一点,答错也没关系。”在一次拔河比赛中,我们班败给了其他班。当时有非常多同学哭了,老师送给我们一句话:“失败是成功之母,失败了不要紧,最重要是面对事实,往前走!在失败中取得胜利,在胜利中取的喜悦。”
罗老师日夜操劳着。在学校,她批改作业,备课。在家里,还要照顾她那幼小的儿子。罗老师,你真辛苦呀!如果我们是花朵,老师将是太阳。我们在阳光下,快乐地成长!
我的老师作文【篇七】:
我们的班主任老师是一位男老师,有些同学觉得男老师凶一点,但是,只要你见了我们老师就会发现你是错的。
他上任给我们上的第一节课是我记忆最深刻的一节课。"Young,Y O U N Gyoung。""""我们大声喊道"Young,Y O U N G young。""""“你(夏生乔)”老师指了指黑板,意思是让他读,可他站起来后就不动了。
老师教了他一遍,可他还是一动不动。老是痛苦的拿起尺往脖子上一抹(“自杀”),全班同学顿时捧腹大笑,有的都笑出了眼泪。老师让他坐下,让其他同学回答。过了半节课,老师又让他回答,可她还是那样稍微咿咿呀呀的说了…(老师晕倒)知道这节课结束诗老师又问了他一边,终于,他很不熟练地说出了“YOUNG”哎,真是用心良苦啊。
我的老师作文【篇八】:
有这样一个动人的故事:从前在一个大花园里,有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养份,全部输送给小芭蕉,使它茁壮成长,而自己却慢慢枯萎了… … 这使我想起了我的启蒙“老师”——母亲。她不正像故事中的老芭蕉吗?她奉献自己,照亮我的前景。 打开记忆门窗,一幕幕往事浮在眼前。打开想象门窗,一张美丽的笑脸映在脑海。
无数次,妈妈总用无形的语言,默默地影响看我的一举一动;无数次,妈妈总用无私的关爱,默默地爱护幼小的我。 就说今天下午放学后,夜色已经垂下,妈妈骑着摩托车载着我往家赶。驶到一半,车忽然停了下来。妈妈马上下车,仔细察看后,从备用袋中拿出一些工具修了起来。可摆弄了好几回,车子却总是死气沉沉的,一点也没有动静。怎么办?这儿离家还远,走到家肯定会累死我的。我又急又气,差点掉了眼泪。正当我急得团团转时,妈妈似乎看透了我的心思,便对我说:“你先回家吧!待会儿作业来不及做。”她边说边给爸爸打电话,让他来接我。而正在患腰病的妈妈却推着摩托车吃力地走回家,也不叫一声累。 妈妈,您是红烛,是园丁,是春蚕。您教我做人的道理,教我走正确的人生之路,教我迈出人生重要的第一步… …
我的老师作文【篇九】:
我的书法老师是夏老师,他的名气可大了,方圆百里无人不知无人不晓,他擅长书画,写吧:漂亮,完美,刚劲有力,画得画呢精神抖擞,画得山呢有气魄,栩栩如生,再加上他写得字真是如虎添翼令人赞叹不已。
每次上课,夏老师总是叫我们先描红,然后再跟着他写硬笔字,他每写一个字都有很多的话要讲,大多数都是课外的知识,所以我们每次上课都能增长课外知识。
“今天我们来学习春联”,夏老师说。
只见夏老师把教鞭变长,指着黑板上的两副对联说道:“这是中班写的 春联大家一起来读读”。
“国安享太平, 家和万事兴”。
“大家说哪边是上联 哪边是下联”,夏老师说。
“左边是上联,右边是下联”我和同学们异口同声的说
夏老师很得意的点了点头,每次上课我们都感觉很快就到下课的时间了。
所以我喜欢夏老师,因为他和蔼可亲,博学多才,我就是喜欢他。